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我院金融学、产业经济学和管理科学与工程专业现接收调剂，调剂基本要求如下：1.需符合国家2015年A类地区研究生复试基本要求和国家调剂政策。
2015中国石油大学北京中国能源战略研究院考研调剂通知
1.需符合国家2015年A类地区研究生复试基本要求和国家调剂政策。
公务员申论：北京公务员考试申论热点 中国能源发展之路
一、对发展模式的再认识
20多年来，我们经历了快速的经济增长，成就举世瞩目。现在有几个世界经济大国的会议。什么叫世界经济大国呢？这有个标准，就是要有三个数字占到世界的5%以上。第一个数字是国家的GDP要占到世界经济生产总值的5%以上；第二个数字是外贸，一个国家的外贸总额要占到世界外贸总额的5%以上；第三个数字是一个国家的外汇储备要占到世界外汇储备总量的5%以上。我们国家的人口占全世界人口的20%，这三个数字就算达到5%也不算先进。我们现在属于什么情况呢？距离这三个5%并不很远。到2005年，我们国家的GDP已经占到全世界的4.8%，仅次于美国、日本、德国，居第四位，到2010年将超过德国变成第三位，2020年会提到第二位。在外贸方面，2005年我国已占世界的6.5%，超过5%，是世界第三，2010年将变成世界第二。现在我国的外汇储备是9411亿，已经是世界第一。
只看这几个数字，我们国家的情况似乎不错，但需要冷静的分析。我们这20多年来经济的成就一定程度上靠的是基本生产要素的大量投入，靠消耗大量的自然资源，靠付出沉重的环境代价，另外是靠着人为投资拉动，还有就是靠大量引进国外技术和使用国内大量廉价劳动力。前20年，这些要素对于我们的经济增长起了很大作用，是一种典型的粗放型发展模式。
美国经济学家波特写了一本书，说这种经济增长模式是“要素导向型”，即靠几个要素导致了一个阶段经济的快速增长。这种经济的本质特征就注定了它是不可持续的，是低门槛的经济，增收不增利。有人说中国出口8亿件衬衣才能买一架飞机。这样的增长模式，一旦资源出现制约，经济可能就会遭受到重创。现在我们国家每日耗水量、污水排放量都是世界第一，能源消费和二氧化碳排放量是世界第二。大家总的来说钱多了，但是污染又导致人民生活品质、健康状况的下降，这种情况要给予足够重视。
除了“要素导向型”的模式外，还有一种增长模式，就是“创新导向型”。“创新导向型”的特征是什么呢？我概括的不一定完全。第一是主流产业和企业要有创新能力，产品附加值要高，专利要多。第二是产业链脱离了粗放形态，走向了集约化、专业化，竞争能力强。第三是现代化的第三产业蓬勃发展。再有就是具有更完善的基础设施、高水平的研究机构和教育体系，并与企业密切联系、互动互强。可以看出，这是一种可持续发展的模式。
在世界上，已经有从“要素导向型”的模式转变为“创新导向型”模式的成功例子。比如芬兰、韩国。芬兰国家小，520万人，现在它的竞争力进入了世界前列，原因是抓住了微电子发展的机遇。我们的邻国韩国人均GDP在1962年只有82美元，还不如我们现在的1/10，但是现在已达到人均1万美元。其成功的秘诀就是对研究、开发的投入很大，它的研发投入占经济总投入的2.96%。当然也有不成功的例子，比如阿根廷。阿根廷人均GDP曾经达到美国的2/3，但就是特别依赖外资，依赖美国的资本，依照这样的方式走下去，必然导致大量债务和通货膨胀。
现在，我们国家正在力求从“要素导向型”的模式转变为“创新导向型”模式。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出科学发展观，建设资源节约型、环境友好型社会，建设和谐社会和创新型国家，这一系列思想全面、深刻地阐明了关于发展问题的认识论和方法论，兼有理论性和实践性。这些...
2015中国石油大学北京中国能源战略研究院考研复试细则（学术型）
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根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学〔2006〕4号）、教育部《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》的要求，结合中国石油大学（北京）研究生院2015年硕士研究生入学考试复试工作方案，特制定本院复试细则。
一、复试工作领导小组、复试小组及资格审查小组组成
1、招生工作领导小组与复试小组
（1）成员名单
组长:张奇
成员:王震，徐斌，Ben McLellan，禹春霞，朱丽晶，刘慧慧，杨培方
秘书:徐悦
（2）职责
组长职责：全面负责硕士研究生招生复试及录取工作的组织和领导。负责制定学院复试及录取细则并组织实施；负责指导和培训学院资格审查工作小组和复试工作小组；负责对复试、录取政策的必要解释和争议问题的处理。
成员职责：具体实施对考生业务素质、实践能力及思想政治品德等方面的考核。
秘书职责：负责对考生进行资格审查，准备复试文档、复试记录及相关工作。
2、复试资格审查小组
（1）成员名单：徐悦，朱丽晶，刘慧慧
（2）职责
负责对不同类别考生的有效身份证件、在校历年成绩单、最后毕业证书和学位证书原件及复印件（仅限往届生）或学生证等报名材料原件及考生资格仅限严格审查，建立考生个人材料档案。
二、参加复试人员的遴选培训情况：遴选办法、培训方式、培训内容
本复试专家组由具有副教授职称（硕士生导师）以上的教师组成，由副院长张奇组织复试工作培训会，该会定于3月18日上午9点在能源战略研究院803办公室召开，对所有参加复试的人员进行政策、业务、纪律等方面的培训，明确工作纪律、工作程序、评判规则和评判标准。
三、复试比例、复试分数线及复试名单
根据2015年教育部划定的国家线，结合我院全英文学术型硕士研究生培养方案要求，按照复试比例为招生规模的130%选拔参加复试人数，具体选拔标准如下：
1.对于第一志愿报考我院的考生，复试分数必须达到教育部划定的各专业复试分数线；满足最低英语要求，即全国英语六级考试成绩480分、或托福（TOEFL）80分、或雅思（IELTS）6.0分的条件之一。
格拉兹科技大学发展创新永续能源简介
为了回应施泰尔马克(Steiermark)邦及其他欧洲地区在知识，人力资源和创新的需求，格拉兹科技大学的施泰尔学院将继续经营能源发展国际终身学习平台。
2010年格拉兹科技大学施泰尔学院设立时，参与者包含了许多专家、科学家、政治家，以及最优秀的学生和感兴趣的公众。而当初该学院设置的目标是结合国家最先进的国际研究与创业的经验，为参加者提供必要的技能和知识，以开发创新永续发展的能源解决方案。
现阶段许多格拉兹的公司、研究和高等教育机构，以及在能源永续发展领域的智库、政策决定单位等都是格拉兹科技大学的合作伙伴。格拉兹科技大学也与欧洲永续能源技术创新联盟（eseia）有合作关係，同时该校与ECO世界施泰尔马克再生能源公司网络也有长期的合作关係，另一方面，格拉兹科技大学也获得施泰尔马克邦政府和格拉兹市政府的支持，以发展创新永续能源方案。
欧洲永续能源创新联盟（eseia）在格拉兹科技大学积极筹画下于2009年成立，其成员包括14个欧洲国家的38个组织。eseia的目标是为欧洲地区带来永续的能源解决方案。
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能源动力专业类院校中国大学排名
| 1 | 西安交通大学 | 5★ | 150 |
| 2 | 清华大学 | 5★ | 150 |
| 3 | 浙江大学 | 5★ | 150 |
| 4 | 华中科技大学 | 5★ | 150 |
| 5 | 天津大学 | 5★ | 150 |
| 6 | 北京理工大学 | 5★ | 150 |
| 7 | 哈尔滨工业大学 | 5★ | 150 |
| 8 | 江苏大学 | 5★ | 150 |
| 9 | 华北电力大学 | 4... |
山东科技大学几本 大学简介
山东科技大学是几本呢？还不清楚的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由留学群小编为你精心准备了“山东科技大学几本 大学简介”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！
山东科技大学几本
山东科技大学属于一本大学，该校是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科特色名校。
山东科技大学简介
学校建校于1951年，是一所工科优势突出，行业特色鲜明，工学、理学、管理学、文学、法学、经济学、艺术学等多学科相互渗透、协调发展的山东省重点建设应用基础型人才培养特色名校和高水平大学“冲一流”建设高校。
拓展阅读：山东科技大学有几个校区
山东科技大学有3个校区，分别为青岛校区、泰安校区、济南校区，青岛校区地址为青岛市黄岛区前湾港路579号、泰安校区地址为泰山区岱宗大街223号、济南校区地址为天桥区胜利庄路17号。
山东科技大学宿舍条件怎么样
青岛校区：多数男生宿舍是六人间，女生宿舍分为六人间和四人间。六人间分为两种，上床下桌和上下铺。
泰安校区：共有19栋学生公寓，其中新建学生公寓4栋。大多数为4-6人间，新建学生公寓为4人间，上床下桌。
济南校区：分为4人间、5人间、6人间。
山东科技大学王牌专业有哪些
国家级特色专业：电子信息工程、土木工程、采矿工程、安全工程、计算机科学与技术、自动化、电子信息工程、测绘工程
教育部卓越工程师教育培养计划专业：采矿工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、地质工程、安全工程
国家级重点学科（1个）：采矿工程，原国家煤炭工业部重点学科，教育部国家重点学科（培育）
泰山学者优势特色学科（2个）：矿业工程、控制科学与工程。
山东省一流学科（3个）：矿业工程、控制科学与工程、机械工程。
ESI全球排名前1﹪学科：工程学、数学、化学、材料科学、地球科学。
...山东科技大学教务网
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学校所在地:山东
学校类型:
学校性质:本科教务网：http://www.sdust.edu.cn/
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2013山东高考招生院校：山东科技大学泰山科技学院
山东科技大学负责泰山科技学院的教学和管理，任课教师和管理干部全部由山东科技大学派出。
山东科技大学现有在校生2.75万余名，其中博士、硕士研究生3700余名。有教职工2900余人，其中专任教师1900余人，教授257名，副教授411名。有中国科学院院士3名，中国工程院院士1名，俄罗斯自然科学院外籍院士5名，"泰山学者"5名。博士生导师125名，硕士研究生导师630名，国家有突出贡献的中青年专家6名，新世纪百千万人才工程国家级人选3名，享受国家政府特殊津贴教师58名，山东省有突出贡献的中青年专家6人，省部级专业技术拔尖人才37名。学校设有工程技术及人文社会科学类专业研究院(所)80个，发表学术论文10643篇，其中被三大检索收录900篇，出版着作581部;鉴定科技成果286项，获准专利57项，获国家级科技奖励6项，省部级科技奖励168项。2004-2007年连续四年科研经费过亿元，2007年科研经费15095万元。
山东科技大学泰山科技学院紧紧依托山东科技大学实施教学组织与管理、教学质量监督检查和学生教育管理。充分利用山东科技大学的优质教育资源和综合办学优势，为学生提供高效、优质的教育管理服务，办学规范，注重质量，在2005年元月教育部组织的对独立学院办学条件和教学工作的专项检查中被评为最高等次。
学院办学条件齐备，现设六个系部，有全日制普通本专科在校生6900多人，教师300多人,校园占地面积600余亩，校舍面积20余万平方米，教学仪器设备总值3480多万元。拥有多媒体教室、大型计算机网络教室、语音室、各类实验室等现代化的教学基础设施;建有足球场、排球场、篮球场等各种体育设施。实验室中有设备先进的数控加工中心、电子EDA实验室、CAD实验室，有被原国家煤炭部命名的"华东煤炭院校泰安实习中心",实验条件能够满足所设专业的实验要求。学院图书馆藏书87万册、期刊300种，通过校本部校园网可共享27万种电子图书以及中国期刊网、万方数据库、ACS数据库等资源。有400米标准跑道田径运动场、排球场、篮球场等齐备的体育设施,学院的校园整洁规范、文化气息浓郁,为培养具有综合素质的合格人才奠定了坚实的基础。
学院根据现代科学技术发展趋势和社会发展需求设置专业，重视毕业生就业工作。设有采矿工程、土木工程、测绘工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、自动化、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、财政学、金融学、会计学、电子商务、法学、行政管理等多个专业。学生毕业将授予国家统一核发的山东科技大学泰山科技学院的毕业证书，符合学士学位授予条件者，颁发学士学位证书。
学院继承和发扬山东科技大学"团结勤奋、求是创新"的优良校风，办学特色鲜明。积极进行教学改革，强化应用能力、创新意识和创新能力的培养;注重外语、计算机应用能力的训练。以培养具有较高人文素质、适应经济全球化和社会发展需要、精通专业知识的高素质应用型创新人才为目标。
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