优秀是一种习惯

　　优秀是一种习惯，首先你的习惯是优秀的，下面是由留学群提供的《中学生国旗下讲话：优秀是一种习惯》，希望对您有所帮助。

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!今天我与大家交流的主题是：优秀是一种习惯。

　　爱默生说过：“习惯是一个人思想与行动的领导者。”有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为就有什么样的结果。关于养成良好的习惯，在这里我与大家交流以下两个方面：

　　一、让好习惯成为品质

　　我们每个人都渴望成为一个品质优秀的人，而一个人的优秀往往体现在日常小事中。与大家分享一个事例：一个中国博士曾对德国酒鬼做了细致观察，他发现：在德国，即使是一个喝醉了的酒鬼，也不会随地乱扔酒瓶，而是摇摇晃晃，为手里的空酒瓶寻找垃圾箱，找到后还会努力定定神，仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去，这就是典型的行为习惯。德国人素以做事认真而闻名世界，一个酒鬼能做出如此的举动，正是因为平日里注重对细节的养成。所谓“细节决定成败，习惯成就未来”。

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　　曾子曰：“吾日三省吾身”。现在我们来反省一下自己，打饭的时候有没有因为队伍太长而选择插队?垃圾是不是随手扔在了楼梯上?自习的任务是否按时完成?课堂是否高效投入?对待老师、同学是不是文明友善?这些看似平常的习惯却处处显示出我们的个人素养。古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从今天开始，我们要做到举止文明，穿着整洁大方，见到老师主动问好，看到纸片、塑料袋弯腰捡起。从点滴小事做起，让好的习惯成为一种品质。

　　二、让好习惯成为性格

　　爱因斯坦说：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是生活中的一个个良好的习惯。如何培养良好的习惯，我与大家分享三点：

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本作文是关于高中高三1500字的作文，题目为：《优秀是一种习惯》，欢迎大家踊跃投稿。

本日记是关于小学三年级的日记，题目为：《 优秀是一种习惯》，欢迎大家踊跃投稿。

——小城老师赠言，我一定会铭记小城老师的话

中午，看到小城老师的赠言，兴奋的我一连读了四遍，心中充满了激动和无尽的感激。

爱面子的我以前连和小城老师说话都不敢，现在小城老师居然主动提醒我、鼓励我、支持我。顿时，一股暖流悄悄的流淌向我的心间......

回顾刚刚过去的一周，有欣喜、有愉悦，还有惆怅。

9月1日下午5时，爸爸妈妈禁不住我连番催促终于将我送到了学校，兴奋的我一路小跑的向重新安排的宿舍奔去，在楼下快速的查看宿舍号，拉上手拉箱，飞扑上自己的栖息地——小学部宿舍楼411室。

终于见到阔别两个多月的同学了，大家相见的高兴劲啊真是甭提了，和同学们经过一个暑假的别离，有的长高了，有的长胖了，有的变得更加帅气了。

在这五年级的第一周里，我感觉做的最好，最让我欣喜的则是当上了班干部。

我们班选班干部是不记名投票决定的，因为我过去不爱交际的缘故，所以每次我都没有机会得到班干部这个重要位置。而我在这个暑假里默默的耕耘在校讯通这个大家庭里，给同学们大量的评博和交流，在收获知识的过程中也收获了许多的友谊，从而和更多同学成了无话不说的知心朋友。所以在这次和往年一样的评选班干部过程中，我的票数居然直线上升到了二十三票，原来我的最高票数才只是区区十一票，现在竟是翻了一倍不止！

可我觉得这次班干部选举能够当选，和我的竞选演说也是分不开的，因为往年在我演讲时总是紧张的出一身汗，而今年的我居然还很期待演讲，可能是我早已准备好了吧，站到讲台上的我，信心十足、慷慨陈词，得到了老师和同学们的认可和掌声。

在掌声中，我意识到我成功了，最后，我以排名第三的得票数顺利当选。

在这一周里，我还当了一回小老师呢，并且还是给过去的老师上的课，怎么回事呢？

我们五一班的校讯通博客开展是宏力学校的佼佼者，甚至可以说是“一枝独秀”，由于我们班的校讯通搞的太好了，所以我们学校幼教部的杨园长也要组织整个幼儿园开通校讯通博客，而我在写博方面也在学校小有名气，况且我也就是...

本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右，题目为：《优秀是一种习惯》，欢迎大家踊跃投稿。

优秀是一种习惯

儿子上幼儿园期间，曾在幼儿园的宣传墙上看到这么一句话：播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运。当时也觉得这句话很有道理，但也没有多想。儿子上学前，在和许多已上学孩子的家长交流中，经常会听到这样一句话：一定给孩子养成个好学习习惯，大人孩子都省心。对在幼儿园看到的这句话和家长们总结的经验，现在细细品味，觉得其中道理还是值得家长们思考的。

现在，儿子上学已经近四个月了。从刚入学时的懵懂，到慢慢适应，再到逐渐的进步进而取得了一些成绩，一路走来，方方面面，都凝结着大人和孩子所付出的努力。

作为家长，就个人的体会而言，养成好的习惯对孩子真是大有益处。记得刚上学时，还是爸爸妈妈帮助整理、收拾书包，早上起床得叫好几遍才起来，写作业要妈妈陪着，家长真正成了孩子的“拐杖”。通过几次家长会上老师悉心指导，通过阅读教育方面书籍和文章，我们慢慢意识到培养孩子独立性的重要，开始有意识的引导和培养儿子的独立性，方法上主要通过鼓励和奖励来调动他的积极性。比如早上起床，一天，我只叫了儿子一次，他就利索的起来了，并且很得意对我说，"爸爸，今天你只叫了我一下，我就起来了，怎么样，我很棒吧？""！真的很棒，今天起床可以得到一个对勾"，我抓住机会赶紧鼓励的说。心想孩子是多么渴望得到肯定和鼓励啊！家长们可以根据孩子的这一心理，对生活和学习中做的好的方面多加肯定，充分调动他们养成好习惯的积极性。现在儿子在我们的帮助和鼓励下已经基本能够管理好自己的事务了。

亚里士多德说过，优秀是一种习惯。

对于刚上学的孩子们，一些生活和学习上的习惯正在慢慢形成，对于能否养成好的习惯这是个关键的时期，不仅需要我们家长悉心的引导和鼓励，更要以身作则为孩子树立榜样，因为熏陶的作用同样不可小视。

说一句自已总结的很精典的话，“想优秀就要从培养一点一滴的好习惯开始！”

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《优秀是一种习惯》，欢迎大家踊跃投稿。

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优秀是一种习惯

我已有3年没见到表哥了。想到马上就能见到表哥，心里自然十分激动。

清晨，在西安火车站，我见到了表哥，他的模样变得让我认不出来了：他的头发有多半都白了，脸上长出了胡子。身上的一件黑色大衣和手里提着的笔记本电脑，更显出他的稳重。

在回户县的途中，我们去超市买东西。妈妈给大家分了口香糖，自己却把剥下的包装纸随手扔在了地上。这时，表哥将包装纸紧紧攥住。由于是冬天，人行道上结了冰，表哥就从冰上走过，把纸扔进垃圾箱。看到这，我也把手中的芝和妈妈遗弃的纸捡起来，扔进了垃圾箱。

第二天早上，表哥早早起来后，去户县余下镇与他原来的中学同学聚会，并说好，在中午12点准时买菜回来。快到中午12点时，姨妈打来了电话，问表哥回来了没有，我说还没有回来。刚放下电话，只听“咔吧”一声，门打开了，表哥提着一手的菜回来了，问：“我回来的准时吧？”我下意识地望了一下墙上的挂钟，秒针、分针、时针刚好集于一线，正好12点！
这太巧了，巧得令我合不拢嘴，巧得令我傻眼！
表哥的守时，令我佩服得五体投地。

下来的一件事，虽不是我亲眼所睹，但也让我明白了什么叫做学习。

1点多，表哥却一直在书房学习。后来表哥觉得他们玩游戏一点儿也没有节制，就把那些游戏全删除了。

“表哥确实太用功了！
”我不禁暗暗感慨。“怪不得表哥头发斑白，却引以为豪。”

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