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乡镇两学一做动员会会议记录

乡镇两学一做动员会会议记录 乡镇两学一做会议记录

  乡镇两学一做动员会会议记录(一)

  4月15日下午,邱场镇按照区委的要求,精心组织、迅速启动了两学一做工作,动员会由镇党委书记徐江主持,在家班子成员、机关干部、各村(社区)书记、主任参加会议。

  一是紧扣精神深化认识。

  会议传达了省委召开“两学一做”座谈会会议精神和区委张平书记的重要讲话。要求与会人员要认真学习省、市、区委关于“两学一做”工作部署和要求,要坚持正面引导、坚持知行合一、坚持问题导向,做到“四讲四有”、“四个进一步”。

  二是明确核心理清思路。

  会上,明确了“两学一做”是一项核心工作,目的在于推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。下一步将通过一系列围绕学习党章党规、学习系列讲话做合格党员的活动,促使普通党员尤其是基层党员深化理论学习、锤炼党性修养,从而有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。

  三是细化举措抓好落实。

  一要统一思想,认清形势。所有党员要充分认识开展“两学一做”的重要性和紧迫性,始终坚持“两学一做”目标要求扎实开展各项学习工作,并学以致用,知行合一。

  二要摸清家底,制定计划。各村、社区基层党组织要迅速、准确地掌握支部党员情况,理清正式党员、预备党员、在村党员及在外务工党员情况台账,并对开展活动情况及时记录、汇报,负责好支部党员学习计划的制定、时间安排、监督检查、考勤考核等工作。

  三要把握重点,统筹兼顾。要两手抓,两手硬,全镇上下要处理好“两学一做”和各项重点工作的关系,以实施“两学一做”为契机,学以致用,努力构建基层党建与经济社会互动发展的新格局。

  乡镇两学一做动员会会议记录(二)

  4月15日下午,终南镇在镇政府四楼会议室召开“两学一做”学习教育动员大会,全体机关干部和48个支部主要负责人参加了动员大会,会议主要安排部署终南镇“两学一做”学习教育活动。动员大会由镇人大主席赵忠宝主持。

  为进一步强化党员干部的学习意识、责任意识、担当意识,提升为民服务水平,确保“两学一做”学习教育活动有序开展,终南镇召开“两学一做”学习教育动员大会。

  首先,镇党委副书记宋立带领大家学习《关于在全镇党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》(﹝2016﹞32号)文件;最后,镇政府镇长任孝根作总结讲话,一是传达习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神。

  二是结合我镇实际,安排、部署我镇“两学一做”学习教育活动。

  会议要求各党(总)支部要扎实开展“两学一做”学习教育活动:

  一是要及时传达学习“两学一做”学习教育动员大会会议精神,召开支部会议,制定本党(总)支部“两学一做”学习教育活动实施方案;

  二是给每位党员配发“两学一做”学习教育笔记本,专题学习,专题记录;

  三是采取悬挂横幅及广播学习等多种方式广泛宣传,营造“两学一做”浓厚氛围;

  四是采取多种途径开展“手抄党章100天”活动,确保“两学一做”活动不走过场,要努力以“两学一做”学习教育激发出来的激情和干劲,奋力...

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乡镇两学一做讲话稿

乡镇两学一做讲话稿 乡镇两学一做

  乡镇两学一做讲话稿

  【一】

  开展两学一做要坚持问题导向,精准有效抓好“两学一做”学习教育各项工作,切实解决改革发展中存在的问题,以优良的作风推动“四个xx”建设取得新成效。

  在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的一项重要政治任务,是经常性加强党员思想政治建设的重要实践,是深化从严治党的重要举措,也是解决党员队伍突出问题的重要手段。各级党组织和广大党员要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署要求上来。

  抓好“两学一做”学习教育,重在解决问题。要带着问题学,针对问题改,把解决党员队伍存在的问题,与经济下行怎么遏制、改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来,真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向,通过认真梳理,分专题抓好“两学一做”学习教育,分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型,把“两学一做”学习教育与解决“三不为”问题、加强党员教育管理结合起来,激发党员干事创业的精气神。领导干部特别是省级领导要带头沉下去,深入市县、企业、社区、农村,帮助解决一批制约改革发展的突出问题。

  要精准有效抓好“两学一做”学习教育各项工作。层层压实责任,把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务,作为履行党建主体责任的重要抓手,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要坚持示范引领,注重分类指导,统筹兼顾、合理安排,确保把“两学一做”学习教育与日常工作有机融合、相互促进,做到学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进,以改革发展的成效检验学习教育的成果。最近,习近平总书记对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示,要把总书记批示和毛泽东同志《党委会的工作方法》作为“两学一做”学习教育的重要内容,全面加强党委(党组)领导班子建设,不断增强领导班子的整体功能、整体合力,为推动改革发展稳定提供坚强的组织保证。

  【二】

  党的十八大以来,我们党先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,净化了党风政风,大大增强了党的凝聚力和战斗力,得到了党内外的一致认可和赞誉。把全面从严治党向纵深推进、向基层延伸。

  基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党的根基才能牢固竖立。“两学一做”学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要突出问题导向,带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织,坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

  “两学一做”,就要常学,就是要坚持“学习、学习、再学习”。重点要学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的最重要任务。广大基层党员当前主要工作就是要认真学习党章党规,牢记党员身份,增强党员意识,把握为人做事的基准和底线,真正做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。特别作为乡村一级党组织,把精准扶贫作为学习的第一要务,突出问题导向,强化问题意识。带着问题学、照着问题改,要经常性开展学习教育,抓在日常,严在经常,坚决抛弃“一阵风”...

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乡镇两学一做督导工作方案

乡镇两学一做督导方案 两学一做督导方案

  乡镇两学一做督导工作方案

  【一】全镇“两学一做”学习教育工作督导方案

  为扎实推进“两学一做”学习教育工作,按照中央、省委、市委和县委部署要求,根据《中共颍上县委办公室印发〈关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案〉的通知》(颍办发〔2016〕3号)文件精神,结合实际,现就以持续深化“四风行动”为重要抓手,做好全镇“两学一做”学习教育督导工作,制定如下方案。

  一、督导工作原则

  ㈠坚持从严督导。推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,切实把从严要求贯穿和体现到学习教育全过程。对与中央、省委、市委县委和镇委要求不符的、工作不力的,该提醒的及时提醒,该指出的严肃指出,该纠正的坚决纠正。

  ㈡坚持分类督导。在实现督导全覆盖的基础上,结合不同领域不同行业党组织和党员实际,针对学习教育任务具体化、精准化、差异化需求,细化督导措施,压实督导责任,防止学习教育大而化之,力戒形式主义。

  ㈢坚持重点督导。突出“基础在学,关键在做”,围绕学习教育的主要措施,紧扣工作重点,明确督导标准,统筹推进工作,确保学习教育各项规定动作落实到位。

  二、督导工作重点内容

  ㈠学习教育动员部署

  1.是否及时传达学习习近平总书记在我省视察时发表的重要讲话和指示精神,特别是按照省委、市委、县委和镇委要求,在深入学习领会讲话精神实质和根本要求的基础上,研究制定贯彻落实的具体措施。

  2.是否及时传达学习中央、省委、市委、县委关于“两学一做”的要求,特别是习近平总书记重要指示、王学军书记重要讲话、于勇书记重要讲话以及熊德超书记讲话精神。

  3.是否成立相应机构,制定工作方案,及时召开动员部署会,对学习教育进行周密部署,对支部班子学习教育作出安排。

  ㈡学习教育组织保障

  4.是否加强组织领导,落实党组织主体责任、党组织书记第一责任人责任,以求真务实作风开展学习教育。

  5.软弱涣散村是否对照“一村一策”表进行整顿,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

  6.是否开展“建强组织,凝聚党员”活动,及时启动党员组织关系集中排查工作,使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

  7.是否按要求对党费收缴、使用和管理工作开展检查。

  8.是否针对不同类型党员实际情况和学习需要,提供适合的学习材料,保障必要的时间、场地、经费等。

  ㈢围绕专题学习讨论

  9.是否督促指导党员制定学习计划,把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求;是否按照“三会一课”制度,定期组织党员集中学习。

  10.是否加强学习教育分层分类指导,区分党员和党员领导干部,分别明确学习内容、学习方式和实践要求;是否加强对农民工党员、高校毕业生流动党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。

  11.是否丰富学习手段、创新学习形式,组织开展集中辅导、主题征文等活动。

  12.是否每季度召开一次全体党员会议,围绕三个专题开展学习讨论,“五查五看”是否...

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乡镇两学一做督导方案

乡镇两学一做督导 乡镇两学一做

  乡镇两学一做督导方案

  【一】

  为组织开展好全乡两学一做学习教育,动员广大党员认真参与,扩大群众知晓率,现结合我乡实际,制定全乡两学一做学习教育宣传工作方案。

  一、总体要求

  坚持围绕中心、突出重点、面向基层,运用各类媒体,深入宣传中央和四川省、德阳市、中江精神,充分反映学习教育、专项行动的做法和成效,加强正面宣传和舆论引导。结合七一表彰,推介宣传一批优秀党员和优秀基层干部。利用户外电子显示屏、宣传栏、广告牌,发放宣传资料等形式,为开展学习教育营造浓厚氛围。

  二、宣传重点

  (一)积极开展新闻宣传。乡、村要运用消息、通讯(手机报、组工信息等)、评论、宣传图片、宣传车、滚动播宣传标语等多种形式,为我乡两学一做学习教育造势。

  广泛宣传习近平总书记系列重要讲话和关于两学一做学习教育的重要指示精神;广泛宣传我乡两学一做学习教育的总体要求和各项行动;广泛宣传各地各单位活动进展情况和经验做法。

  同时,加强舆论监督,配合有关部门开展新闻督导工作;组织好对外宣传,充分发挥外宣骨干、通讯员的作用,积极向的国家和省市各类媒体投稿,宣传推介我乡两学一做学习教育进展情况、成效和经验做法。

  (二)认真组织社会宣传。

  乡属各党支部要通过宣传栏、户外电子显示屏、悬挂横幅、制作固定标语等形式加大社会宣传力度;充分发挥村村响广播平台作用,及时播发两学一做学习教育相关内容。

  在乡驻地醒目位置设立一个大型宣传标牌;适时组织开展两学一做学习教育征文比赛、知识竞赛、演讲比赛和学习测试等活动;推出两学一做学习教育的必读书目;结合自身实际,通过宣传短信的形式向移动通信终端用户发送两学一做学习教育宣传短信,积极配合全乡两学一做学习教育。

  (三)切实做好网上宣传。微博、微信平台要综合运用文字、图片、音视频等多种形式,切实做好网上宣传报道工作。要设置专页专题,及时发布两学一做学习教育的相关政策和文件、各党支部活动进展情况,用网络化语言编发信息,积极引导网上舆论。

  要及时报道本乡各党支部两学一做学习教育情况。鼓励和动员社会自媒体平台宣传和报道全乡两学一做学习教育情况。

  三、宣传要求

  (一)提高认识,加强领导。乡属各党支部要充分认识开展两学一做学习教育的重大意义,高度重视宣传引导,加强组织领导,周密策划,精心组织实施,确保两学一做学习教育各项宣传任务落到实处。各党支部要结合实际制定详细的两学一做学习教育宣传计划,认真组织好各项宣传,营造良好的舆论氛围。

  (二)突出重点,注重实效。要加强全乡两学一做学习教育内容的宣传,加强具体举措的宣传,加强先进经验和先进典型的宣传,重点宣传新动态、新成效,积极介绍外地好的经验做法,不断宣传两学一做学习教育的实效。

  (三)严守纪律,把握好度。全乡两学一做学习教育涉及面广,群众关注度高,社会影响大。要牢牢把握正确舆论导向,严格遵守宣传纪律,对工作中出现的敏感问题,把握不准的问题要及时请示送审。

  【二】

  为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准...

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乡镇两学一做领导讲话稿套路

乡镇两学一做领导讲话稿套路 两学一做讲话稿

  以下是留学群编辑为您整理的乡镇两学一做领导讲话稿套路,供您参考,更多详细内容请点击留学群(m.liuxuequn.com/yanjianggao/)查看。

  乡镇两学一做领导讲话稿套路【一】

  “两学一做”学习教育是今年全县一项重大政治任务,各级党组织和广大党员要从三个方面深刻领会这次学习教育的重大意义:一是开展学习教育,是加强党员教育管理、深化党内教育的一次重要实践;二是推动党内教育从少数向多数、从集中向经常的一次重要举措;三是巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果的一次集中整改。全县各级党组织和全体党员一定要把思想和行动统一到中央和省、市、县委的决策部署上来,积极主动的投入到学习教育中。

  全县广大党员要以“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”为标尺,积极争做合格党员。“讲政治、有信念”,要认真学习党章、习近平总书记系列重要讲话精神,坚定正确的政治方向和理想信念,坚定不移的向中央基准看齐。“讲规矩、有纪律”,要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,切实增强崇规守规意识,坚决做到令行禁止。“讲道德、有品行”,要认真学习中纪委推广的白河《黄氏家规》专题教育片,教育引导广大党员自觉做到修身立德、风正行远,从中汲取管党治党精神力量,躬身实践“四讲四有”。“讲奉献、有作为”,要以“亮身份、晒承诺、创先进、争优秀”为实践载体,教育引导广大党员积极担当作为、勇于无私奉献,平时时候能看的出来,关键时刻要冲得上去。

  “两学一做”学习教育不是一次活动,是一次党内的正常教育,要把党的思想政治建设放在首位,抓在日常、严在经常。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党内组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想。坚持“学”是基础,突出重点学、组织讨论学、党课辅导学、联系实际学。农村党支部以“定期活动日”为载体,机关事业单位每月至少安排一天进行学习。要联系实际讲好专题党课、开好专题组织生活会、抓好民主评议党员。各级党组织主要负责同志要从讲政治的高度,精心组织好这次学习教育,从严夯实工作责任,注重分类分层指导、坚持领导带头示范、强化督促检查、加强宣传引导,通过此次学习教育,全面推进基层党建提升年各项工作落实,真正把基层组织建设好,把党员作用发挥好,为县域经济社会发展提供坚强有力的组织保障。

  乡镇两学一做领导讲话稿套路【二】

  今年,中央决定在全党开展以深入 “学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

  开展好“两学一做”学习教育,抓好学习是首要任务,是重要基础。学习教育愈深入,愈要深化学习,把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢,或是失之于 “浮”,仅限于书本发了、辅导作了、体会写了,没有真正入脑入心;或是失之于“虚”,没把问题带进去,没把自己摆进去;或是失之于“空”,联系实际不紧,交流互动...

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乡镇两学一做知识竞赛方案

乡镇两学一做知识竞赛方案 乡镇两学一做知识竞赛活动

  乡镇两学一做知识竞赛方案(一)

  一、活动简介

  为更好开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,进一步深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,推动各党支部迅速掀起“两学一做”学习教育热潮,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,特制定本活动。

  二、报名要求

  本次活动以党支部为单位组队参赛,电子工程学院各教职工、学生党支部内部推荐3名党员组队。欢迎兄弟学院其他支部组队报名参加。

  三、竞赛方式

  本次比赛共分为预赛和决赛两部分。预赛通过教职工组、研究生组、本科生组分别举行,各分组取团队积分前三名进入决赛。

  每场比赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节,同时设立观众题,答题人由主持人指定,回答正确者可获得奖品一份。

  比赛时间:暂定2016年5月,具体比赛时间场地另行通知。

  四、奖励方法

  设置一等奖1组,二等奖1组,三等奖1组,优秀奖6组。另设优秀个人奖6名。

  五、几点要求

  1.各党支部要高度重视《党章》、《准则》、《条例》、系列讲话和合格党员等相关知识的学习宣传,要通过多种形式的活动营造学习贯彻“两学一做“学习教育的良好氛围,进一步提高党员的党性修养和素质。

  2.各参赛党支部于4月25日前填写参赛报名表发送到xx。

  3.各党支部请组织党员到现场观看。

  乡镇两学一做知识竞赛方案(二)

  为认真贯彻落实中央、省市区关于“两学一做“学习教育活动精神,深入推进全镇各级党组织和全体党员干部“两学一做”学习教育,进一步提升全镇党员干部的综合素质,激发广大党员干部振奋精神,锐意进取,奋发有为,推动我镇科学发展、跨越发展,经镇党委同意,决定开展全镇“两学一做”学习教育知识竞赛活动。具体安排如下:

  一、活动主题

  学党章党规、学系列讲话、做合格党员

  二、主办单位:镇党委

  承办单位:镇纪委、镇机关支部、社区教育学院、镇党员教育管理服务办公室

  三、比赛内容

  竞赛主要内容为《中国共产党章程》(20%)、习近平总书记系列讲话精神(20%)、《中国共产党纪律处分条例》(20%)、《中国共产党廉洁自律准则》(10%)、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等(10%)、时事政治(10%)、综合知识(10%)。

  四、活动具体事项

  (一)参赛人员和组队要求:参赛队伍共17支,由机关党支部及16个村(社区)党支部分别组队构成,每支队伍设领队1人和队员2人。各村(社区)党支部队伍中须有两委班子成员1名,机关党支部须有本单位科级干部1名。

  (二)比赛方式:比赛分为初赛、决赛二个阶段。初赛由各党支部自行举行,以个人参赛的方式,进行现场提问抢答,以个人答对的题目数量作为评判标准,取答题数量前三名代表组成参赛队伍推荐进入决赛;决赛由镇听三零...

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乡镇两学一做自查报告

乡镇两学一做自查报告 两学一做自查报告范文

  乡镇两学一做自查报告(一)

  在全体党员中深入开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是今年党建工作的龙头任务,开展好这次学习教育就必须要抓住裉节儿,夯实基础。

  “两学一做”重点在“谋”,要注重顶层设计,确保学习教育高起点高标准展开。一是突出“分类指导”,讲方法、重实效。这次学习教育面向的是全体党员,层级多、范围广,要坚持区分层次,在遵循统一要求的基础上,根据不同领域、不同行业党员的实际情况,对学习教育的内容、形式、措施作出具体安排,强化针对性、增强实效性。二是突出“日常教育”,抓基层、打基础。这次学习教育以基层支部为基本单位,以落实日常教育管理制度为基本依托,这就要求在学习教育推进过程中,要联系思想、工作、作风实际,融入日常工作,防止“两张皮”。三是突出“领导带头”,当标杆、做示范。要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,党委要牵头抓总,一把手要切实担负起第一责任人责任,处级以上领导干部要以身作则,既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活,不搞特殊,又要带头讲党课、带头学习讨论,带头解决自身问题,当好标杆、做好示范。

  “两学一做”基础在“学”,要注重机制创新,确保学习教育有计划有节奏推进。一是强化“三级联动”,抓基层、打基础。要牢牢把握住党委、支部和党员三级主体,向基层党员群众传递中央声音,让党的路线方针政策在基层落地、扎根。二是强化“追根溯源”,定标准、树规范。要牢牢把握学习重点,这次中央明确指出要深入学习党章党规,尤其是党章,作为管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,体现着党的集体意志和原则要求,要通过学习党章,把总规矩立起来,守住共产党员为人做事的基准和底线。三是强化“与时俱进”,学原文、悟原理。习近平总书记系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果、是当代的马克思主义,要通过学习系列讲话,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

  “两学一做”关键在“做”,注重锤炼党性,确保“两学一做”学习教育多地区多领域取得成效。一是坚持“同抓共促”,树新风、扬正气。要将抓好“两学一做” 学习教育与发挥党员作用推进重点工程、重点工作有机结合,使学习教育真正融入日常工作,成为促进和谐稳定、推动科学发展的有力抓手。二是坚持“实践引领”,勇担当、善作为。做合格党员是这次学习教育的着眼点和落脚点,要通过这次学习教育,把自己真正摆进去,校准思想之标,调整行为之舵,用实际行动彰显共产党人风采。三是坚持“典型引路”,深挖掘、广宣传。坚持贴近基层、贴近群众,建立全方位、多角度、深层次的宣传体系。一方面,依托自有媒体,营造浓厚的活动氛围。另一方面,通过借助社会媒体力量,在一定程度上打响了“两学一做”学习教育品牌,扩大了学习教育的影响力和感召力。

  乡镇两学一做自查报告(二)

  当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措,其目的就是教育引领广大...

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乡镇两学一做存在问题及整改措施

乡镇两学一做存在问题 两学一做整改措施

  【乡镇两学一做存在问题及整改措施一】

  为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

  一是开展党员干部“自学”活动。

  该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

  二是开展党委班子“领学”活动。

  该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

  三是开展专项“促学”活动。

  该乡党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求村(社区)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由乡分管领导和联系村(社区)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。

  【乡镇两学一做存在问题及整改措施二】

  xx区xx镇党委认真贯彻中央、市委、区委“两学一做”学习教育相关要求,结合xx实际,坚持问题导向,精心筹划、抓紧启动,确保学习教育扎实开展并取得实效。根据会议安排,现将xx镇“两学一做”学习教育开展情况汇报如下:

  联系思想实际,以学习促教育,进一步筑牢全体党员思想根基

  牢牢把握“基础在学”,从解决思想意识问题出发,重点抓落实。领导干部重带头学习。镇党委中心组成员严格执行双重组织生活制度,每月参加中心组集中学习,学党章党规,学系列讲话,并认真开展学习交流。清明期间,中心组成员集中前往上海战役xx攻坚战纪念碑前参加祭悼活动,接受思想洗礼。

  同时,中心组成员还以普通党员身份参加所在支部组织生活。根据“三联三争”关于干部联点要求,处级干部到基层联系点参加学习讨论和上主题党课列入安排,并按计划推进。普通党员重理想信念教育。年内,主要开展党员手写党章、“入党那一天”征文等活动。xx党员手写党章活动在xx党建网专题刊登,征文活动也通过老党员牵手新党员,得到了xx党员的热情参与。“七一”前后,还将组织党章党规知识竞赛,进一步推进xx“两学”。

  联系区域实际,以知促行,着力优化服务群众的能力水平...

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乡镇两学一做整改措施及今后努力方向

乡镇两学一做整改措施 两学一做整改措施

  乡镇两学一做整改措施及今后努力方向【一】

  两学一做”学习教育启动以来,岳溪镇始终坚持问题导向,把解决问题贯穿学习教育全过程,确保学习教育取得实效。

  一是查摆问题找差距。要求每名党员干部要以《党章》、《准则》、《条例》等党纪党规为镜,从“理想信念、规矩纪律、宗旨意识、精神状态、道德品行”五个方面进行查摆具体问题,严格对照检查,对照反省自己做到了哪些,什么地方做得不到位,哪些是自己的薄弱环节,明确努力方向,建立自己的警戒线,重点在工作能力欠缺、作风漂浮、自我要求不严等方面查摆,见人见事见思想,坚决杜绝“空对空”。

  二是带着问题促学习。督促每名党员干部带着查摆出来的问题,认真研读党章党规党纪,从中寻找解决问题的“答案”,强化了学习效果。同时对党员中查摆出的苗头性、倾向性问题开展批评和自我批评,及时咬耳扯袖、红脸出汗,防止小错酿成大错。

  三是对照问题抓整改。对查摆的问题,由党小组实行销号式整改,即为每名党员建立“个性化”的台账,整改一个、销号一个。要聚焦查处的问题,对照问题认真改,切实解决一些党员干部理想信念模糊、宗旨观念淡薄、精神萎靡不振、组织纪律涣散、维稳政策执行不力等问题。通过整改,真正把合格的标尺立起来,把党员的先锋形象树起来,促进每个支部全面过硬、带动基层工作全面进步,让老百姓见到实实在在的成果、有获得感和幸福感。

  乡镇两学一做整改措施及今后努力方向【二】

  按照工作安排,现将我乡开展“两学一做”学习教育、乡镇换届和软弱涣散党组织整顿、基层党建专项督查工作开展情况、特色亮点、存在问题、整改措施,作如下汇报。

  一、工作开展情况

  (一)“两学一做”学习教育

  1.贯彻传达到位。自县”两学一做”学习教育活动座谈会召开后,乡党委高度重视,于4月24日召开了乡党委扩大会,就相关会议精神进行集体学习并作出安排部署; 4月25日召开乡村干部大会传达中省市县“两学一做”学习教育座谈会会议精神并对相关工作作了具体部署。

  2.组织保障到位。为了加强对此次学教活动的组织领导,明确责任,乡党委立成立了“两学一做”学习教育活动领导小组,由乡党委书记斯家玉同志任组长,其他党委班子成员任副组长,乡党政办、财政所、社会事业服务中心等站所室办负责人为成员,领导小组下设办公室和综合协调组、学习教育工作组、宣传报道组等三个工作小组。同时我乡及时制定了总体工作方案及乡机关、学校、农村专项工作方案以及学习教育计划。

  3.工作落实到位

  (1)按照我乡学习教育计划日程安排,全乡14个党支部已全部召开“两学一做”学习教育座谈会,并开展了“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。5月12日,乡机关支部开展了以“坚定理想信念、明确政治方向”为内容的专题学习讨论,突出“三查三看”,重点学习讨论能否坚定理想信念,强化党员意识,严守政治纪律和政治规矩,在党信党、在党为党,始终与党中央保持高度一致。

  (2)与围绕“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为内容,乡党委书记、驻片领导、驻村干部到各基层党支部讲党课,各基层党支部书记面向全体在家党员讲党课,第一次讲党课活动已于5月10日前全面完成。...

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乡镇两学一做心得体会

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  乡镇两学一做心得体会(一)

  近日,XX镇按照上级部门的统一部署,开展了“两学一做”学习教育活动,深入贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话精神。为进一步深入贯彻落实全县“两学一做”活动文件精神,不断强化全体党员在岗意识、责任意识及底线意识,xxx镇深入开展学习活动:

  一是高度重视,精心部署。

  镇党委向各社区(村)党支部下发了《和家庄镇关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》文件,向支部配发了《党章》、新《准则》《条例》、《习近平谈治国理政》等学习资料。镇机关学习做到“五个一”,即制订一份学习计划,每天组织一次集中学习,开办一期学习专栏,每名党员认真记写一本学习笔记,每人撰写学习心得一篇。学习采取“集中领学、站办讨论、个人自学”相结合的方式进行。每天早例会由一名副职领导集中领学党章党规,每晚例会各站办主任组织成员对党章党规进行讨论,其他时间机关干部进行个人自学。

  二是统筹兼顾,确保成效。

  机关干部严格遵守学习活动的各项规章制度,合理安排日常工作,妥善处理工学矛盾,抓好任务落实,促进学习工作常态化。各社区(村)党支部结合学习活动围绕20XX年重点工作,组织党员开展“艰苦创业、富民强镇”大讨论,并按照党员分工情况将全年任务进行分配,制定实施方案,明确完成时限,及时向群众公布,层层传导压力,促使党员以实干的工作作风,投入到改革创业大潮中来。

  三是强化督查,从严考核。

  镇党委、镇纪委组织专人对各支部“两学一做”活动开展情况进行专项督查,督查结果将在全镇范围内通报,并对活动开展不实,工作推动不力,作风转变不彻底的支部书记进行诫勉谈话,确保活动扎实有序推进。

  相信将这些有序的进行,一定能成为合格的党员干部。

  乡镇两学一做心得体会(二)

  为深刻领会“两学一做”专题教育活动精神内涵,传达学习全区纪检工作暨深化作风建设会议精神。XX月22日上午,XX街道开展“学系列讲话、学党章党规、做合格党员”专题教育活动。

  思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。街道基层党员处于为民办事的第一线,更是要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,真正做一个忠诚、干净、担当的合格党员。坚持把“两学一做”融入日常关键是端正思想作风,要继续抓好群众反映强烈突出问题的整改,严格按规则、按程序、按制度办事,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

  最后,街道党工委书记李xx对全体干部职工提出三点要求:

  一是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,时刻保持政治上的清醒与坚定,坚持围绕中心、服务大局,主动向党组织看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。

  二是把作风建设进行到底,加强干部“能为”的本领,激发干部“想为”的动力,提振干部“敢为”的锐气,让好作风为黄楼各项工作的开展保驾护航。

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