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参观上海科技馆作文

参观上海科技馆作文 参观上海科技馆 初二单元作文

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  篇一:参观上海科技馆作文

  7月,我们要从上海返回马兰,在上海妈妈带我去参观了上海科技馆。

  上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球。整个建筑风格独特、西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆,一个穿着宇航服的高大的汽球人挥手迎接着我们,仿佛在欢迎我们这些远道而来的小客人。

  我们首先来到了“科技探秘”,这里主要展示了一些科学技术产生的方法、原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管而正哗哗流着水的大水龙头,吸引了我们的视线,我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了!这时我又看见一个留着长头发的阿姨的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见那位阿姨一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。自然课上老师曾给我们讲过静电产生的原理,这回看到了真正的实验可真过瘾了!顺着展厅往前走,我们来到了“地壳探秘”,这里展出了许多的矿产资源。里面有红宝石、水晶、钻石等等矿石的样本,大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙,乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目、光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发、制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境,胆小的人都是一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫,真是太刺激了!除了上面的展厅我们还参观了“儿童科技馆”、“视听乐园”“亚热带植物园”等,眨眼的工夫,就到了闭馆的时间,在这里只觉得时间过得飞快,让人意犹未尽、恋恋不舍。

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  篇二:参观上海科技馆作文

  听爸爸说过,科技馆里头的东西很神奇,我肯定会喜欢.可是耳听为虚,眼见为实.在没有去亲身领略过之前,我是不会轻易相信爸爸的.所以,第二天,我与爸妈一起来到上海大娘家.准备体验科技馆的魅力所在.

  我兴致勃勃的来到了科技馆,一踏进科技馆的大门,我就看到了一头举鼻长鸣的非洲象,两根巨型象牙展示在外面,仿佛在向我们炫耀他那一尘不染的象牙。非洲象的身旁是一头雄性牦牛,强健的体魄,刚劲有力的牛角,简直就是力量的象征。身后,一只金钱豹正在追捕一只黑斑羚,金钱豹迈开双腿,liuxuequn.com松开自己的身子骨,夹紧尾巴一个劲儿的向前冲,获取它本该拥有的猎物。再白犀的正前方,“森林霸主”与“万兽之王”的距离已不在遥远。老虎与狮子一同站在一块巨岩上,仰天长啸。好一副虎啸深山,狮吼苍穹的壮观景象,它们的吼声仿佛昭示着一场激烈的战斗即将拉开帷幕。这些栩栩如生的动物标本,真让我大饱眼福!

  上了电梯拐了一个儿弯,我就来到了我最喜欢的机器人世界。首先我们看到的是“作操”机器人,是让我们游客来操纵的,我走到控制台前,随机点了一个“工作”。那三个机器人便从箱子里拿出工具,开始工作,一个用榔头来固定车,一个来拧镙帽,一个用电钻钻孔。真是身手不凡啊!我又按了一个“做操”他们就放下工具,上下左右前后快速...

与上海科技馆参观作文相关的初二作文

上海科技馆参观作文11篇

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上海科技馆参观作文(篇1)

  春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

  入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

  站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

  再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

  走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

上海科技馆参观作文(篇2)

  今天,我终于来到了慕名已久的上海科技馆。上海科技馆比我想像中还要大,还要显眼。我和同学们参观了聪明之光、地壳探秘和极地探索等。

  在所有参观的内收留中,我最喜欢的要数机器人世界了。机器人世界里有各种才艺的机器人,它们有的会下棋,有的会射箭,有的还会舞蹈呢。我喜欢画画,对会画画的机器人特别注目,只见它画了一张人物画,从小姑娘的脸型到她的五官中的眼睛,甚至眼睫毛都画得很细致,根根分明呢。最令我印象深刻的是它与人画画的顺序是相反的,当它在它眼前的纸上画完后,不需要将纸转向你,你就可以看到人物的正面。怎么样?神奇吧?

  我观看完机器人舞蹈、画画的机器人,正要出门,这时,不知从哪里飘来一阵动听的音乐,我循声走去,原来是一个机器人在弹奏钢琴呀,让我不得不佩服机器人的智慧,也更佩服机器人的创造者的聪明。

  走进生物万象展区,老虎、大象、鳄鱼、长颈鹿,还有许多的野生动物正睁大眼睛瞪着我们,仿佛随时会冲过来呢,我心里纳闷,为什么这里不用高大的铁围栏围住它们,而只用了矮矮的木栅栏呢?这样多危险啊!咦,它们无声无息的,一动也不动,这是怎么回事?我再仔细一瞧,原来是动物模型啊,是用它们栩栩如生地塑造出了一个糊口环境,真让人有身临其境的感觉啊。

  科技馆里无论是高科技作品展区,仍是天然生态展区,都让我驻足不前,舍不得离去。我心里不禁冒出了灰太狼的口头禅:我一定会回来的!

上海科技馆参观作文(篇3)

  迎着柔和的阳光,我来到了上海科技馆。

  不愧为上海的建筑,壮观无比。举目高瞻,直看到目眩缭乱方才罢休。里面就更豪华了。且不说那神秘莫测的蜘蛛展,也不说那让人头晕转向的镜子迷宫,单是“聪明之光”,就已经让我目...

与上海科技馆参观作文相关的作文大全

参观上海科技馆作文1500字

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  上海科技馆由天地馆、生物馆、智慧馆、创造馆和未来馆组成,几乎可以容纳现代科技的任何展示,体现了上海国际大都市21世纪的科技一流水平,是具有国际一流水准的科技馆。

  上海科技馆外形独特,由硕大球体和4层的框架结构组成,整展馆以转合的弧形平面,螺旋上升立体,将立体覆盖在一片由西向东缓缓升起的1万平方米的巨型翼状屋顶下,正好与科技馆的展示功能浑然一体,相映生辉。目前对外开放有:表现生物多样性的"生物万象";体验各种地质变化的"地壳探密";展现现代影视技术的"视听乐园";强调"好主意"是创意之源的"设计师摇篮";儿童体验科学乐趣的"儿童科技园";表现多学科基本原理和典型现象的"智慧之光";倡导人与自然和谐统一、同生共荣的"地球家园";表现信息技术引领社会巨大变革的"信息时代";体验人工智能应用技术飞速发展的"机器人世界";揭示人类破解物质和生命之谜的"探索之光";探索人体奥秘、传播健康理念的"人与健康";以及展现人类实现飞天梦想足迹的"宇航天地"展区等12个展区。另外,还有突现蜘蛛奇特生活方式的蜘蛛展,体现我国古代创造发明的中国古代科技长廊、表现中外著名科学家的探索者长廊。

  上海科技馆建有4个特种影院,分别是巨幕影院、球幕影院、四维影院与太空影院,他们组成了迄今为止亚洲规模最大的科学影城,年放映量可达到8000场次。每个电影厅门票几十元不等,参观科技馆得另买门票。

  我在上海正好赶上举办“2008航天科技展览”,地址就设在上海科技馆。我和许多人一样是冲着免费参观去的,顺便看看科技馆什么样。到那一看,只见诺大的展览厅人头攒动,人流潮水一般涌向科技馆展厅,都想看看我国航天事业的辉煌成果,尤其是看看“神七”的返回舱。

  这次的参观使我感受颇深的不仅是我国航天事业的发展变化,感受更深刻的是我们内陆城市与南方发达城市服务观念上的差距。

  感受之一:办展有方

  首先,举办这样大型的展览门票是免费的。免费票发放有两个途径:一是通过报刊发售点赠票,二是现场排队领票。是否这样的科普教育就应该是免费的我不太清楚,但就是因为这个免费参观的宣传效应带来了四面八方的观众如潮水般冲向上海科技馆,从而也带来了科技馆各方面的经济效益大增。在举办展览的日子里,每天都有数以万计的参观者,但现场秩序井井有条,从领取门票到入场参观,丝毫没有混乱和漫长等待的感觉。我在上海的其他景点参观也发现,如果排队等待时间长一些,服务人员就会事先提醒你大概需要等待的时间,让你自己决定是否需要等待,这样就减少了游客不必要时间浪费可以更合理的的安排旅游行程,我觉得这种服务是比较人性化的。

  感慨之二:经营有方

  这个免费展览带来的不仅是科普教育,经济效益更是不可估量。其一,参观者不仅有上海本地人,外地游客更占了很大部分,虽然参观者不用买门票,但人们参观结束后大都喜欢买纪念品带回家。所以在卖纪念品和纪念封的摊位前热闹非凡,人们争相排队购买,有的纪念品真是价格不菲呢。估计这部分收入不比门票收入差多少,但人们甘心接受。其二,科技馆里其他的参观游览项目因此带动着提高了知名度和影响范围,极大的增加了客流量。在办展的几天里,观众陡然剧增,特别是带孩子的家长刚看完“神七航天”展,接着就在各个电影厅、展览馆门前排起了长队等着买票观看。其三,科技馆里面和周边的商场店铺也因为游人增多带来经济拉动。其他交通等方面带来的效益更不要提了。这就是南方人在经营方面的精明之处,把科普教育与拉动经济巧妙结合的天衣无缝,让人无...

参观科技馆作文

参观科技馆作文 参观科技馆 初二单元作文

  今天,我们班和一班要代表全校去参观科技馆。下面请大家来看看留学群小编辛苦为大家准备的单元作文《参观科技馆作文》,如果想要更多关于单元作文的讯息,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:参观科技馆作文

  今天我特别高兴,因为学校组织我们去省科技展览馆参观。我早上7:30到学校,过了一会儿我们就坐大巴出发了。

  走了好长时间,终于到了科技馆。

  我们一进展览大厅,首先看见一件宇航服,全身是银白色的,面具是金黄色的,特别漂亮。然后我们继续走,又看见一件银白色的宇航服,讲解员阿姨说这是太空漫步服,非常神奇。后来,我们有参观了宇宙飞船模型和“神舟”七号返回舱一体,我非常好奇。

  在我们回去的路上,我想:如果我长大后做一名宇航员,那该多好啊!

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  篇二:参观科技馆作文

  太好了!今天,我们班和一班要代表全校去参观科技馆。

  一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,liuxuequn.com另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

  参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造更多为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

  我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

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参观科技馆

参观科技馆

  2008年10月4日星期六雨

  外面下着雨,我和爸爸正在车上(出租)赶往一个又大又刺激的地方——雨花台青少年科技宫。

  这是我第二次去那儿,上次去我有很多项目不敢玩,这次我想把它玩个遍。雨下得好大呀,一到门口我就马上往场馆里跑,一进门就看见一个很特别的东西——大厅中间有个洞,洞里有个火箭,它丛B1楼一直升到3楼,我把火箭上上下下看了个遍,之后我就开始进入玩耍之中。

  从有点紧张到心情平静再到兴奋愉快,最后我干脆疯玩了起来,我最喜欢玩的楼层是B1和3楼,其中B1的一个项目让我感悟很深——一个牌子上写着“人类最后的幸存者”,牌子后面向我们展示了一些会被人类用完的资源,我在这里知道了人类如果不节约利用这些资源的话,总有一天它们会被用光的,那时人就不能生活了。

  到了离开的时间了,我还有点依依不舍呢!

参观科技馆

小学二年级
作文标题: 参观科技馆
关键词: 科技馆 参观 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文400字是关于小学二年级的作文400字,题目为:《 参观科技馆》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,风和日丽,阳光明媚,老师带领我们去科技馆玩,我们怀着激动的心情兴高采烈地来到科技馆里。

首先,映入眼帘的是机械墙,真神奇呀!上面有许多转动的齿轮,讲解员耐心的给我们讲述了它的原理和作用。然后,讲解员又带我们参观了儿童科技乐园、生命科学与材料能源、探索创新、天地万像、科学启迪五个主题常设展区。这里的展品真多呀!有戏水天地,同学们都一一尝试,玩的不亦乐乎;有电磁大舞台,科技馆的工作人员分别为我们演示了高压放电,看的我们心惊胆战,有些家长还参与互动,其中有个家长头发都“飞”了起来;有时空隧道和倾斜小屋,所有的人(https://zw.liuxuequn.com)从那里出来后都是“晕乎乎”的;还有大迷宫,里面都是玻璃,让人看不见路,我正走着,只听“砰”的一声,我脑袋上就撞了一个大包,疼的我直想掉眼泪;还有掰手腕机器人、虫虫运动会和蝴蝶测身高 .......

从科技馆出来,我从内心感到现代科技真神奇呀!它不仅开拓我们的视野,更激励着我们努力学习科学和文化知识,长大后做一个祖国的栋梁之才!

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参观科技馆

科技馆 参观 小学五年级
作文标题: 参观科技馆
关键词: 科技馆 参观 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxuequn.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《参观科技馆》,欢迎大家踊跃投稿。


参观科技馆

早就听说少年宫有一个科技馆,那里的科学实验很多,神奇极了,我和

妈妈都想去那儿看看。昨天下午,我们终于如愿以偿了。

走进科技馆,我们一眼就看到了大厅中五花八门的科学实验装置,我恨

不得立即弄明白其中的科学道理。跟着管理员,我们来到了“力学馆”。这

里有风洞升力、乖乖球、漩涡、看得见的力等实验。

风洞升力是一个电扇吹着一个模拟机翼形的泡沫朔料板,本来泡沫塑料

是在下面的,一按开关,电扇快速转了起来,于是机翼就跑到了上面。这是

因为机翼上面流经的风速比下面的风速要大,所以压强就小。这样就产生了

“举力”,把机翼托了起来。哦,原来飞机就是靠“举力”升空的呀。

突然,“看得见的力”把我吸引了过来。我想,力怎么能看得见呢?于

是我开了开关,并且手握U形试件,试件变形了,我看到了五彩缤纷的颜

色,松开手,颜色又消失了。这是不是很神奇呢?

看过了“力学”,我们又来到了“数学馆”。这里有滚出直线、勾股定

理、双曲线狭缝、猜生肖等。

以前我听说过“勾三股四弦五”,今天,我可真正理解了它们的含义。

它是把一个直角三角形的三条边做成三个正方形,里面灌了一些墨水。我转

动转盘,大正方形里的墨水全部流进了另两个小正方形里。妈妈给我讲:这

说明大正方形的面积正好等于剩下两个正方形的面积。也就说明斜边的平方

等于两条直角边的平方和。这是不是很有趣呢。

告别了“数学馆”,我们又来到了“声、光学馆”。这里真是太美妙了。

喊泉、无弦琴、光井、雅各布天梯等。

只要你对着喊泉大声说话,就会有很多水柱喷出来;把手放进无弦琴中,

做不同的动作,就会有美轮美奂的琴声让人如醉如痴……

小学作文参观科技馆

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  今年暑假,我随夏令营去了中国科技馆参观,科技馆太有吸引力了!

  一进馆,我就觉得眼睛用不过来了。看,天花板上挂着的一排排小白球在不断地变化着形状:刚刚还乖巧地一动不动,一眨眼功夫就调皮起来了,上上下下跳呀跳,成了翻滚的波涛;跳着跳着跳累了,又玩起了“木头人”摆成的金字塔形状……

  “来看这个!”我还没数清有多少个小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉着我跑到了一个从一楼一直盘旋到四楼的绿色DNA的前面。呀,DNA是由人组成的,好壮观哦!听带队的姐姐说,它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。

  第一个展厅叫“华夏之光”,展示的都是古代智慧的结晶。纯木做成的几千年不坏的应县木塔,建桥历经1400年仅下沉5cm的赵州桥,一环紧扣一环的水轮车、神奇的器皿……最让我震撼的非鲁班锁莫属。展示出的鲁班锁共有三种,每种各有六个部件,结构精密复杂。虽然有拼装提示,但我和好朋友也捣弄了10多分钟才拼好。这让我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在没有任何工具、只有双手和大脑,就做出了现代化工具也难弄开的东西。

  第二个展厅,叫“探索与发现”,展示的都是现代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花缭乱的探秘仪器,一下子搞得我晕头转向,迷失在科技的海洋。我和好朋友决定先去“奇特的房子”看看,果然是“奇特的房子”,一会儿向东倒,一会儿向西歪,连站稳都成了问题。接下来,到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身边的图形才会亮一点光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!这时,我才注意到房子上写着四个字:体验感官。唔,我明白了!可以只知道年龄、体重就能告诉你身体里储有多少水,只把手放上就能测出一分钟心跳次数的仪器……天哪,现在的科技真是贴近生活又无处不在呀!

  “咦,声音体验区吗?”我看着指示牌,奇怪地想。进去一看,哎呀,连声音里也藏着科学!我们发现了许多稀奇古怪的声音传播方法,最好玩的要数“可以听的地图”。瞧,不,是听,操场上正在举行比赛,中心广场上老年人在健身……

  该集合了,我们才恋恋不舍地离开了科技馆。我一定要学好“科学”这门科目,勤思考多动手,争取有朝一日也能把新科技带到生活中,让大家体验科技的魅力,让科技改变生活!

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