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初中初一作文400字:一书之缘

初中初一 400字
作文标题: 一书之缘
关 键 词: 初中初一 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一400字的作文,题目为:《一书之缘》,欢迎大家踊跃投稿。

我有许多书,我也很喜欢看书,每天写完作业就捧着书。但是我最喜欢的书却不是我的……那是一个眼热的夏日,我和妈妈都在店里,突然来了一对母子,经过一番讨价还价以后,他们买走了一件衣服。可是他们却把一袋子忘在了店里。我打开袋子,拿出里面的书,看了一看,我就被吸引了,里面的小故事一篇比一片有趣,我越看越有劲。可是这并不是我的书,但是这本书有时那么有趣,我脑子里的两个思想打起了仗。搞得我左右为难。最后我做出一个决定不告诉妈妈把书占为己有。这时妈妈整理好衣服,看见了握手中的新书,就跟我说:“这是别人的东西,应该还给别人。”“可是。。。。。。这书实在太好看了。”“我们有钱可以去买,快去找吧,还给别人吧。”我没办法,只好追了出去,他们并没走远。我不好意思得把书塞进阿姨的手里,没想到阿姨却说:“谢谢你,你真是个好孩子,我们还在挑选衣服都把书给忘了呢。”把书还了之后我思来想去还是要那本书,我便去了书店。找了一会儿,发现还有一本,我刚向那却被别人拿走了,我垂头丧气地回来了。我悟出了一个道理:诚信,永远比在好看的书还要珍贵得多。
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小学五年级作文550字:书之缘

书之缘 小学五年级 550字
作文标题: 书之缘
关 键 词: 书之缘 小学五年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级550字的作文,题目为:《书之缘》,欢迎大家踊跃投稿。

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在很小的时候,我不喜欢看那些儿童刚学字而带有画面的书,却喜欢和其他小朋友一样喜欢妈妈拿着故事书给我讲故事,和其他人不同的是:我一个故事要听上好几遍,因为这样,我便有充足的时间可以理解这个故事和想象后边没有的情节。在幼儿园里,当我在讲妈妈给我讲的故事给小朋友听时,老师发现了,便轻轻走过来温和地问:“在干什么呀?”有一个小朋友便说:“老师,她在讲故事。”老师惊异地拿来一本书让我讲给其他小朋友听,老师最终发现了我把书拿反了,却瞪大眼睛看着书直直的念着。原来,是我听妈妈讲的会背了。
                  上小学的时候,妈妈的那些故事已经不能满足我的求知欲了,于是,我便在学校里学了许多简单的字,自己捧着一本妈妈为我买的书读的津津有味。我自己渐渐长大了,识得了更多的文字,想多看点课外读物。可是,家乡没有图书馆,卖的书也很普通。于是,妈妈又特地去了外地为我买了好几套书。最初,我沉浸在童话故事里的优美词句中,读《一千零一夜》,我知道了许多中外故事,读《安徒生童话故事》我知道许多贫苦人的悲惨生活。渐渐的,我喜欢上了大部头小说,那些勇士和名人的故事吸引了我,它们讲述了勇士的英勇捐躯和名人成功背后的艰辛生活。
         书——我最亲密的朋友,它给予了我知识,给予了我奋斗。书——它就是我学习的起点!
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我与书之缘

我与 书之 小学四年级
作文标题: 我与书之缘
关键词: 我与 书之 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《我与书之缘》,欢迎大家踊跃投稿。

我与书之缘

我与书,从小时候就开始有缘。

小时候,妈妈就常常给我读故事,我常常听的如痴如醉,浮想联翩。有时,妈妈忙不给我讲,我就自己编故事。编好了就讲给妈妈听。让我记忆最深的,是我编的“黑雪公主”的故事。不长,但是我那时认为这已经是最长的一个。我给妈妈讲这个故事,妈妈说我编的非常棒。这句话让我对书产生了浓厚的兴趣。

上幼儿园了,我也能认几个字了,妈妈就给我买《嘟嘟熊》画报让我看,还教我做人的道理。从那时起,我就开始有手不离书的习惯。我看完一本《嘟嘟熊》,最大的愿望就是让妈妈再给我买下一期的《嘟嘟熊》。妈妈有时不但可以给我买《嘟嘟熊》还会给我多买几本幼儿书刊。那是我最开心的时刻。我十分期待那一天。

到上学时期,我开始迷郑渊洁写的“皮皮鲁”系列的书。我妈妈给我买了5本。不久,我就看完了5本书。我还想看,妈妈不给我买了,心急如焚的我,只能和别人换着看。后来,我又看见了一片“绿洲”,那就是新华书店。那里有上万本书,我在那里看的流连忘返,如痴如醉。我像一颗果粒,把身体的一大部分溶进了水中。

书,终于让我尝到的好处。有一次,老师让我们回答问题,这把同学们都难住了。这时我不慌不忙地说:“这道题是从《百问百答》中选的,答案是梅花。”我的回答让同学和老师对我刮目相看。同时我也尝到读书的好处。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”我相信,在书的陪伴下,我会更加努力,去创造自己的读书天地!

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