仙桃沔城

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　　设问开篇法

　　提示：

　　设问是自己提问题，自己解答问题。以这种方式做文章的开篇，叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考，鲜明人物的思想活动。

　　注意：

　　1、这种方法，是自问自答，是无疑而问的。

　　2、有问不答，不是设问。

　　例文：

　　我爱露珠

　　春天，万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵，时纤细小巧的青草，是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的紫燕?这一切，自然都有迷人之处，然而我最喜欢的是那小小的露珠!

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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《螃蟹城》，欢迎大家踊跃投稿。

螃蟹城

大家好，我叫酒衷豪！我是2050螃蟹城中的一名居住成员，说起螃蟹城啊，那可真是好！

螃蟹城地理位置处在深海海底，绝对没有污染！而且，海底的景色美妙，令人赏心悦目，海底还有许多好玩的游戏，在海里玩耍可比在陆地上好玩多了······说起螃蟹城的优点啊，还真是十天十夜都说不完呢！这样吧，我带你去参观参观就知道了。

这里是我们的房屋，它是由智能海藻建成的，可是绝对环保呢！这种房屋的样子、款型由你挑选，通过一台中央计算机进行转换，个性极了！我的房屋是鲨鱼形的，鱼头部分是阳台，鱼肚部分是卧室、客厅，鱼尾部分是电脑室，鱼翅和鱼鳍都是休闲台，怎么样，你们喜欢我的设计么？现在，让我们走出屋子，去大街上看一看吧。

你们看，人们身上都有特有的气压服，这种气压服可以帮助人体获得氧气，使人不会受氧气的困扰。如果走累了，该怎么办呢？相信大家都会说，歇一会么儿。哈哈，在螃蟹城可就完全不是这样了。如果走累了，只要按一下气压服上的自动行走，气压服就会自动开启吸水装置，同步排水，令人能够毫不费力气的“行走”。而且，“行走”的路线都是由人的意志来定的，这种服装棒吧！

要说起亲近大自然，相信陆地上的朋友们都会去郊外旅游吧。呵呵，在螃蟹城可就方便多了。你看，街道上到处都是和蔼可亲的鱼类，人类已经用动物语言翻译胶囊和行动告诉他们：人类是友善的，所以，只要不对它们造成伤害，你就可以尽情的和它们玩耍了。这条是看起来凶凶的鲨鱼，其实，它对人类可亲密了。如果你想游览别处海里的风光，只要坐到它的背上，告诉它你想观赏大海，它就会带着你到处玩耍喽！并且，螃蟹城的街道上可都是植物呢，一点也不比其他的海洋景色差，甚至更好呢！

真巧，我们遇到了海底发电厂的厂长小升升，现在，让他来为我们介绍一下发电厂吧。据小升升介绍，海底发电厂使用深海海水中的“X”物质发电，这种物质是取之不尽，用之不竭的。它可以快速再生，再生速度比消耗量大得多，所以根本不用担心会用完。并且，这种物质发电功能强大，一克可以发电200度，一所发电厂完全可以满足螃蟹城的用电需求！

哈哈，你们的运气可真是好啊，刚出发电厂就碰到了科研所的所长雅儿，让我们去问一下他们又发明了什么吧。雅儿告诉我们，他们最近研究出了一种“F”辐射，可不要误会，这可不是战争武器。“F”辐射是一种新型科技，只要把“F”辐射释放到螃蟹城内，人们的心情就会变得很愉悦，小朋友们就会自觉拿起书本开始阅读，并且，还非常高效，一看就会，就像刻录机刻在了脑海里，根本不会忘记。如果每天都释放一会儿“F”辐射，相信每个小朋友都会成为科学家呢！

还有螃蟹城的商店、娱乐场所等地方，我就不给大家一一介绍了。咦，这是什么声音，什么！全海洋游览活动开始了，我要去报名了！拜拜，朋友们，有空来玩哦！

　　妈妈早就买了票，要带我去蓝天城玩呢!

　　我先来介绍一下蓝天城吧!蓝天城是目前亚洲最大的儿童职业体验中心，在那里我们可以体验近百种职业，有空中乘务员、有医生、还有国旗护卫队……

　　今天，我迫不及待的催着妈妈快点穿好衣服出发了。

　　到了蓝天城，看见那里排了好长好长的队，他们都在等蓝天城开门呢!

　　慢慢的、慢慢的，大门向我们展开了。一个蓝色的“小包”和一张成长卡挂在了我的脖子上，我怀着好奇的心情走进了蓝天城。

　　里面放着音乐，街道两边的叔叔阿姨穿着不同的职业服装，正跳着欢快的舞蹈迎接我们的到来呢!

　　今天我一共体验了八种职业，其中，我最喜欢的要数“国旗护卫队”了。

　　在参加国旗护卫队之前，我先穿上了军装。当我站在国旗下面时，广场上所有人的目光都转向我。这时，广场上响起了广播，“升旗仪式现在开始，请全体起立。”一共说了两遍。这时，广场上所有的人都站了起来看着我，我一下一下地拉着国旗上升，我的心情也随着冉冉升起的国旗而无比的激动。

　　我还体验了许多其它的职业。比如说，我体验了做冰淇淋的快乐，做快递的辛苦和做画家的感觉……我还学到了很多知识呢!怎么样，蓝天城不错吧!

　　备战GRE考试的小伙伴都了解，GRE阅读在整个考试中所占地位置非常的重要，取决于考生能否在GRE考试中拔得头筹。既然这么重要，那么针对GRE的题型到底有哪些，考生真正清楚吗?GRE阅读的常见阅读题型，包含以下几个方面：中心思想题、复述题、列举题、暗示推理题、逻辑题和作者思路题，针对这些题型，留学群小编为大家分别介绍仙桃GRE阅读题型，希望可以对考生的备考有所帮助。

　　中心思想题

　　中心思想题是GRE考试中唯一带有主观色彩的题型，它考察你对文章大意和总体结构的把握能力。GRE阅读涉及的内容非常广泛，考古，生物，文学和社会科学几乎无所不包。那么，是否就没有技巧可谈了吗?绝对不是。

　　文章内容可能千差万别，但文章的写作方式却只有寥寥的两种，即记叙文和议论文。

　　记叙文是对某一件事，某一个现象或者某一个人的描述，即对客观事物的纪录和叙述，其中没有或者几乎没有作者自己的观点。记叙文有时间顺序和空间顺序两种组织形式。

　　而议论文是作者根据某一客观事物或观点发表自己的看法，并用例子或者理由来证明作者自己的观点。

　　根据文章的内容，议论文可以分成立论和驳论两种。而根据文章的组织形式，议论文可以有3种组织结构，分别为：从具体到概括模式，从概括到具体模式以及递进模式。

　　在GRE阅读中，没有真正的记叙文。也就是说，阅读文章基本上都是议论文，作者总是试图让你接受他的某一个观点。在证明自己的观点时，作者总是应用一些例子，即论据。

　　这些论据和论点之间的有机结合就成了典型的GRE阅读文章。掌握中心思想的技巧在于文章每个段落的第一句。标准化的考试决定了文章组织结构的严谨性，即条理清晰和结构完整。

　　条理清晰表现为写作模式不是具体到概括模式就是概括到具体模式，或者递进模式，而且承上启下的过渡词汇都出现在每个段落的第一句;结构完整表现 为内容的完整性和单一性，即每一篇文章都能向你传达一个而且只有一个有意义的观点或者论点，不会让你读后感觉到不知文章所云为何物。

　　复述题

　　复述题是最简单的题型，但也是GRE阅读部分出现得最多的题型。只要你能定位原文，问题就迎刃而解。题目问的内容中都已经在原文直接提到，只是用同义词或者不同的语言组织改写而已。

　　常见的改写方式有形容词与副词之间的改写，动词与动名词之间的改写。技巧在于寻找词根。复述改写题提问的是文章中的某个细节，如组织结构词(原因，特点)，学科术语，行业术 语，比喻，符号或者具体的数字。只要你能准确定位，这些题都比较简单，因为只是对原文的复述或改写:

　　According to the passage/author...

　　The author states that...

　　The author mentions which one of the following as...

　　一般说来，这些题都会告诉你很直接的定位线索，如“在文章中的第几行”或者和文章结构密切相连的词或短语。你也许记得我前面告诉你的“跳过阅读理解文章中的细节部分而将重点放在文章的主题，范围和作者的用意上。”

　　这看起来好像和非常细节的复述改写题相矛盾。事实上，文章中有很多很多细节，而这么多的细节当中只有很少的一部分在...

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　　托福写作范文：诚实是否是社团领导者最重要的品质

　　写作题目

　　If you are selecting a leader for a student organization, honesty is the most important to consider in deciding whom to vote for. 如果为学生社团选择一位领导者，性格诚实应该是你选择投票给谁时最重要的考虑因素。

　　写作范文

　　Honesty is a good quality to lead a student organization. A lot of students vote for a campaign candidate who is loyal and honest as the best one to lead a student organization. As far as I am concerned, being honest is essential in running a students union; however there are other factors that draw the same attention.

　　Admittedly, telling the truth when dealing with student affairs is helpful for colleagues to improve. In order to fully support other workmate, directly telling them where the problem is and how to correct it are useful. For example, when a colleague who is new to the Office of Student Affairs, makes a mistake in correctly registering student’ names, plainly pointing out his mistake is necessary. In addition to this, it would be also appropriate to tell him that student’ handwritings are normally scratchy, and there would be more typos if he has not paid enough attention to them. In a word, being honest to his mistake would not discourage his working enterprise, but encourage him to work with more cautions. However, on balance, for a leader to manage t...