为什么活着作文

我为什么活着作文 篇1

　　对未来的期待以及父母对我的守望，时刻交织在我的生活中。它们如阳光驱散阴霾，让我找到前行的方向；它们又如雨露滋润大地，浇灌着我的希望。

　　我期待未来，因为未来神秘莫测。人生如浩瀚烟海，海上满是迷雾。我们是迷雾中的航船，前路，是风平浪静还是惊涛骇浪，不清楚；终点，是近在咫尺还是遥不可及，也不清楚。但在这一点一点的摸索中，我们能体会到一种独一无二的兴味。乾坤未定，你我皆是黑马。不去拼一把，怎知自己行不行？不管前路有多大的风浪，要坚信：暴雨过后，终是彩虹！飓风的风眼相比周遭是温暖、明媚的，捱过磨折后，在飓风眼是能看见蓝天和星斗的。正是缘自对神秘未来的期待，我才有了前行的动力。

　　更令我无法忽视的是父母对我的守望。每当我取得优异的成绩时，父母那略带苍老的脸上满溢着欢喜。我一直觉得，出色的成绩是最能带给他们快乐的。直到那天，放学后母亲对我说的那段话，让我改变了看法。

　　那天，母亲照例提着大包小包，在教学楼前等着刚刚放学的我。我知道，那大包小包里是她晚上还要继续的工作。我们并排走着，我明显地看到了母亲眼里的疲惫。我随口问了句：今天很累，是吧？母亲笑着，很轻松似的说道：没有啊，虽然这一天很忙，但只要见到你，跟你一边聊天一起走回家，一切的辛苦都烟消云散了，一切的辛苦也变得值得。我那时开始明白：我是父母的精神支柱。能带给他们快乐的，并不是那出色的成绩，而是阳光而开朗的我。我要为他们，积极向上地活着。

　　前方的路很长，我热爱生命，我享受生活，我好好活着！我不会辜负未来，更不会辜负守望！

　　教师短评：著名哲学家罗素的文章《我为什么活着》，带给了每一个孩子关于生命的思考，于是做了仿写课文的尝试。陈智博同学在他的文章中就写出了他对生命的理解：生命不只是活着，应该为探寻神秘未来而活，活出生命的意义和价值；生命也不只是为自己而活，生命意味着责任和担当。体现了一个阳光少年简单质朴、积极乐观的生命观，和对未来的无限期待。

我为什么活着作文 篇2

　　我为什么而活着？我想是为了责任吧，为了我们各自的责任！也许有的人称这为借口，但我并不否认，毕竟人活着就一直在找各种各样的借口。我的借口就是责任，是的。

　　如果这地球上的人都死掉了，那这地球该有多寂寞啊！我是个怕寂寞的孩子，所以我活着呢，也许这就是责任。

　　责任，你告诉我为什么生命这东西会让人有种畏惧感，可我不是一个懦弱的孩子啊，但我会很害怕，也许活着真的需要勇气吧。()

　　活着的路上无数次的际遇与我相视一笑然后淡然地从我眼前飘了过去，我抓不住它的手，一如我抓不住生命的源头，于是失望了自己。然后再告诉自己应该执着的走下去，这就是责任！

　　是的，责任，我要骄傲地走下去！

　　活着，责任。

我为什么活着作文 篇3

　　柳奕杉

　　人从一出生，就注定要死亡；人会得到情爱，却注定承受离别之痛；人会求得钱权，却总会有败落的绝望一世那么短，多少分分合合来来去去，我们最终又得到了什么？我们为什么而活？

　　这世间有那么多美好的事物，这个问题还难回答吗？我活着，是为了享受人间欢乐，虽然它是建立在一定基础上的，但为了快乐，我愿付出一切。

　　去看蔚蓝的大海上翻起的浪花，去看野山径间流过的小溪，举着冰激凌逛过纽约繁华的街头，骑着骆驼慢悠悠地走...

　　写作是评估学生语言表达技巧的一个关键因素，通过写作我们能更深入地掌握知识和理解。如果你想寻找一篇优秀的文章，我们推荐“我为什么活着作文”。这篇文章可供你在工作和学习中参考借鉴！

我为什么活着作文(篇1)

　　王思怡

　　我热爱生命，自芸芸众生中的每一个降临至大地时，活着的火焰便在朔方雪儿的大雾中熊熊燃起。我热爱世界，企图倾听万物声音。我也渴望平凡，在质朴中得到永生

　　你听啊，冬雪仍在压着树叶吱吱作响，时闻折竹声。然而凭栏远眺，腊梅并非簇拥而起，只是挺立起特立独行的骨干，我必须让冬天里的生机泛滥蓬勃。自此，它必定以坚贞顽强的姿态莅临，在贫瘠抑或肥沃中生存。你瞧，这四季的花朵总有凋零颓败，可莫不是有永恒的生机存在？

　　在我活着的每一天里，种一粒自然的种子，静享其枝茂树清之时，便真的可以感受到，自然，便是世界带给我的礼物。因为有了四季轮回的色彩，活着，变得愈发美丽了。

　　然而，又是谁为这自然着色呢？万物中总有最不平凡的事，那便是平凡。谁能守一窗净土，兢兢业业地做好一辈子呢？此时，它便已经成为了活着最本来的样子。

　　黑夜，抵挡不住人性的光辉。既无法辨清黑夜的样子，那便兼承通透与清欢。学做人，学做平凡的人。以自身的平凡来承托自然，承托国家。待来年，拥有了清澈的人性，这一生平凡的修为成为了活着最美的样子。

　　每个人都无法成为上帝的眷顾者。但星辰之光，会为了平凡而真挚的人而停留。

　　当一个人成为真正的人：爱自然芳华，崇平凡身心，修为本性，以此成仁。这也是我活着对自己最大的寄寓，愿以自勉！

我为什么活着作文(篇2)

　　对友情的赞颂，对生活的热情，对人类过去与未来的好奇，这三种简单而又热烈的感情支配着我的生活。这三种感情像日月星辰，轮转着落下升起，将它们或和煦轻柔、或清冷似水的光芒洒在我身上。

　　我寻求友情，首先因为友情不使人孤寂。人生在世会结交很多朋友，有朋友相伴的人无疑是幸福的。有一个人跟你狂笑疯跑，跟你分享悲伤与快乐，跟你互损，给你在最无助的时候说：“嘿，你好！”我寻求友谊，其次因为友谊带来竞争与鼓励——友谊使我们找到那个和自己最相近的彼此。在追风的路上彼此鼓励与竞争，比赛谁是那个最先触摸太阳的赢家。我喜欢这种“五分朋友，五分对手”的关系。最后是因为在友谊中，我能接触到历代诗人所推崇的那份纯洁真挚的情感。

　　我以同样的热情热爱着我的生活，我也喜爱着一切热爱生活的人。我想了解贝多芬在生活没有带给他快乐的时候，他以何种力量赞颂快乐，奏出人世间最伟大的、最悲痛的欢乐——《欢乐颂》；我希望知道海伦。凯勒在黑暗中如何坚持蹒跚而行；我试图拥有三毛的活力与热情，她的文字中充斥着红色与黄色碰撞出的野性的美，描绘了一个我不曾去过的至美世界。贫苦即是冒险，荒漠即是仙境，造就这个“疯疯癫癫”的三毛的，恐怕就是一份对于生活的热爱。

　　我也常常幻想着人类的未来是怎样的。当燧人氏发现了火，我想，人类的文明开始了；当愚公移山时，我想，人类的精神拥有了；当一个个科学难题被破解时，我想，人类得以延续了。而未来的人类会是怎样的？我们会变为刘慈欣书中的那只暴龙铜铃般大眼下的“小虫虫”吗？或者，我们会以第五宇宙速度前往银河中的另一个星球。我要活着，探索我的过去，看到我的未来。但我知道不论怎么改变，对于友情的赞颂，对于生活的热情会恒定不变的持续下去。