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初二化学上册知识点总结

初二化学 化学知识点总结 初二化学上册知识点

  许多同学想要了解初二化学的知识点总结,那么初二化学上册的知识点有哪些呢?下面是由留学群小编为大家整理的“初二化学上册知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初二化学上册知识点总结

  常见物质俗称

  1.氯化钠(NaCl):食盐;

  2.碳酸钠(Na2CO3):纯碱,苏打,口碱;

  3.氢氧化钠(NaOH):火碱,烧碱,苛性钠;

  4.氧化钙(CaO):生石灰;

  5.氢氧化钙(Ca(OH)2):熟石灰,消石灰;

  6.二氧化碳固体(CO2):干冰;

  7.氢氯酸(HCl):盐酸;

  8.碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3):铜绿;

  9.硫酸铜晶体(CuSO4.5H2O):蓝矾,胆矾;

  10.甲烷(CH4):沼气;

  11.乙醇(C2H5OH):酒精;

  12.乙酸(CH3COOH):醋酸;

  13.过氧化氢(H2O2):双氧水;

  14.汞(Hg):水银;

  15.碳酸氢钠(NaHCO3):小苏打。

  物质的检验

  (一)、气体的检验

  1.氧气:带火星的木条放入瓶中,若木条复燃,则是氧气。

  2.氢气:在玻璃尖嘴点燃气体,罩一干冷小烧杯,观察杯壁是否有水滴,往烧杯中倒入澄清的石灰水,若不变浑浊,则是氢气。

  3.二氧化碳:通入澄清的石灰水,若变浑浊则是二氧化碳。

  4.氨气:湿润的紫红色石蕊试纸,若试纸变蓝,则是氨气。

  5.水蒸气:通过无水硫酸铜,若白色固体变蓝,则含水蒸气。

  (二)、离子的检验.

  6.氢离子:滴加紫色石蕊试液/加入锌粒。

  7.氢氧根离子:酚酞试液/硫酸铜溶液。

  8.碳酸根离子:稀盐酸和澄清的石灰水。

  9.氯离子:硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,则是氯离子。

  10.硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡。

  11.铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口。

  12.铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子。

  13.铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子。

  (三)、相关例题

  14.如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸,若产生气泡则变质。

  15.检验生石灰中是否含有石灰石:滴加稀盐酸,若产生气泡则含有石灰石。

  16.检验NaOH中是否含有NaCl:先滴加足量稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则含有NaCl。

  拓展阅读:初中化学应该如何学习

  坚持课前预习

  预习是学习的第一步,就是在上课前把要讲的内容先通读一遍,阅读时,对重要概念和定律要反复阅读,逐字逐句仔细推敲,对关键字、词、句应认真钻研,确实弄懂所读内容,了解本节课的基本知识,分清哪些是重点,难点和关键,哪些通过自己看课本就能掌握,哪些自己看不懂、想不通,就在旁边记上记号,这样在听课时才能有的放矢,...

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初三数学上册二单元重要知识点

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  初三数学上册二单元重要知识点

  配方法的应用

  对所有一元二次方程都适用,但特别对于二次项系数为1,一次项系数为偶数的一元二次方程用配方法会更为简单。

  【配方法】

  一般步骤:

  第一步:使方程左边为二次项和一次项,右边为常数项;

  第二步:方程两边同时除以二次项系数;

  第三步:方程两边都加上一次项系数一半的平方,把原方程化为 的形式;

  第四步:用直接开平方解变形后的方程.

  古希腊数学家丢番图(公元250年前后)在《算术》中就提到了一元二次方程的问题,不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式,只能用图解等方法来求解.在欧几里得的《几何原本》中,形如x2+ax=b2(a>0,b>0)的方程的图解法是:以和b为两直角边作Rt△ABC,再在斜边上截取BD=,则AD的长就是所求方程的解.

  注意:

  1.一元二次方程得一般形式特点为方程右边是0,方程左边是关于x的二次整式。

  2.“a≠0”是一元二次方程的一个重要组成部分,也是它的一个判断标准之一,但b、c可以为0。若没有出现bx,则b=0;没有出现c,则c=0。

  3.可以通过“去分母,去括号,移项,合并同类项”等步骤得到一元二次方程得一般形式。

  【因式分解法】

  一般步骤:

  第一步:将已知方程化为一般形式,使方程右端为 0;

  第二步:将左端的二次三项式分解为两个一次因式的积;

  第三步:方程左边两个因式分别为 0,得到两个一次方程,它们的解就是原方程的解。

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九年级化学上册知识点整理

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  义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解 科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,留学群整理了九年级化学上册知识点,欢迎阅读,希望对你学习有帮助。

  九年级上册化学知识点归纳整理

  一、物质与氧气的反应

  (1)单质与氧气的反应:(化合反应)

  1. 镁在空气中燃烧 2. 铁在氧气中燃烧:

  3. 铜在空气中受热: 4. 铝在空气中燃烧:

  5. 氢气中空气中燃烧: 6. 红磷在空气中燃烧:

  7. 硫粉在空气中燃烧: 8. 碳在氧气中充分燃烧:

  9. 碳在氧气中不充分燃烧:

  (2)化合物与氧气的反应:

  10. 一氧化碳燃烧: 11. 甲烷燃烧

  12. 酒精燃烧: 13.加热高锰酸钾:(实验室制氧气原理1)

  14.过氧化氢分解: 15.水在直流电的作用下分解:

  16.生石灰溶于水: 17.二氧化碳可溶于水:

  18.镁燃烧: 19 铁和硫酸铜溶液反应:

  20.氢气还原氧化铜 21. 镁还原氧化铜

  23. 碳充分燃烧: 24.木炭还原氧化铜:

  25. 焦炭还原氧化铁:

  26.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳):

  27.碳酸不稳定而分解: 28.二氧化碳可溶于水:

  29.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):

  30.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳):

  31.一氧化碳还原氧化铜:

  32.一氧化碳的可燃性:

  33.碳酸钠与稀盐酸反应(灭火器的原理):

  34. 锌和稀盐酸 35. 铁和稀盐酸

  36. 铁和硫酸铜溶液反应:

  二、常见物质的颜色的状态

  1、白色固体:MgO、P2O5、CaO、、KClO3、KCl、、NaCl、无水CuSO4;铁、镁为银白色(汞为银白色液态)

  2、黑色固体:石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4为紫黑色

  3、红色固体:Cu、Fe2O3 、HgO、红磷

  4.硫:淡黄色

  6、(1)具有刺激性气体的气体:NH3、SO2、HCl(皆为无色)

  7.(2)无色无味的气体:O2、H2、N2、CO2、CH4、CO(剧毒)

  三、化学之最

  1、地壳中含量最多的金属元素是铝。 2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。

  3、空气中含量最多的物质是氮气。 4、天然存在最硬的物质是金刚石。

  7、相对分子质量最小的氧化物是水。 8、相同条件下密度最小的气体是氢气。

  10、相对原子质量最小的原子是氢。 12、人体中含量最多的元素是氧。

  四、初中化学中的“三”

  1、构成物质的三种微粒是分子、原子、离子。

  2、还原氧化铜常用的三种还原剂 :氢气、一氧...

九年级上册第二单元历史知识点总结(北师大版)

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  九年级上册第二单元历史知识点总结(北师大版)

  第二单元 近代社会的确立与动荡(二)

  1.英国对印度的殖民侵略开始的标志是 东印度公司的建立

  2.18世纪中期英国在印度进行大规模掠夺的代表人物是 克莱武

  3.印度民族大起义从性质上讲是属于 反殖民侵略斗争

  4.印度民族大起义的导火线是 涂油子弹事件

  5.在印度民族大起义中,涌现出的最著名民族英雄是 章西女王

  6.英国殖民者将从世界各地掠夺来的财富主要用于了 发展国内工业

  7.美国以南的美洲地区被统称为 拉丁美洲

  8.被称为“解放者”的拉美独立运动领导人是 玻利瓦尔

  9.拉丁美洲独立运动主要打击的殖民国家是 西班牙和葡萄牙

  10.在三角贸易的中程,殖民者从非洲获取大量黑奴后运往 美洲

  11.罪恶的黑奴贸易持续的时间是 16—19世纪

  12.在三角贸易的出程,殖民者从欧洲将廉价的工业品等运往 非洲

  13.在三角贸易的规程,殖民者从美洲运回欧洲的货物是 黄金白银

  14.三角贸易的主要航线是 欧洲—非洲—美洲—欧洲

  15.被马克思抨击为“资产阶级丢掉了最后一点耻辱心和良心的罪恶”的事件指的是 黑奴贸易

  16.欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动是 宪章运动

  17.宪章运动中,工人力争的政治权利是 选举权

  18.宪章运动发生的国家是 英国

  19.英国宪章运动失败的原因是 没有科学理论的指导

  20.指导世界无产阶级进行斗争的纲领文件是 《共产党宣言》

  21.标志着马克思主义诞生的是 《共产党宣言》的发表

  22.马克思、恩格斯的研究成果被称为是 科学社会主义

  23.科学社会主义的核心思想是 用暴力推翻资本主义

  24.雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,被称为 剩余价值

  25.马克思主义诞生的时间,即《共产党宣言》发表的时间是 1848年2月

  26.《共产党宣言》的起草者是 马克思和恩格斯

  27.世界上第一个无产阶级性质的政权是 巴黎公社

  28.《国际歌》的词作者和曲作者分别是 鲍狄埃 和 狄盖特

  29.1871年5月21日—28日,巴黎公社成员为公社而战全部牺牲,史称 五月流血周

  30.说巴黎公社是第一个无产阶级政权,是因为他 建立了无产阶级专政的国家机器

  31.《国际歌》的创作,主要是为了纪念 巴黎公社

  32.第一次将马克思主义付诸实践的运动是 巴黎公社

  33.马克思主义与宪章运动的主要区别是 是否推翻资本主义

  34.宪章运动的进步意义在于 沉重打击了资产阶级的统治

  35.1861年俄国农奴制改革对俄国最大的影响是 使俄国走上了发展资本主义道路

中考化学第一单元和第二单元知识点

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中考化学第一单元和第二单元知识点

  为了帮助大家记住一些化学知识,留学群小编为大家搜集了《中考化学第一单元和第二单元知识点》,希望大家喜欢!

  2014年中考化学复习:第一单元知识点

  1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

  2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。

  3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)

  ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染

  4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

  (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

  (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高

  (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾

  CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊

  (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃

  5、吸入空气与呼出气体的比较

  结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

  (吸入空气与呼出气体成分是相同的)

  6、学习化学的重要途径——科学探究

  一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价

  化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;

  7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)

  一、常用仪器及使用方法

  (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶

  可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙

  只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)

  可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿

  可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶

  不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶

  (二)测容器--量筒

  量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。

  量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。

  (三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)

  注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。

  (3)称量物不能直接放在托盘上。

  一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

  (4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小)

  (5)称量结束后,应使游码归零。砝码...

初三数学上册四单元重要知识点

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  初三数学上册四单元重要知识点

  《图形的相似》知识点

  1.重点:位似图形的有关概念、性质与作图.

  2.难点:利用位似将一个图形放大或缩小.

  3.难点的突破方法

  (1)位似图形:如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比.

  (2)掌握位似图形概念,需注意:①位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;②两个位似图形的位似中心只有一个;③两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的一侧;④位似比就是相似比.利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似.

  (3)位似图形首先是相似图形,所以它具有相似图形的一切性质.位似图形是一种特殊的相似图形,它又具有特殊的性质,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离等于位似比(相似比).

  (4)两个位似图形的主要特征是:每对位似对应点与位似中心共线;不经过位似中心的对应线段平行.

  (5)利用位似,可以将一个图形放大或缩小,其步骤见下面例题.作图时要注意:①首先确定位似中心,位似中心的位置可随意选择;②确定原图形的关键点,如四边形有四个关键点,即它的四个顶点;③确定位似比,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小;④符合要求的图形不惟一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关,并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形.

  1.下列说法正确的是().

  A.相似的两个五边形一定是位似图形

  B.两个大小不同的正三角形一定是位似图形

  C.两个位似图形一定是相似图形

  D.所有的正方形都是位似图形

  考查目的:考查位似图形的概念.

  答案:C.

  解析:位似图形是相似图形的特例,相似图形不一定是位似图形,故答案应选择C.

  2.两个位似多边形一对对应顶点到位似中心的距离比为1∶2,且它们面积和为80,则较小的多边形的面积是()

  A.16 B.32 C.48 D.64

  考查目的:考查位似图形的概念和性质.

  答案:A.

  解析:位似图形必定相似,具备相似形的性质,其相似比等于一对对应顶点到位似中心的距离比.相似比为1∶2,则面积比为1∶4,由面积和为80,得到它们的面积分别为16,64.故答案应选择A.

  3.如果两个位似图形的对应线段长分别为3cm和5cm,且较小图形周长为30cm,则较大图形周长为________ cm.

  考查目的:考查位似图形的概念和性质.

  答案:50.

  解析:位似图形一定是相似图形,具备相似图形的性质,其相似比等于一组对应边的比,相似比是3∶5,则周长比是3∶5,故答案应是50.

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  初三数学上册三单元重要知识点

  一、平行四边形

  1、平行四边形的性质定理:

  平行四边形的对边相等。

  平行四边形的对角相等(邻角互补)。

  平行四边形的对角线互相平分。

  2、平行四边形的判定方法:

  定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

  判定定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

  一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

  两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

  对角线互相平分的四边形是平行四边形。

  二、矩形

  1、矩形的性质定理:

  矩形的四个角都是直角。

  矩形的对角线相等。

  2、矩形的判定方法:

  定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形。

  判定定理:有三个角是直角的四边形是矩形。

  对角线相等的平行四边形是矩形。

  (对角线相等且互相平分的四边形是矩形。)

  三、菱形

  1、菱形的性质定理:

  菱形的四条边都相等。

  菱形的对角线相等,并且每条对角线平分一组对角。

  2、菱形的判定方法:

  定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。

  判定定理:四条边都相等的四边形是菱形。

  对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

  (对角线互相垂直且平分的四边形是菱形。)

  四、正方形

  1、正方形的性质定理:

  正方形的四个角都是直角,四条边都相等。

  正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角。

  2、正方形的判定定理:

  l 有一个角是直角的菱形是正方形。

  l 有一组邻边相等的矩形是正方形。

  l 有一个角是直角且有一组邻边相等的平行四边形是正方形。

  l 对角线相等的菱形是正方形。

  l 对角线互相垂直的矩形是正方形。

  l 对角线相等且互相垂直的平行四边形是正方形。

  l 对角线相等且互相垂直、平分的四边形是正方形。

  五、等腰梯形

  1、等腰梯形的性质定理:

  等腰梯形的两条对角线相等。

  等腰梯形在同一底上的两个角相等。

  2、等腰梯形的判定方法:

  定义:两腰相等的梯形是等腰梯形。

  判定定理:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形。

  六、三角形的中位线

  1、定义:

  连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

  2、性质定理:

  三...

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