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世界气象日演讲稿(合集10篇)

世界气象日演讲稿 气象日演讲稿

  演讲是经过精心设计的,一般有三个目的:告知、说服和娱乐,怎样写出一份令人满意的主题演讲稿呢?为了满足您的要求我整理了以下信息:“世界气象日演讲稿”,欢迎你留存我的作品一起分享美好的创意世界!

世界气象日演讲稿【篇1】

  同学们,老师们:

  大家好! 每年的3月23日是世界气象日。今年世界气象日的主题是:***。

  众所周知,地球是一个自然灾害频繁的星球,而天气、气候灾害占到自然灾害的70%以上。据有关资料显示,全球发生的重大气象灾害比半个世纪前多了5倍,每年平均2.11亿人受其危害,是受战争冲突影响人数的七倍。与气象条件有关的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火灾、农林草原病虫害等生态环境灾害,更是带给人们一次又一次的痛苦。在严重的天气、气候灾害面前,人类社会显得极其脆弱;狂风刮倒房屋;暴雨引起的洪涝淹没农田;长期干旱导致庄稼干枯、生畜渴死;高温酷热和低温严寒造成病人增加、死亡率增高;雷电致人死伤和引起火灾。就说刚刚过去的冬天,发生在我国南方的雪灾是百年不遇的。尽管全球气候还存在许多不确定性,但气候使地球环境和人类社会变得更加脆弱,并严重影响世界经济和社会的可持续发展是显而易见的。

  地球上的每一种生物都有权利在地球上生存。这是生物多样性的需要。我们不敢想象地球失去动物以后人类孤独生存的情景,抑或,连人类都将不复存在。作为人类的普通一员,尽管我们或许已经不能阻止这种情况的发生,但如果我们改变自己的生活方式来延缓全球气候变暖,我们就能拯救地球上更多的生命。一些做法其实不难,只要我们有心去做,就能够创造奇迹。

  1、如果每次走出房间随手关灯,动物们和他们的后代将会有一个更好的未来。

  2、如果你把你家的电灯泡换成荧光灯甚至led灯,就等于道路减少了一百万辆汽车排放的废气。

  3、如果用冷水洗衣服的话,就相当于节约了80%的能源,这样可以避免北极熊居住地的变暖。

  4、如果把我们的空凋温度调低一些,就能减缓海象们家园的温度上升。

  5、如果我们家庭减少自驾,改乘公交车或搭便车,甚至步行或骑自行车,极地的动物就有更多的玩闹之处。

  6、如果我们购买更多的本地食物,更多的新鲜食物而不是速冻食品,我们就能省下更多的能源,拯救更多的动物。

  7、如果你洗澡时能少用两分钟,一年下来水就能贮满整个游泳池。

  8、少用纸巾,改用手帕,我们可以减少对树木的大量砍伐!

  9、请在打印的时候用双面打印,节约纸张就是节约资源和能源!

  10、让我们去种树吧,种大量的树,种上百万的树吧。

  最后,借用美国已故的肯尼迪总统的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的.美国同胞们,不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。 我可以说,亲爱的同学们,不要问地球能给与你们什么,而要问你们能给与地球什么。

世界气象日演讲稿【篇2】

  今天是3月23日。我们有世界天气日。世界气象日,又称国际气象日,由世界气象组织于1960年决定

  23日是世界纪念日,每年都有一个主题...

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世界气象日演讲稿

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    每年的三月二十三日就是我们的世界气象日,气象问题关乎全球,需要我们每一个人的努力。下面是由留学群编辑为大家精心整理的“世界气象日演讲稿”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  世界气象日演讲稿(一)

  今天是3.23,引来了第xx个世界气象日。世界气象日又称国际气象日,是世界气象组织在1960年决定把3.23定为世界性纪念日,每年确定一个主题。中国是世界气象组织的创始国之一。今年气象日的主题是“气候知识服务气候行动”。恰逢今天是xx高中第四周国旗下讲话,G1407班童泽轩同学以环保为主题,向大家介绍了世界气象日的有关信息。由于天气原因,国旗下讲话改为广播会议。世界气象日,与孩子们一起亲近气象——记第四周国旗下讲话

  童泽轩同学在演讲中说到,绿色环境是健康自然的一种象征,绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的绿色也不就只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是及其有益的。一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们精神达到更高更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校园小道上走走,看看周围的景物,不是有着置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑,所以我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁每餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境李。近年来响应“创建文明城市”的号召,我们的校园环境也正在发生全面的变化。创建了彩色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使。我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。世界气象日,与孩子们一起亲近气象——记第四周国旗下讲话

  同学们,减缓与适应气候变化已经成为21世纪人类社会面临的共同挑战。科学令我们满怀信心:我们仍然可以改变气候变化的轨道并将之减缓到可控水平。共同分享并应用气候知识,支持节约用电,减少二氧化碳排放,爱惜水资源,绿色出行等行动,作为高中生,我们更要一起用气候知识服务气候行动!

  世界气象日演讲稿(二)

  老师们,同学们,早上好!

  今天是世界气象日(world meteorological day)。它又称国际气象日,是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。1947年9月,国际气象组织在华盛顿召开会议,审议和通过了《世界气象组织公约》。1950年3月23日这一公约正式生效后,国际气象组织更名为世界气象组织,并在1951年成为联合国的专门机构。1960年6月,世界气象组织通过决议,把每年的3月23日定为世界气象日。自1961年以来到今年已经是第49个年头了。

  今年世界气象日的主题为天气、气候和我们呼吸的空气,旨在呼吁人们关注气候变化和空气质量。联合国政府间气候变化专门委员会(ipcc)发布的第四份气候变化评估报告认定...

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