乐于助人作文

　　多写作文有助于增强语文表达能力，每一次写作都是一次自我探索和反思的过程。一篇好的作文还是非常费脑子的，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“乐于助人作文”，祝你的学习和工作能够愉快又顺利！

乐于助人作文【篇1】

　　每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给予你的帮助。如果人人都献出一点爱，将不再会看到别人得不到帮助时焦急的胧。我们要以他们为榜样，乐于助人。

　　记得有一次上体育课时，我觉得头痛，她告诉了老师，飞快的帮我上班拿水，像一只奔腾的马，我以为她会过个三、四分钟才会下来，结果这在我摸一下头，抬起头来，一个高高的个子出现我的面前，她把水杯给我，自己把手甩了甩，在面前转来转去，走来走去，然后，她把我扶到班上，摸了摸我的头，我似乎被她的温暖所感觉好许多。

　　暑假的一天，当我们玩得满头大汗时，心里感到无比的满足。走出大门，走向公交站台，我摸了摸袋子，糟糕，我的两枚硬币不翼而飞，我急地直跺脚，她看我这样问我：“你怎么呢？”我心灵如婪说：“我的两枚硬币没有了。”她从包里拿出两元钱说：“这儿正好有两枚硬币，你拿去用吧。”我心里感动极了。

　　乐于助人就像春天一缕清柔的风；乐于助人就像夏天燃烧的太阳；乐于助人就像秋天的落叶；乐于助人就像冬天寒冷的风和冰冷的雪。

　　人人都乐于助人，会让你的世界都充满阳光的。

乐于助人作文【篇2】

　　二零零七年三月七日，背着沉重的背包跟着放学钟声的响起，赶着向校车冲去。深怕赶不上的我，任由那冰凉的雨水打在身上。身子固然冷得颤动，但未曾停下脚步过。啪啦！啪啦！鞋下的水漥任我的踩踏而溅起。此时，焦躁与沉闷全爬上了心头。心境已比肩上的背包还来的沉重。说时迟、那时快，一把伞阻隔了沁入心头的沉闷之情与冷冽的雨。

　　为我撑伞的人便是我同班同学─何佳圜。虽已不记得那是把怎么样的伞，但我永远记得那是个怎样的心境。如同在寒风中喝杯咖啡一样暖和，一样使人打动。套用一位诗人之词：「友情不就是一把伞么？晴天为你收起，雨天为你开放。」不久，我们便找到了校车，匆匆地相互作别，各自搭车去了。但心中仍回荡着刚才的惊疑与喜悦。

　　是否曾有过为正处于狂风中的人撑起一把伞的经验呢？是的，我们都有过，但都未曾感到如斯温馨吧！由于我们都是那把伞的主人，而非受它遮蔽的别人。固然可能只是随机之举，但你可真知晓他的一天可能就此改变吗？这把用感情编织的伞是会令人动收留的，令人永难忘怀的。而在雨中相视而笑，是最佳的心灵安抚。朋友，我是否也可为那彷徨无助的你抵抗些风雨？

　　回家的路上，仍下着细雨。但已不再是那么冰凉难耐了。每一滴林在身上的雨，好像都在勾起她为我撑伞的情境。头顶上仿佛有着她那把伞的保护，我在雨中翩翩起舞。

乐于助人作文【篇3】

　　在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮忙他人的人，有那么一件事……

　　去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进车里，我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海，每个人仅有一个豆大的小地方，我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过，“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答...

　　写作文是我们语文学习中不可或缺的一个方面，只有提高文笔，才能更加准确地捕捉事物的本质和特点。为了避免模糊不清的笔调，我们应该写一篇有具体内容的作文。当感到迷茫时，建议查看“乐于助人的他作文”，或许可以给您提供一些启示。总之，本文仅供您参考！

乐于助人的他作文【篇1】

　　小鹿和小兔是一对好朋友。一天，小鹿对小兔说：“明天你来我家玩吧。”“好啊！”小兔回答道。

　　第二天，小鹿见小兔还没过来，就给小兔打电话：“你怎么还没来啊？”小兔难过地说：“我碰到难题，不能来了。”“难题？”小鹿放下电话就飞快地跑去小兔家。

　　小鹿跑哇！跑哇！跑......突然，闻声一个声音：“这可怎么办呀？”小鹿回头一看，原来是狐狸！小鹿关心地问：“你怎么了？”狐狸伤心的说：“我家被一块大石头挡住，我回不了家了。”小鹿说：“别担心！我来帮助你。”于是小鹿就用自己大大的头角把挡在狐狸家的石头给顶开了。狐狸说：“谢谢你！”小鹿笑了笑又继承往小兔家跑去。

　　小鹿跑哇！跑哇！跑......终于来到小兔家，小鹿赶快走进屋里问道：“你怎么啦？碰到什么难题？”小兔说：“我计划送给你的画被水打湿了。”小鹿笑了一下：“我有办法！”小鹿立即把画放在太阳底下，再用小石子把画压住，借用太阳光很快把画晒干了。小兔兴奋地说：“谢谢你！这副画送给你！你是我见过最有爱心最喜欢帮助他人的鹿。”

　　从此，小鹿和小兔就成了一对形影不离的好朋友！

乐于助人的他作文【篇2】

　　好大的雨啊！黄豆大的雨点噼噼啪啪地把地面砸成了一个个小坑，小树在狂风中乱晃，拼命支撑着纤细的身体，本来高高攀沿在树上的牵牛花，此时也被甩了下来，凄惨惨的缩成了一团，那粉红的衣裙沾满了污泥。

　　这天可真奇怪，刚才还是晴空万里，现在就是风雨交织。我一边抱怨，一边快步走向校门。

　　时间一分一秒的过去了，眼见一个个同学都被自己的家长接走了，我的心里有一种恐慌感。过了一会儿只剩下我和两名女同学。突然，一个熟悉的身影出现在我的眼前，我仔细一看原来是妈妈。我大声的说：“妈妈！妈妈！我在这里！”说着我就向妈妈走去，妈妈也想我走来。妈妈走过来后看见了我旁边的两个女同学。妈妈对我说：“梓灏，你把这把伞借给那两个女同学。我们两个凑合着打一把伞。”我小声的对妈妈说：“我又不认识他们，为什么要借伞给她们？”妈妈生气的说：“你这孩子，怎么不懂得帮助别人呢？”说着妈妈就让我把伞借给那两个女同学，我无奈也只好把伞借给那两个女同学。我们走到一栋白色的时候，她们把伞还给了我们，说完谢谢就上楼了。

　　风更紧了，雨更急了，透过风雨，我忽然发觉，妈妈身上有一种闪光的东西，是那么明亮，那么耀眼。

乐于助人的他作文【篇3】

　　我们班里，最令我敬佩的，是小婧。为什么说是她呢?因为她在班里是个乐于助人的人。她既是我的好朋友，又是我的好榜样。

　　你相信她是一个只有身高1米20厘米的女孩吗?哈，你肯定不会相信。但我要肯定的告诉你：“她是!”凭着她矮矮的、瘦瘦的、轻飘飘的身体，但还是能为我们班做出了很大的贡献。她有一双水灵灵的眼睛;圆滚滚的小脸蛋;轻飘飘的身体，就因为有这轻飘飘的身体，她常常去参加学校的健美操、少年宫的舞蹈班......

　　有一次，数学老师吩咐我：“在我要上课前，你负责把这叠卷子发完。”我接过这叠厚厚的卷子。有点为难的样子——因为...

　　作文是我们作为学生应该掌握的技能，写作文能让我们反思自己。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？我们特别为你收集的“乐于助人的王叔叔作文”，请阅读后分享你的朋友！

乐于助人的王叔叔作文(篇1)

　　我们五彩的生活中，有喜有悲，虽然你数着天空中闪烁的星星，但黑夜中的天际却代表另种没结果的无限延长。如果每个人都把爱心相传。人们的生活将会如一条彩虹，世间也会有为困难的人“铺路”的人群。

　　一天早上，我兴奋得睡不着觉，一早就起床了。我第一次骑自行车，当然要“潇潇洒洒过回瘾”了，那天，正好雨过天晴，我把自行车拿了出来，神气地一踢，不慌不忙地把车拉到坡下。我一坐上去，玩起了“杂耍”。一会儿单脚骑，一会儿独立滑轮，把自行车折腾得七上八下，由于昨夜大雨倾盆，本来就不容易行走的小道就变得更泥泞不堪了。一会儿，自行车便“咯吱咯吱”地响。我一看，“啊，脱链了”。我的脸一下拉长了，离家到少有两三公里远，怎么把车骑回家呢？

　　忽然，一位叔叔走陆军来，我吓一跳，怎么办？我们素不相识，但他却抽着香烟琢磨了一会儿。我鼓足勇气对他说：“叔叔，我的车坏了，能帮我修下吗？”“嗯，看来是脱链了。”他无视我的存在，只拿了几样工具不声不响地拨弄起来。我左看右看，想：你也行，矮个子，不要让链子夹到了手，他似乎看出了我的心思，微笑着瞥了我一眼：“很简单。”

　　“好了”。随着咔嚓一声，链条乖乖地回到了自己的轨道上。后随着这位叔叔转动的脚踏起了“圆舞曲”。

　　这位乐于助人的叔叔就是我最敬佩的一个人

乐于助人的王叔叔作文(篇2)

　　春节假期见到的人不少，有一位乐于助人的叔叔，让我终生难忘。

　　一天下午，我们去买年货，看见三个人，穿着厚厚的羽绒服，顶开棉门帘，从商场里走出来，买了很多东西，拎着大包小包，好像搬运工似的，一个人把车后备箱打开，其他两个人一件一件往里放，可是没发现一包东西，滑到了车底下，他们以为东西放完了，就上车把车开走了，但是那包东西却遗留了下来。这一幕被一位穿红色毛衣和黑色牛仔裤的叔叔发现了。

　　这位叔叔抬腿就去追车，没想到他魁梧高大的身材竟然这般敏捷，可是车已经跑远了。于是他回到原位，等物主回去找。但是左等右等，物主还是没回来。当天天气很冷，叔叔穿得也不多，脸冻得通红，可是他一直等。有人说：“他们丢了东西是他们的事儿，把东西放下吧，他们自己会回来取的。”叔叔微笑着说：“我再等等，没准儿一会儿就回来了。”他的声音听起来是如此坚定。

　　看到这里，我就随父母就进了商场买年货了，我们在商场里走了一大圈，腿都有点酸了，买了不少东西，于是准备打道回府。等我走出商场大门时，立马打了一个哆嗦，真是寒气逼人。我突然想起叔叔，望向那边，叔叔仍在原地等待。我想如果是我，早就冻得不行了，他肯定冻坏了。

　　这时，物主终于回来了，当物主看到叔叔在等他的时候，说了许多感谢的话，并从袋子里拿出东西感谢叔叔。叔叔没有收下东西，只是说：“不用谢。”就转身走了，我们望着他的背影很快消失在人群之中。

　　我觉得叔叔乐于助人，为了帮助别人，让自己受苦受累，让我十分感动。现在，他那高大的身影，还时常出现在我的脑海里。

乐于助人的王叔叔作文(篇3)

　　星期日早上，天气晴朗，碧蓝的天空中飘着朵朵白云，太阳公公戴着墨镜，伸了伸懒腰，挥一手...

　　我的同学身上有一种人人称赞的好品质，那就是乐于助人。

　　同学是学校里的名人，因为校园里受过同学恩惠的人不在少数，所以，同学一度被评为校园里最受欢迎的人物。

　　从我与同学认识的第一天，同学就帮助过我一件事。那天开学，我手上提着大包小包的，还要去找宿舍，不过校园里的布局将我给绕晕了，我饶了许久都没有找到我的宿舍。正在我一筹莫展的时候，是同学及时出现在了我身边。我还记得当时同学伸出手朝着我道：“你要去哪，我可以给你带路，我帮你提一个包裹。”

　　同学的笑很温暖，也很亲近。我将手上的一个包裹递给她，然后报出了我的宿舍号。“这个我知道，离我宿舍也不远。”同学听了我包出的宿舍号后，立马高兴的回道。之后，就是同学带着我去了我的宿舍。

　　这是同学第一次帮我，在之后的校园生活中，同学又陆陆续续的帮助过我好些次。虽然我与同学不是一个班的，但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。我及得还有人说过，说平均每天同学都会帮助一个人。也因此同学的善心让很多人都称赞，或许这位乐于助人的同学没有想到的是，因为他的种种善意举动，让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。也正是因此，校园里的风气都好上了不少，同学们之间互帮互助，共同建造了一个和谐美好的校园。

　　这位乐于助人的同学很受我们的欢迎，很多时候，她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。她的脾气也很好，常常都是微笑着，这样的同学就好像是一个行走的太阳，走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。

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　　我的同桌小雷，不晓得是因着他的姓氏还是因着他的血脉，他在我们学校里出了名的乐于助人。因为他的存在，我的很多事情都有了帮手，也因为他的存在，我们班成了模范班级。

　　“等等，我来，我来，我力气大”、“我来帮您吧，我力气大”、“有我在呢，大家都放心”，这些话是小雷的口头禅，只要我们谁听到这些话的时候，我们不用看也知道是小雷在帮助别人做事情的时候。从我这个他的同桌到我们班的同学，从我们班的老师到其他班的老师，甚至于学校里的门卫大叔和在学校里难以见着面校长，谁都受过小雷的帮助，谁也都知道小雷是出了名的乐于助人。这不，他又在帮忙做事了。

　　我们班的化学老师让教务老师调来了一批实验器材，虽说那些瓶瓶罐罐的玻璃实验瓶不是很重，但是易碎，化学老师不想冒着危险一次性搬去实验室。也不知道怎么就被放学准备回家的小雷给看见了，他二话不说就把自己的书包扔在了教务老师办公室的地上，跟着化学老师一小瓶一小瓶的往实验室搬运玻璃实验瓶。因为是每个班上化学课都要用到的玻璃器皿，所以数量上也不少，实验室在科教楼的五楼，化学老师年级大了，来回了三四趟就没有力气了。小雷拍着胸脯对化学老师说：“您去休息，有我在呢，您放心！”就这样，他跑上跑下的，一个人把剩下的化学实验器皿都搬到了实验室里，没有碎一个，更是整整齐齐的放在了实验室的讲台上。化学老师再赶到实验室看到这一幕时，立马就说要给小雷奖一个奖状，小雷则笑嘻嘻地对化学老师说：“这些事儿，我还得谢谢您呢，不然我今天的力气没有用完，晚上又要学习到很晚停不下来了！”说完就跟化学老师道了别，去教务老师办公室背上他扔在那里的书包，回家了。

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　　乐于助人是一种优良的品德，大家在生活中肯定也听过不少关于乐于助人的例子。每一个乐于助人的故事里，都伴随着人们的夸赞，那一个乐于助人的人也都得到了众人最美的称赞。

　　你是一个乐于助人的人吗？

　　就在今天，也就在我的眼前出现了一起乐于助人的故事。马路上的人很多，在这样熙熙攘攘的人群里，我被一个哭的很伤心的小孩子给吸引了。像我一样注意到了这个小孩子的人也不少，接着，就有一位善良的姐姐，蹲在了小女孩的身边朝着她问道：“怎么了？小朋友。”

　　小女孩看到一个陌生人朝着她问话，她眼眶里的泪水瞬间就涌出来了，“我要妈妈。”这一下，所有注意到了这个小女孩的人心里都明白了，原来是这个小女孩走丢了。

　　有更多的人围到了这个小女孩的身边，在人们一番询问之下，小女孩的回答迷迷糊糊的，大家并没有问出什么东西来。最后有人决定，将小女孩送去警察局。

　　于是，那位善良的姐姐又挺身而出了，她牵上小女孩的手，带着她去了警察局。当我看到这一幕的时候，我也安奈不住了，于是朝着那位姐姐走了过去。

　　也就在这个时候，没想到女孩儿的父母找来了。小女孩看到自己的爸爸妈妈高兴的唤了起来，这一下，那位姐姐温柔的笑了。而那些还没有走远的观众，见到这一幕，也甚感欣慰。“谢谢谢谢。”那对父母朝着那位姐姐连忙谢谢，“我并没有做什么。”善良的姐姐很是谦虚。

　　这位姐姐是一个乐于助人的人，也是一个善心的人。

　　乐于助人的例子在我们身边发生，给人间传递了温度，让我们的生活充满着感动。也让我们怀着一颗乐于助人的心来面向我们的生活吧。

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　　哪有乐于助人的人自己写文章把乐于助人写出来的呢？嗯，好像雷锋也自己写了日记，那我也来说说我的乐于助人吧！不是什么了不起的事情，只是我平凡生命的记录。

　　可能是因为我有一对善良的爸爸妈妈吧，我从小也像我的爸爸妈妈一样爱乐于助人，他们会帮助任何他们能够帮得上的忙，我在这样的熏陶下，潜移默化的也成为了一个乐于助人的人。但是帮得忙越多，我越发明白爸爸妈妈为什么爱乐于助人了。因为获得最多的反倒是我们自己，而不是别人，是我们乐于助人，实际上却是被我们帮助的人教会了怎样做人。

　　我的学习成绩很好，我在班上利用课余时间去帮助其他同学学习。在帮助同学学习的过程中，我不仅巩固了学到的知识，还学会了怎么样与同学更好的沟通，而且还收获了同学们对我的喜爱，有时候还能在教同学的时候获得学习上的灵感，在一种思想交流的过程中获得一直解不开的谜题的方法。在不断地帮助下，他们成绩上升了，我的成绩也更好了，何乐而不为呢？

　　我在路上走着，也喜欢为问路的人指路。因为我总想着万一我哪一天在哪里迷路了，我希望有人也能这样为我指路，于是我这份助人为乐算是为自己迷路那一天积善行德，我相信行善越多，获得的福报也就越多了，在我迷路的那一天，一定也可以相应的获得帮助的几率更大。

　　我还不听劝的总去扶路边跌倒的人们。相比被讹的倒霉，我更害怕世界的冷漠。我还是更愿意做一个发自内心有同情心的人，而不是看见别人有难，还见死不救的人。我见不得生命在我面前衰败颓唐，我必须要尽我可能的为生命做一些挽留的事儿，乐于助人使我更珍惜每一个活泼泼的生命。

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　　树林里的小马路上有零散的行人在其中散步，我也是这些行人中的一人。小树林里的光线很足，路上的行人们也都眉目带着笑意。

　　我悠闲的跨着小步，心情也感到很是舒适惬意。但不多久出现在我眼前的一幕让我的步子停了下来。

　　一位小朋友正在我前面不远处的路上嚎啕大哭着，我瞧着一幕眉头皱了皱，停下的步子再度动了起来。我朝着这位小朋友走了过去，他两只手抹着眼泪，直接将自己哭成了一个大花猫。我在小朋友的面前停了下来，蹲下身问道：“小朋友，你怎么了？”

　　不过，他只一个劲的哭着，没有回答我的这个问题。我不禁又问道：“你的家人呢？”他还是不作答。我继续问道：“迷路了？与家人走散了？”

　　我有些无可奈何的站起身，这个一直哭的小朋友一句话都不说。正在我想着我要找一个办法的时候，他突然说话了，“嗯，我迷路了。”他说起话来还带着一口奶音，糯糯的饶的人心里痒痒的。而我在听到他说话了后，我又蹲下了身，“你是和家人一起来这个公园里散步的吗？”他点了点头。瞧这样子，这位小朋友的家人肯定在焦急的找着他。

　　随后，我带着他去了公园的管理处，正想着将他的情况如实说出来，没想到，他的父母随后也进了公园的管理处。

　　小朋友在见到了自己的爸爸妈妈时，直接就冲了过去，奔到了妈妈的身上。后来，我将这件事的来源跟他们说了一番，他们都说我是一个乐于助人的孩子，是一个善良的孩子。

　　旁人对我的评价中很多都是说我乐于助人，生活中，学习中，只要别人需要帮助，我都会伸出援手，这就是我，一个乐于助人的我。

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