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倾听的声音作文

倾听的声音作文 倾听的声音 关于倾听的作文

  倾听,她使我思绪不断。这思绪犹如一片白云,飘在我的心灵上空。留学群小编为大家带来了倾听的声音作文,欢迎大家阅读。

  倾听的声音作文【一】

  风,轻轻吹过,你可曾听到她婉转的歌声?雨,悄悄下着,你可曾听到它快乐的诉说?

  走出屋外,去聆听大自然的声音。

  听,是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟,静静的坐着,聆听它们的歌声,歌罢,小鸟“噗”地一声飞走了,那绝伦的歌声,丝毫不亚于那些名家的歌曲,呵,多可爱的小鸟啊!

  听,那“哗哗”的声音,小河唱着欢快的歌儿,淌过我的心田,仿佛一切都被洗净,小河旁边的鸟叫虫鸣,汩汩的声音无法忘怀,这大自然的音乐家!

  听,风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听,但它终究是大自然的声音!“沙沙”,风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪,风儿在为湖泊挠痒痒,“呼呼”,风儿在为我们扇风,多可爱呀,这大自然神奇的精灵!

  听,是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看,它们在田野里蹦来跳去,时不时发出“呱呱”的叫声,也许你会问:“为什么看不见它们的鼓?”也许,它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声,是响彻心灵的圣洁的声音!

  听,小雨点儿从屋檐落下,调皮的飞入我手心,或许,这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶,滋润了鲜花,清洗了屋顶,化为了,庄稼的甘泉。

  大自然的声音,洗净了凡世的庸俗,只有圣洁的人,才听得到大自然曼妙的声音。也许,那遥不可及......

  倾听的声音作文【二】

  一个周末我早早醒来,伴随着清晨的第一缕阳光。春天的早晨总是那么富有灵性,也许面对现在的生活环境你无法去体会两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的闲趣。但是不论在哪你都能倾听那来自春天的脉动。

  春天的声音就像那生命在跳动,充满了蓬勃的朝气。她不像夏天一样激情四射,也不似秋天般冷俊不禁,更不如那冬天的静谧与安详。面朝大海,春暖花开让我们倾听春的声音,去感受那大海般广阔的天地。

  面对现在繁忙的生活,也许在不经意间你便会在奋斗与理想中迷失自我。人生不应当只注重那最光彩的一刻,过程也很重要。毕竟辉煌已是昨日黄花,而你的脚下还有行长的路要走。孰不知夕阳无限好,只是近黄昏。太阳的路是陡峭的台阶,而且十分漫长,要走就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西都这么走着,艰苦而漫长。

  正因如此人生才能绽放光彩。在百忙之中抽出一点时间,去倾听那来自春的天籁之音。放下尘世中的浮躁心境,远离市集的繁华与喧嚣,撇开来自包袱的压力。找会在茫茫目标之中遗失的自我。一年之计在于春在新的一年里我们应当充满朝气,去迎接新的挑战。

  好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声春雨细小,清新而不妩媚,她总是慢慢的诉说着春的幽远和煦。若是在雨后打开窗户,清新的泥土夹杂着春的芳香飘然而至。那是多么的惬意!

  我坐在窗口倾听着春的声音,请听着自然的旋律。往事如烟俱忘却,心床平静天地宽。

  凡人多一份世故便多一份机智,多一份机智便少一份高雅。我到宁愿少一份机智多一份高雅,陶醉于这皈依自然的高雅,倾听那窗外充满灵性的声音。

  倾听的声音作文【三】

  大自然的声音是什么?是鸟儿展翅飞翔的声音,还是风儿吹动的声音,让我们走进大自然,一起倾听它的声音吧!

与倾听的声音相关的话题作文

2015年湖南岳阳中考作文题目:倾听_______的声音

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  留学群中考作文频道讯:2015年湖南岳阳中考作文题目:倾听_______的声音

  2015年湖南岳阳中考作文题目:倾听_______的声音

  题目一:倾听 的声音

  题目二:

  阿里巴巴集团主要创始人马云说“我相信‘相信’”,著名作家梁晓声说“我相信中国的未来”,凤凰传奇在接受采访时说“你相信什么,便会成为什么”,相信,往往可以让人坚守理想,创造奇迹,获得成功,相信的对象可以是自己、他人、善良、纯真......

  请结合自己的经历与体验,以“相信的力量”为题写一篇作文。

  要求:(1)若选题目一,须先将题目补充完整,然后作文。

  (2)文体(诗歌除外)自选,不少于600字。

  (3)文中不得出现真实的校名、人名、地名。

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初中初二作文800字:倾听的声音

声音 初中初二 800字
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本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《倾听的声音》,欢迎大家踊跃投稿。

我喜欢雷声,不过这不是天上的雷声,是我妈妈的雷声。以前,我对这个雷声很讨厌。每天早晨,我还在梦乡里,一声炸雷就把我惊醒了:“快起来。”洗脸的时候,“又叫一声:“耳朵后面!
脖子!
”中午吃完饭,我刚出去玩一会,雷声又追了过来:“别玩了,看书去!
”到了晚上,我刚把椅子搬到电视机前边,耳边又一个雷声:“别看了,一会儿洗脸睡觉!
星期天再看!
”那时候我一听到这个雷声就讨厌。
  可后来我对雷声有了新的认识。记得那是上二年级的时候,我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼,那些金鱼真可爱,有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就象舞台上的演员,穿着鲜艳的裙子,在舞台上舞来舞去。我每天都去看,总是看不够。我想,要是我有条金鱼多好啊!
有一次,我刚写完作业,又去看金鱼。看着看着,趁李奶奶没注意,顺手捞了一条。我怕别人看见,就急急忙忙地把鱼装进了裤兜里。小鱼在裤兜里乱蹦,可我的心比金鱼跳得还厉害:把鱼拿回家,妈妈爸爸看见了怎么办?要是再送回去,李奶奶看见了会怎么说?想了想,还是把它扔在后院的臭沟里吧。刚走到拐弯处,就遇上了妈妈买菜回来,正好看我就叫我帮抬东西。妈妈走过来看见我捂着裤兜,兜都湿了还一动一动的,立刻奇怪的瞪起眼睛。我还没说话,妈妈就伸手掏我的兜,那条金鱼不知怎么一下子就跳了出来,妈妈问我:“怎么会跑到你的兜里去了?”我说:“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云:“撒谎!
”我小声说:“是从邻居李奶奶家里拿的。”突然,我听到了从来没有这么响的雷声:“不经人家允许拿人家东西,就是偷!
”我成了小偷?要被警察叔叔抓进派出所?……我吓哭了。这时,雷声小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”。妈妈领着我的手,我另一只手插着那条粘满泥土的小金鱼。一步一步向李奶奶家走去。妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。那一次,妈妈的雷声教育了我。我对妈妈雷声有了新的认识。
  现在你明白了吧?我喜欢的不是大自然的雷声而是我妈妈的雷声,也许别人会说:“你妈妈太厉害了!
”不,这正是雷声,千万次地督促我,使我健康成长。读了这篇作文我也喜欢雷声了。
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