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以案促改剖析材料10篇

以案促改

  或许有不少人都曾了解过文章的创作,聪明的人,在写作前会不由自主地看看范文。 关注文章的谋篇布局,有助于理解思路,怎么样才能让自己的范文比较出圈呢?根据您的需求,栏目小编为您搜集了以案促改剖析材料。

以案促改剖析材料 篇1

  按照市纪委、市委组织部《关于开好以XX违法违纪案以案促改警示教育专题民主生活会和组织生活会的通知》等文件要求,结合个人思想、工作实际,通过征求意见、谈心谈话和个人自查,深入查摆、剖析了存在的问题,认真制定了整改措施,明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下:

  一、汲取XX案及涉案人员违纪教训

  (一)深刻认识XX违法违纪案件

  纵观XX全案,卖官鬻爵,用人唯财唯亲唯顺,搞团团伙伙,排斥异己,也为其亲属到处插手人事安排和经济活动“一路绿灯”、非法获取巨利创造了条件。给XX政治、经济、社会带来相当严重的危害,主要问题为:丧失政治立场,不守政治规矩、责任缺失,管党治党不力、任人唯亲,搞团团伙伙、以权谋私,腐化堕落、大搞形式主义、形象工程。一是严重扭曲用人导向,搞乱了干部思想,破坏了政治生态。二是顺毛驴、逆淘汰的示范和传导效应,败坏党风政风、带坏民风。三是X带头巧取豪夺,加剧官商一体现象,严重影响市场经济秩序和发展环境。

  究其原因,首先是理想信念严重滑坡,世界观、人生观、价值观扭曲,政绩观缺失,搞脱离实际的“政绩工程”和劳民伤财的“形象工程”,重大问题没有同中央保持高度一致,对党不忠诚、不老实,做“两面人”。其次是没有把权力关进制度的笼子里,对全面从严治党严峻形势置若罔闻,独断专行,任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派。再次是不注重家庭、家教、家风等问题,脱离群众、脱离实际、弄虚作假、捞取不义之财。

  (二)彻底清除XX案的政治余毒,自觉做政治上的“明白人”

  XX作为一名受党教育多年的领导干部,从一个党的高级干部堕落为人民的罪人,XX的毁灭就是一面很好的明断得失的镜子,使人深受深教育和警示。一是进一步坚定理想信念。始终坚持做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,讲政治、讲大局,不断增强拒腐防变的正能量,走正道、重实干,讲团结、讲民主,明法纪、守底线。特别是要以XX案为反面教材,引以为戒、警钟长鸣,进一步加强家庭、家教、家风建设,强化对亲属和身边工作人员的教育和约束。

  二是进一步坚定政治定力。严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立问题导向,以高度的政治自觉抓好问题整改,坚持开门搞整改,坚持从自己做起,以真抓真改的态度和实实在在的行动取信于民。

  三是进一步坚定宗旨意识。深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚决落实省委、市委各项决策部署,始终把人民放在心中最高位置,树牢正确的政绩观,强化责任担当。更加注重脱贫攻坚,更加注重生态保护,更加注重环保安全,更加注重社会稳定,努力让人民群众有更多的获得感、幸福感。

  二、存在的突出问题及具体表现对照XX案深入查找问题,本人存在以下几个问题:

  (一)丧失政治立场、不守政治规矩方面。主要体现在思想上四个意识不够强,对严守党的政治纪律和政治规矩的理解的不是很透彻。

  (二)责任缺失、管党治党不力方面。抓工作责任担当不够,总以为上有主要领导,中有各驻村领导,下有各村支部书记、第一书记,工作布置多,跟踪督查落实不...

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教师干部作风整改自我剖析材料

材料分析
   以下是留学群入党申请书频道编辑为您整理的思想汇报范本,供您参考,更多详细内容请点击留学群(m.liuxuequn.com )入党申请书频道查看。

  在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《hjt同志重要讲话精神》及关于《在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气》的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此专门撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

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医生自我剖析材料

医生自我剖析材料 自我剖析材料

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  医生自我剖析材料(一)

  按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求,对照“六查六看”:一查本单位确定的发展思路、规划和举措,看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为人民办实事的落实情况,看是否坚持以人为本,一切为了人民、一切依靠人民的要求;三查我院的发展情况,看是否符合协调发展的要求;四查和谐医院创建情况,看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况,看医生之间、患者之间、医患之间是否均衡协调发展;六查政绩和作风建设,看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学政绩为发展服务、为人民造福。

  结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思,深刻剖析、自省自警。汇报如下:

  一、学习情况及体会

  按照学区"科学发展观实施方案"的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇,读书笔记5000多字。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实"三个代表"重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。

  二、个人存在的问题深刻剖析

  对照《六查六看》内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

  1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名医务工作者,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  2、全局意识不够强。有时做事情、干工 作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我主抓放射工作,我就作为工作的第一要务,只看着自己这一块,忽视了对"整体的"这一全局"第一要务"的认识,没有从全局观念出发考虑问题。3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经获得几次先进工作者,职称上已经是主治医师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。

  对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。

  三、下一步整改措施观

  六查六看教育活动对党员干部来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自...

教师自我剖析材料

教师自我剖析材料 自我剖析材料

  教师是一个伟大而神圣的职业,教书育人,行为世范都在无时无刻影响着学校的学生学习及价值观的确立。留学群为您编辑整理教师自我剖析材料,欢迎阅读。

  教师自我剖析材料(一)

  在忙碌而有序的教育教学活动中,我从事教育工作已将近八个年头,教师自我剖析材料。教学活动中,我认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。回顾八年的工作、学习,自我剖析,继续提高自我的教育教学能力。

  一、在政治思想方面,本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  二、在工作上,分析具体如下:

  1.我认真学习课程标准、教育名著、教育杂志等,及时撰写业务笔记、读后感、教育随笔等等,自我评价。

  2.力求备好每一节科学课和综合实践课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,运用自己的教育机智,组织语言调动学生的学习积极性。

  3.在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验,并将自己的经验及时记入《宋芝君的教育博客》中。

  4.我不断扩充自己的知识面,订阅了各种书籍,努力提高文学素养,提高教育教学理论的知识,边读书边积累,为提高教育教学能力不断努力。

  5.担任班主任期间,我用心、用情做好工作,学生在各项比赛中获得一等奖;担任非班主任工作,组织学生的活动中也在市赛、省赛中获奖。

  三、认真分析,从自身找到存在的问题:

  1.理论知识并不单一,只学习一位教育者的观点是不够的。苏霍姆林斯基、福禄培尔、杜威、爱弥儿、魏书生、霍懋征、李吉林等等的理论都有必要去读,这样才能有深刻的认识,才能演化为具体的做法。

  2.工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累。博客关注的内容可以继续多样化。

  3.工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而做不好。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

  四、改进措施:

  1.多向教育杂志投稿,促进自己整理以往的教育教学随笔。

  2.积极参加区里组织的公开课比赛,积累经验,感受教育的另一方天空。

  3.积极参加学校组织的各项比赛活动,提高自身能力。

  这次教师的自我剖析活动,更为深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿头,更进一步”。

  教师自我剖析材料(二)

  最近学校开展"教育行为规范年"活动,通过这次活动,自已认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用.有道是"百年大计,教育为本",教育关系到一个国家的未来.我们学校是一所市级示范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样.经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如...

党员自我剖析材料

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  党员自我剖析,发现自己的不足和确定,从而经后在工作生活中不断改正们,从而达到个在思想上有所提升,政治上有所进进步,作风上有所转变,在纪律上有所增强,在干群关系上有所改善,这是党员写自我剖析材料的最大意义。下面小编教大家如何写党员自我剖析材料。

  党员自我剖析材料

  通过认真回顾自己一年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与党员的要求还有一定差距,为此,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行剖析,找出原因,明确今后努力方向,以便更好地开展工作。

  一、现有的不足之处

  1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。

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  2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距,批评和自我批评开展较少,自我批评的标准不高,讲现象多,挖根源少,讲客观原因多,剖析主观原因少。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

  3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

  4、工作效率有待提高。工作节奏没能与学校工作协调一致,有冷热病。

  5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。

  

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校长自我剖析材料

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  校长自我剖析材料(一)

  没有一个好校长就一定不会有一所好学校。我想努力做一名好校长,这需要学习、反思,更需要全体教职工的批评和帮助。

  自我剖析与反思:

  ⒈面对学校扩大,总体驾驭能力差,主要体现在总体方向把握、教育教学体系建立和与部门领导的沟通上。

  ⒉面对科学化发展,m.liuxuequn.com缺少反馈系统,即缺少检查调控,造成政策缺少稳定性和持续性。

  ⒊ 德育与教学比重相对失衡,教学与学校快速发展有失匹配。

  ⒋内心柔和,制度面前掺杂非自私性感情因素。

  ⒌对下属批评过多,指导过少;指责得多,肯定得少。对教职工定性过多,帮助发展过少;看到缺点毛病多,欣赏赞扬少。板着面孔时多,微笑时少。

  ⒍对教职工工作状态关注过多,没有搭建好专业成长和心灵成长平台。总是把着眼点放在与大家在一起奋斗去关注每一位学生,没有想到每位教职工也一样渴望关注。

  ⒎把所有的着眼点都放在工作上,忽视了教职工生活质量。对自己家庭关注少,当然更谈不上教职工的家庭生活。记住了教职工的职业性,忘记了生活性。

  校长自我剖析材料(二)

  按照县教育局的统一部署,在科学发展观学习教育活动的第一阶段,我们全面地学习了党的十x大和十x届三中全会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,领导同志一系列重要讲话精神和上级有关文件精神。通过认真学习和深入思考,我们对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解,充分认识到科学发展观在教育教学和学校管理工作中所起的巨大作用。它为我们学校和教师提供了科学的理念和方法。下面我结合自己的思想状况、工作实际进行剖析。

  一、存在的问题

  (一)政治学习方面

  1、政治理论学习不够深入,深度广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和胡锦涛主席科学发展观的深刻内涵和精神实质。虽然单位组织的各项活动和学习都能积极参加,并认真记录和思考,甚至是自己主持召开,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。对政治理论钻研的不深、不透,有时只注重与学校或教学有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距,在理论学习上心浮气躁,至使理论素养跟不上,把握形势、了解大局不够透彻。

  2、时事政治形势不够关心,理论知识学习浅尝辄止,浮于面上。虽然能关心时事,关心国家大事,能积极参加党组织的一切学习活动,但是除了时事和国家大事,其余的政治理论学习是比较被动的,如:在下班后的空闲时间,比较少主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍,比较少去学习科学发展观的一些基本知识和上党建网站。

  3、缺乏对教育教学工作的新政策的学习把握,工作中开放意识不强,创新精神和思想观念与科学发展观的要求有一定的差距。对于上级交办的工作,能够认真贯彻执行,但缺乏积极主动地想一些更好的办法,思想僵化教条,考虑问题“怕”字当头,怕出问题,怕找麻...

自我剖析材料8篇

自我剖析材料

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自我剖析材料【篇1】

  教师作风建设自我剖析材料

  参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及教育管理水平,自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。

  通过学习,我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。

  人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,我们教师的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。

  通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规,我认真剖析,概括起来,我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方:

  一、爱岗敬业上做得不够。

  存在做一天和尚撞一天钟的错误思想,严重损害了人民教师的形象,在群众中造成不良影响,以致群众对学校工作满意度不高。

  二、工作拖沓,主动意识不强。

  有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

  三、工作协调性差。

  总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃的苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

  四、平时不注意自身形象,不拘小节。

  说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

  五、关心、帮助他人做得不够,与他人的谈心交流、沟通较少,做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

  六、情绪易激动,言行有时过激,自控能力不强。

  针对以上不足之处,我有以下几点打算:

  1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,不要让学生认为老师是法西斯,不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生,以情感化人,让学生真正的热爱学习,从被动学习变成主动学习。

  2、树立几个意识:

  (1)牢固树立育人先做人,正人先正己的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

  (2...

民警党员自我剖析材料

民警党员自我剖析材料 党员自我剖析材料

  党员自我剖析材料怎么写,下面是留学群小编收集整理的民警党员自我剖析材料范文,欢迎阅读与参考。

  民警党员自我剖析材料(一)

  自开展党的群众路线教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据党委的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。总体来讲,在党组织的培养下,在同志们的关心和帮助下,能够坚持政治理论学习,不断提高政治素养,在思想和行动上与党中央保持高度一致,保持了政治上的鉴别力和敏锐性;能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学的发展观,立足本职积极开展工作;能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定,加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面,认真对照先进党员的模范事迹,对照党员先进性标准和不合格党员的表现,认真检查和剖析自身存在的问题,剖析如下:

  一、存在的主要问题和不足:

  (一)业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未达到新时期人们警察的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了,满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅,一些劳教管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时,我对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,虽然能完成读书笔记,但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践有机联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  (二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务,但不可能全心全意,更不会是最高的价值标准和人生追求,认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子,只能是既没有大作为,也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。因此,在工作生活中虽然与民警职工们有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。不能牢记权力只...

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