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最新国保工作年度计划【篇1】
2012—2013年上学期保教工作计划
一、指导思想:
坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。
二、工作目标:
1、建立健全幼儿园各类保教制度,注重考核的量化。
2、规范一日保教活动,坚持保教并重。
3、围绕实际问题开展教研,加强教研工作的引领性。
4、提升教师的综合能力,促进教师在原有水平上的提高。
5、密切家园联系,做好家长工作。
6、做好安全工作,确保幼儿园无重大责任事故。
三、主要工作及措施:
(一)安全工作长效化,安全措施细致化
1、定期进行全园安全排查工作,防患于未然。
保健医、门卫排查范围:户外场地安全排查(大型玩具等)、活动室排查(包括器械、物品是否安全、卫生,有无损坏,活动室的门、窗、插座、灯等设施有无隐患)。
各班教师排查范围:活动室、寝室、盥洗室、走道、教玩具等。食堂负责人排查范围:食堂的各项设施(器具、煤气、电路、卫生等)。园车司机:检查园车的车况、设施有无安全隐患
检查结束后,各分段负责人要做好检查的登记记录,发现问题及时向上汇报,由保健医将检查记录表收齐后交给园长。
2、关注细节,把安全工作融入一日生活中。
幼儿药品管理:做到六个字“记录、分类、按时”,即幼儿服药要有家长的记录,药品在班级要分类放置,给孩子喂药一定要按时。(坐园车的孩子要服药,请家长将服药幼儿的姓名、药名、剂量、喂药时间写在纸上,连同药一起包好交给园车老师,再由园车教师转交各班教师)
班级生活物品管理:放置在幼儿拿不到的地方,幼儿的生活物品专人专用,教师、保育员不得使用幼儿物品
幼儿洗手、入厕、离园等环节的管理:幼儿洗手、入厕时一定要有一位教师在场维护次序;离园前,教师要组织幼儿玩一些小游戏、复习等离园前准备活动,离园时家长凭接送卡接孩子,确保孩子离园的安全。
户外活动的管理:幼儿户外活动时,教师、保育员随时提醒、制止孩子做危险动作,做到眼中时刻有孩子。
3、多渠道的向幼儿进行安全教育,增强安全意识。今年各班班长根据幼儿园设施状况、本班实际情况、幼儿年龄特点制定目标明确、有效可行的、详实的安全教育工作计划,安全教育计划的落实到位将纳入到幼儿发展评估的范畴。
4、有计划、有目的、有准备的开展大型活动,活动前有全园的安全预案、班级安全活动预案,防患于未然。
(二...