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中班健康小和尚练功教案反思合集

中班健康小和尚练功教案反思

  教师就像是一个辛勤的园丁,教案是教师教学水平的重要指标之一,教案是研究教学大纲和教材,确定教学目的。我们该如何下笔写好教案呢?留学群特别为你收集的“中班健康小和尚练功教案反思”,感谢您的参阅。

中班健康小和尚练功教案反思 篇1

  活动目标:

  1.尝试走过有障碍、高低不一的平衡木,发展幼儿的平衡能力。

  2.敢于挑战、坚持,体验体育活动的乐趣。

  3.锻炼平衡能力及快速反应能力。

  4.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。

  5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  活动准备:

  平衡木4个、水桶一人两个、积木、水盆两个、音乐

  活动过程:

  1.热身运动

  2.练习两臂侧平举走过平衡木.

  *第一项任务:走过平衡木

  要求:走上平衡木时,两臂侧平举,站稳再走,返回时加快速度。

  *第二项任务:走过放置障碍的平衡木

  要求:过障碍物时,一定要抬高腿,返回时障碍物加高。

  *第三项任务:过高低不一的平衡木

  要求:上坡时,身体需要前倾(重心向前移),下坡时,身体要向后倾,慢行

  3.游戏:学小和尚练功

  第一次练习要求:每人一手提一个水桶,两臂侧平举,行进的过程中不能将水桶掉下来。

  第二次比赛要求:分两队进行,到达终点后把水倒入水盆,拿空桶返回,看哪一队的小和尚最先把水装满,为胜。

  4、放松运动。

  活动反思:

  活动中支持幼儿的自我挑战活动,使幼儿获得成功感;能及时发现幼儿在活动中的表现并作出反馈,激发幼儿的活动兴趣和自信心;注意活动中部分幼儿心理负担过重的问题并加以引导,使幼儿体验到活动的乐趣,并产生积极的情绪体验。

中班健康小和尚练功教案反思 篇2

  教学目标

  1.初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

  2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等),通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。

  3.培养用眼卫生和良好的生活习惯,知道开心的笑有助于身体健康,尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。

  4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

  5.初步了解健康的小常识。

  教学重点难点

  教学重点

  培养用眼卫生和良好的生活习惯,保持良好的心情。

  教学难点

  初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。

  教学准备

  1.笑、生气、害羞、发怒表情的课件。

  2.幼儿用书的图片(PPT)、幼儿用书。

  教学过程

  一、开始部分

  1.谜语导入

  上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

  上大门,下大门,关起门来就睡觉

  2.了解眼睛的构造,用途

  出示图片引导幼儿观察。

  提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中...

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