五上寒假作业答案

　　英语一直是学习的重难点，在寒假到来之际，想必你会因为作业而头疼吧，下面请看留学群编辑为你整理的英语寒假作业答案五年级上，欢迎阅读，仅供参考，更多详细内容请点击留学群(liuxuequn.com)查看。

　　英语寒假作业答案五年级上

　　P1

　　II. short new small short fat happy old

　　P2

　　IV. D E H G B A C F

　　P3.

　　II. B D C C D C

　　P4

　　V. D E C B A

　　P5

　　II. A B B A C A

　　III. 1.Where are from 2. Is she 3. is not

　　P6

　　IV. .B B B B

　　P7 I

　　1. 这张照片是来自我们家庭的

　　2. 一个快乐的家庭

　　3. 收拾起你的东西

　　4. 一个好主意

　　5. 今天的报纸

　　6. 做一个工作服给我

　　7. 看着很伟大

　　8. 他的工作是帮助人们

　　9. 来自

　　10. 在未来

　　P8

　　IV. E I F D C G B H A J

　　P9

　　III. C E A B D

　　P10

　　IV. B A A C C

　　P11

　　II. B G L H E D C I F J K A

　　III. 1. teacher 2.farmer 3.driver 4.nurse

　　P12

　　V. 1.There are four

　　2.They are both students

　　3.She is eleven

　　4.He is an English teacher

　　5.She is a nurse

　　6.Yes,they do

　　7.Yes,she does

　　P13

　　II. D B C D C D

　　III. 2 3 4 1

　　IV. C C C A B B C

　　P14

　　VI.1.Yes,she does.

　　2.She is a reportor.

　　3.She likes dancing.

　　4. Lucy’s cup.

　　5.No,it isn’t.

　　P15

　　I. 1.schoolbag 2.cinema 3.CCTV

　　III. A B C B

　　P16

　　快乐知识吧

　　1、 玩游戏

　　2、 踢足球

　　3、 弹钢琴

　　4、 播放CD 足球运动员 操场 游戏室 剧场 游戏时间

　　P17

　　II. A ...

　　在这一个小学阶段最后的寒假里，除了出门旅行之外，我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此，但我依然觉得非常充实且有意义。下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的寒假作业作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　第1篇：寒假作业

　　这次放假我怎么没寒假作业，我问老师，老师说我们班不是多来了一个人吗?总有一个人吗作业，在说你又是最后一组最后一号，没有作业的肯定是你啊。

　　我知道一定是上次张老师打我的事，我告诉我父母了，事情是这样的，那天我问同学借东西，张老师走过来，往我头上打了一下，我也不知道是什么事情。下课后同学们问我，我头上的包包是怎么回事，我告诉他们说是，给张老师打的，后来我想请假回家，来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的，张老师暴跳如雷的说，我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的，我说同学都看着你打我的，这还有错吗?张老师让我父母来接我回家，回家后，父母问我那里不舒服，我说没有，无法问没有你请什么假啊，我说我头上的小包包被张老师打的，父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下，我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师，这是怎么回事，他们打电话我没有听他们说什么，下午父亲让我回到学校，上课的时候，张老师让我出去，说你去医院检查了没有，我说检查了，他问，那医院的条子呢?我说在家，张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。

　　我现在想一想可能我也有一些错，谁让我成绩差的。

　　第2篇：寒假作业

　　在这一个小学阶段最后的寒假里，除了出门旅行之外，我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此，但我依然觉得非常充实且有意义。

　　寒假里，我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书，从小说到名著------。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等，回回精彩溢呈，章章扣人心弦，让人爱不释手，受益非浅。有它们相伴，当然不会寂寞。

　　读书读累了，我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩，但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩，让我增长知识，开阔眼界，从整日的看书学习中跳出来，休闲、轻松一下，这不也很有意义吗?

　　轻松之余，当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外，我还会写写作文，练练书法，算算奥数，全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事，其实，只要能投入在其中，你会发现——原来完成作业并不麻烦，甚至还有些有趣呢!

　　这就是我所度过的寒假，一个充实、有趣、具有意义的愉快假期!

　　第3篇：我做寒假作业真快乐

　　考试结束了，我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉，哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它，先玩了再说。可直到认真做起作业来，才发现，原来做寒假作业也可以如此快乐!

　　俗话说：温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识，大部分我都可以轻松自如地做出来，但有些已经遗忘，翻翻书，查查字典，动动小脑筋，也能写出答案。我最喜欢做语文作业：尤其是抄抄写写，可以不费一点脑力，只要一笔一画写出来即可，看着工工整整，象模象样的字迹，心里一阵舒坦;其次，里面还有许多谜语、课外小知识，让我对谜语、课外知识产生了一点...

　　P2

　　辨一辩，组成词语 惧怕 具体 距离 抗拒 严峻 英俊 竣工 骏马 想一想，趣味填词 若无其事 　　荡然无存 　　知人善任 内外交困 　　五湖四海 　　左邻右舍 天昏地暗 　　今非昔比 　　舍己为人 背一背，搜集名言 我发现这三句话都是告诉我们书的重要性。 我还知道好多和它们意思相近的名言警句，让我也来写一句：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样——高尔基。　　(书是人类进步的阶梯。 )

　　P3

　　读一读，想想问题 1、答：“微软”指待人态度和善些。因为这样才能在身边营造出美丽的春天。人和人才能和谐相处。 (“微软”指关怀和温暖。因为当你想要让别人按照你的意思去做，去改变时，不要采取攻击的方式，而要给予他关怀和温暖，这样的方法往往反而更加有效。)2、答：“微软”指Microsoft ，指个人计算机(Personal computer)软件。

　　微软公司是世界PC机软件开发的先导，由比尔·盖茨与保罗·艾伦创始于1975年，目前是全球最大的电脑软件提供商。

　　P5

　　算一算

　　□=4△　　　　○=6△

　　P6

　　Add:地址 　　　　　Tel:电话Mobile手机　　　　　　　　　　　Fax:传真E-mail:电子邮箱 　　　　　Postcode:邮政编码

　　P8理一理,连句成段(5)这个八边形的“藻井”还是古代的“木制扬声器”呢! (2)最典型的戏台——绍兴柯桥区湖塘乡的宾舍戏台距今已有400多年的历史。 (4)“藻井“壁间画着八仙过海的故事。 (1)在江南水乡绍兴的一些乡村、集镇，常常能看到社庙旁屹立着一座座临水而筑的戏台。 (6)演员在台上唱戏，嗓音在“藻井”中回旋，靠气流扩散，再使之洪亮，远坐在船上的观众都能听得清清楚楚。 (3)戏台正中央的天花板做成八边形“藻井”。

　　P9

　　“没有鸡,鸭也可以;没有鱼,肉也可以;青菜豆腐不可少。”

　　“没有鸡鸭也可以，没有鱼肉也可以，青菜豆腐不可少。”

　　P12

　　读一读,照样子连一连,再写一写这些复合词

　　walkman

　　watermelon

　　schoolboy

　　birthday

　　strawberry

　　bathroom

　　bedroom

　　notebook

　　A.room+bed=A+7=bedroom 卧室

　　B.berry+straw=B+5=strawberry 草莓

　　C.room+bath=C+6=bathroom 浴室

　　E.day+birth=E+4=birthday 生日

　　F.man+walk=F+1=walkman 随身听

　　G.melon+water=G+2=watermelon 西瓜

　　H.boy+school=H+3=schoolboy (中小学的)男生

　　读一读，给句子排序

　　(2)How do we go there? (我们怎么去那儿?)

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　　一、 基础字词。

　　Chán qǔ lài qìng chè qiánkūn róng tìsì suì gōu

　　二、 文学常识。

　　常建，唐;杜甫，唐，子美，杜工部集;柯岩

　　一、令人杂念顿消;环境的极静极美，诗人内心的旨趣。

　　二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;

　　三、人格力量;精神影响;热爱周总理。

　　第一单元“诵读欣赏”问题评价单答案

　　基础巩固A;

　　阅读提升

　　一、阅读《题破山寺后禅院》，完成下列题目。

　　1.D 2.A

　　二、阅读《登岳阳楼》，完成下列题目。

　　1.C 2.戎马关山北，凭轩涕泗流。

　　《从百草园到三味书屋》问题导读单答案

　　初步感知

　　1.浙江绍兴人;《狂人日记》;《孔乙己》

　　2.散文;中年以后回忆童年和青少年时期的往事;对比

　　3. 第一处：百草园是之乐和三味书屋之乐。

　　说“同”：都是儿童之乐，都表现儿童对新鲜事物的好奇、对草木虫鸟的独特感受、对有本事的人的单纯崇拜、对自由欢乐的追求、对成人世界的无知等等。

　　说“异”：百草园是充满生机与活力的乐土，三味书屋是严肃凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐，三味书屋之乐源于对知识和快乐的追求;百草园生活可谓“快乐无极限”，三味书屋是约束儿童天性的私塾教育的片刻“偷乐”;百草园里有朴素自然的情趣，三味书屋里有于平淡中开掘的美好情调等。

　　第二处：“百草园”和“三味书屋”的生活。用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比，一个是多么适合儿童心理，表现了儿童的广泛的生活乐趣，一个是多么妨碍儿童身心的发展，表现了儿童对它的厌恶。

　　第三处：感官对比。写形状，这两者都从视觉上写; 鸣蝉的“长吟”，蟋蟀的“弹琴”，是从听觉上写;覆盆子“又酸又甜”写的是味觉：这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物，桑葚、菜花是春末的，蝉鸣在盛夏，蟋蟀到秋天才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图，可见作者构思的精巧

　　《从百草园到三味书屋》问题评价单答案

　　阅读提升

　　1.详写短短的泥墙根一带，略写对百草园的总体印象。

　　2.视觉：不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。

　　听觉：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

　　味觉：又酸又甜

　　3. 两个“不必说”与后面的“单是”呼应，既表达了写景的详略，又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。

　　4. ①。不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态

　　②不能。“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。

　　5.表现出“我”好奇的心理，想找一块像人的何首乌;又表现出百草园，既富有神秘感又富有吸引力。

　　《月迹》问题导读单

　　自学内容四：家里到家外，奶奶和孩子们，寻月

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　　P1

　　一、与左边连线从上到下依次是： 一日三秋

　　一鸣惊人

　　一落千丈

　　一本万利

　　二、闭 川 久 神 船 智 冰

　　三、C

　　四、侄子 外甥 行人 顾客 读者 听众

　　P2

　　一、(略)

　　二、

　　东吴招亲——弄假成真

　　周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

　　关公面前耍大刀——自不量力

　　吕布见貂蝉——迷上了

　　“文海拾贝”

　　留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》

　　草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。——唐·王维《观猎》

　　待到重阳日，还来就菊花。——唐·孟浩然《过故人庄》

　　人闲桂花落，夜静春山空。——唐·王维《鸟鸣涧》

　　P3

　　一、(略)

　　二、

　　“清”——右边的“青”，表示这个字的读音;左边是个“氵”，表示与水有关。

　　“菜”——下边的“采”， 表示这个字的读音;上边是个“艹”，表示花草类植物。

　　四、

　　大头小，小身大，头小身大才是尖。

　　红旗风中(飘)，树叶水上(漂)，右边加瓜是水(瓢)。

　　P4

　　一、与左边连线从上到下依次是： 法官

　　教师

　　医生

　　作家

　　史学家

　　二、 张衡 司马迁 司马光 李时珍 王羲之 蔡伦

　　三、1、海内存知己，天涯若比邻。

　　2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　3、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　4、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

　　四、放虎归山→山高水长→长篇大论→论功行赏→赏心悦目→目中无人→人山人海→海阔天空。

　　P5

　　一、

　　记载(Zǎi)装载(Zài)朝向(Cháo)朝阳(Zhāo)散落(Sǎn)散布(sàn)

　　二、

　　1、老婆婆的礼物是真诚的微笑。

　　老婆婆虽然很穷，但她总是把家里最好的东西与别人共享;当别人有求于她时，她总是真诚相待，以乐观的心境感染着身边的每一个人，她的微笑给了他人勇气和力量。

　　2、(略)

　　P6

　　一、与左边连线从上到下依次是：聪明伶俐

　　和平友谊

　　任劳任怨

　　出淤泥而不染

　　坚贞不屈

　　正直虚心

　　二、1、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白《早发白帝城》)

　　解落三秋叶，能开二月花。(唐 李峤《风》)

　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。(宋 杨万里《晓出净慈寺林子方》)

　　死去元知万事空，但悲不见九洲同。(宋 陆游《示儿》)

　　千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

　　2、(略)

　　P7(略)

　　P...

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　　高二物理寒假作业答案

　　寒假作业(1)：

　　1. D 2.BCD 3. A 4.C 5.B 6. BCD 7. ACD 8. 竖直向上

　　9.方向水平向右 大小为

　　10. 方向水平向右，大小为 ;当 =00时场强最大

　　寒假作业(2)

　　一.选择题

　　1.AB 2.D 3.C 4.ACD 5.CD 6.C 7.B

　　二.填空题

　　8.不张开，静电屏蔽，E, 水平向左。

　　三.计算题

　　9.解析：取带电小球为研究对象，设它带电量为q，则带电小球受重力mg和电场力qE的作用. 当U1=300 V时，小球平衡： ①

　　当U2=60 V时，带电小球向下板做匀加速直线运动： ②

　　又 ③

　　由 ① ② ③ 得：

　　=4.5×10-2 s

　　10.解析：(1)设两板间电场强度为E.由U= 解得:U=300V

　　由E = 解得:E=1500 V /m

　　(2)设电场力对带电小球做功为W

　　则:W=qESsin30º 解得:W=4.8×10-8J

　　寒假作业(3)：

　　1.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.D 8.12Ω “×10”档 欧姆表调零

　　9.R2发生断路，E=4V，r=1Ω 10. 0.8A，9.6×10-5C，4.8×10-5C

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