留学群专题频道万里长城栏目,提供与万里长城相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 万里长城是新七大奇迹之一,1987年12月,长城被列为世界文化遗产。长城东西南北交错,绵延起伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。明朝在“外边”长城之外,还修筑了“内边”长城和“内三关”长城。长城建筑于两千多年前的春秋战国时代,现存的长城遗迹主要为建于十四世纪的明长城。据2012年国家文物局发布数据,历代长城总长为21196.18千米;而国家文物局曾于2009年公布明长城调查数据,中国明长城总长为8851.8千米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。它与罗马斗兽场、比萨斜塔等列为中古世界七大奇迹之一。

万里长城的作文500字小学五年级

五年级万里长城作文 五年级万里长城500字作文

  中国的万里长城是世界的八大奇迹之一,俗话说:不到长城非好汉,有机会一定要去看看。下面是由留学群小编为大家整理的“万里长城的作文500字小学五年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  万里长城的作文500字小学五年级【一】

  在我的心目中,xx一直是最向往的地方。登上长城,在它宽大的肩上眺望远方,欣赏祖国的大好山河,更是我梦寐以求的梦想。这个暑假我和姐姐来到xx游玩,一起去领略一下万里长城的高大与雄伟。

  来到xx的第三天,我们在天还没亮的时候就已动身去长城了。坐了大约两个小时的车,我们终于来到了长城下。一抬头,便可以看见一条威武的巨龙横卧在山岗上。这时长城内外已经人山人海了,登上长城的队伍也越来越长。我们排了好久的队才站在了长城上。

  长城又宽又大。宽得可以一排站十几个人,高得从上面往下看,人们就和芝麻点一样大。长城上很凉爽,几阵微风徐来,简直比空调还要舒服!眺望远方,天高云淡,长城就架在这碧绿的山上,别是一番情趣。我顿时想到了一段诗词:“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看银装素裹,分外妖娆。”看看远处的烽火台,我仿佛看见了几百年前将士们和敌军的殊死搏斗;看着长城上数不清的砖,我仿佛看见了建筑长城的人们把一筐筐的砖头运上山砌成长城。看着这一切,我真为我们的祖国骄傲,为我们祖国的这条“巨龙”而自豪!

  俗话说得好,"不到长城非好汉"。只有来到长城才能领略它的美。我想问,还有什么能比长城更雄伟、更气派的呢?

  万里长城的作文500字小学五年级【二】

  中国的万里长城是世界修建时间最长,工程量最大的工程,是中华民族的象征和骄傲。

  来到长城脚下,远远望去,山一座连着一座,连绵起伏,一片苍翠,如同一条绿色的海。一座座山峦,好似海洋中的浪花,一浪接着一浪,长城像巨龙穿行在大地,保卫着祖国。在阳光的照耀下闪闪发光,像给长城镶上了一道金边。

  登上长城,极目远眺,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。长城高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的,城墙顶上铺着方砖十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米高的垛子,垛子上方有方形的燎望口和射口,供燎望口射击用。长城东起山海关,西到嘉峪关,有一万三千多里长。每隔一段距离,山峰上都有一座高大坚固的烽火台,此时此刻,我仿佛看到狼烟和听到“冲啊!”杀啊!“的呐喊声。站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然想起古代修筑长城的劳动人民。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时没有火车,汽车,起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  雄伟的万里长城是中国古代人民创造的世界奇迹之一,也是人类文明史上的一座丰碑。

  万里长城的作文500字小学五年级【三】

  悠悠岁月,构筑长城的秦始皇早已作古,但巍巍长城却跨越历史的长河,一直气魄雄伟的盘旋在中华大地上。它东起山海关,西至嘉峪关,全长一万三千多里,世界上能与这相媲美的工程只有荷兰的围海大堤。

  长城不仅气魄雄伟,而且高大坚固,它的城墙顶上铺着方砖,平整、宽阔,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排垛子,垛子上方有方形的了望口与射口,供了望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒,打仗的时候城台之间...

与万里长城相关的小学五年级作文

万里长城的作文400字

万里长城 长城作文 长城作文400字

  在我国悠久的历史岁月之中,万里长城极为的出名,它是世界的一大奇迹。下面是由留学群小编为大家整理的“万里长城的作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  万里长城的作文400字【一】

  万里长城,非常热闹,这里阳光灿烂,空气清新。我们就住在一户干净的民居旅馆中,从住的地方步行大概50分钟左右就可以看到长城了。

  长城上的人非常多。有的人走的十分累,就坐在一旁休息,有的人在喝开水,还有的人在往下走。这是我第一次走在长城上,很难走,楼梯也非常高,大约有90厘米左右,远远望去像一条又壮又长的龙,太阳照在“龙”身上,闪闪发亮的。

  刚开始,我走在长城上十分有劲,可是,过了十几分钟,我就感觉全身没有力气了。妈妈在我后面也走不动了,只好停下来,哥哥也跟妈妈一样停了下来,我正想停下来,爸爸就在后面叫起来:“不要停下来!我们要走到顶部!”我听了爸爸的话,就又用尽全身力气走到了顶部。我心里想:太棒了,太棒了!

  正想着,太阳渐渐落下,爸爸就又叫了起来:“快下去!下去!要回宾馆啦!”我就恋恋不舍地离开了长城。

  万里长城的作文400字【二】

  我们中国有许多名胜古迹,四川九寨沟国家级名胜区、河北承德避暑山庄及周围寺庙、江苏苏州古典园林江、重庆大足石刻,其中最著名的莫过于万里长城了。

  长城在中国历史的长久岁月中,许多封建王朝为了巩固自己的统治,曾经对它进行过多次修筑,我国古代千千万万劳动人民为它贡献了智慧,流尽了血汗,使它成为世界一大奇迹。

  我还知道关于万里长城的传说“民间流传的故事孟姜女哭长城,是我国古代著名的民间传说,它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式,广泛流传,可谓家喻户晓。相传秦始皇时,劳役繁重,青年男女范喜良、孟姜女新婚三天,新郎就被迫出发修筑长城,不久因饥寒劳累而死,尸骨被埋在长城墙下。孟姜女身背寒衣,历尽艰辛,万里寻夫来到长城边,得到的却是丈夫的噩耗。她痛哭城下,三日三夜不止,城为之崩裂,露出范喜良尸骸,孟姜女于绝望之中投海而死。”

  我们的万里长城是人们用鲜血铸造出来的!

  万里长城的作文400字【三】

  上次,我们没有游长城,这次,我们一家三口一同来到了长城。

  现在正值旅游旺季,关于去长城的地方哪里都人山人海。坐了近一个小时的车,排了十几分钟队坐缆车,才上了长城。这时酷热难耐,想吃根冰棍儿吧,一看价格却贵得吓人:5元一根!比外面的贵了整整4元!算了,忍着就忍着吧。

  好容易登上了长城,来到了“好汉坡”。爸爸的膝盖受不了,就没有上去。我和妈妈在长城上穿过人流往上走,热得不行了就在边上靠着看看:哇!高处的景色真美啊!只见那万里长城在一座座山间蜿蜒盘旋,最终消失在了山顶……不但如此,而且这里 凉 风习习,根本不像北京城内的闷热。唯一有些遗憾的是,当时拍照的手机不能传照片,就不能发图片了。

  眼看着就要爬上“好汉坡”的顶部了,可是……“堵人”了!上面的人只顾着拍照,根本不下去,等了几分钟都挪不动一步,于是……我和妈妈只好扫兴地离开了。

  万里长城的作文400字【四】

  暑假期间,我游览了祖国的首都——北京。北京处处都有迷人的风景名胜。有景色怡人的颐和园、威武庄严的天安门广场、金碧辉煌的故宫,但是最令我难忘的要数雄伟壮观的长城了。

  早晨5:00多,我就迫不及待地从床上跳起来,急急...

与万里长城相关的小学四年级作文

北京万里长城的作文

北京万里长城 北京万里长城的作文 北京万里长城的作文

  这次爬长城,我感受到了古代劳动人民智慧和结晶,你呢?下面是由留学群编辑为大家整理的“北京万里长城的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  北京万里长城的作文(一)

  在北京有一处名扬中外的景点,这就是从古到今最受人们关注的文化遗产----长城。

  今年暑假我们一家三口去北京,让我印象最深的地方就是长城了。

  长城像一条从天而降的巨龙,在那崇山峻岭间随着山势时而起,时而落,有时跌入万丈深渊,有时腾空而起。“上临星斗三千丈,下暇燕云十六州”,不错,长城是坚强的化身,是中华的骄傲。

  在长城脚下,我抬头望去,长城真高呀!它就像一个顶天立地的巨人,站在天地之间,高耸立云,看不到顶。看到这样的景像,我就迫不及待地想上去了。导游买好票,在他的带领下,我们开始爬长城了。一到长城上,我呆住了,哇!这么多人!连外国人都有好多,我这才体验到什么叫人山人海了,好像每个人互相都要碰在一起似的,这些人有的在照相,有的在欣赏风景,有的在努力的爬长城……

  长城宽大约7米左右,地面是由青砖石一块块砌成的,非常光滑,城墙上有一个个垛口,就像一只只眼睛,这一只只眼睛好像正在观察敌人的一举一动。

  我们一边走,导游一边介绍。导游说:“修建长城的历史可以追溯公元前221年,秦始皇统一六国,就下令修建长城,到现在有二千多年的历史了……。”

  我们想继续往上爬,可是好景不长,要回去了,我只好下去了,但心里却是一百个不愿意。这次爬长城,我感受到了古代劳动人民智慧和结晶。

  北京万里长城的作文(二)

  今年的暑假,我们全家人一起来到我们祖国的首都——北京。

  俗话说得好:“不到长城非好汉。”我们这次旅行的第一站就是八达岭长城。人总是这样,在上学的时候老想着放假,而放假的时间久了,又开始想念上学时的时光了。我不仅想念老师、同学,甚至还想念那多如牛毛的作业。在一路上想象着长城的雄伟壮丽,我兴奋极了,虽说我人在车上,可我的心早已飞到了长城。关于长城的故事,我听说了许多,也在课本上学了许多,可从没亲眼看见过,这次终于如愿以偿了。

  不知过了多久,忽然一声喊叫才把我的心灵换回来:“看啊!长城。”我猛地一下从座位上跳起来,向窗外望去,果真是雄伟的长城,憧憬已久的长城!我突然感觉自己在燃烧,全身的血液都沸腾起来。

  长城前不见头后不见尾,顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿,显得庄重美丽。广场上的汽车向甲虫一样,聚集在一起,房屋、行人都小了许多。长城上,中外游客形成一股人流,不断掀起层层人狼,涌进远方……

  长城显得那样沉静、那样庄严。他像一条蜿蜒的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭上。当时我的心情也受长城的熏陶变得如此沉静。

  我随着“人浪”登上长城。我的脚一部部落在那坚实的城转上,想着古代人劳动的情景;我的手一次次触摸到那凹凸不平的条石,内心是如此的感谢,感谢那些古代劳动者的劳动;我的眼睛一次次看到那苍凉而稳重的灰色,我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那饱经风霜的条石、城砖,布满了或深或浅的痕迹,似乎再向人诉说着长城辉煌的历史,让我去深深的体会、细细的感受……

  短暂而别有深意的的一天,就这样渡过。我心满意足,因为我领略了古代劳动人的心血,我觉得今天是我竖起生后最丰富的一天。

  北京万里长城的作文(三)

  早就听说,长城是看不见头和...

与万里长城相关的作文大全

中班社会领域教案《万里长城》

万里长城 领域教案

  理解儿歌内容,想象儿歌展现的长城。以下是留学群小编为大家整理的中班社会领域教案《万里长城》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注留学群。

  活动目标:

  1.理解儿歌内容,想象儿歌展现的长城。

  2.引导幼儿自豪的朗诵儿歌,读准"弯、担、关、年"。

  3.增强幼儿热爱祖国的情感。

  活动准备:

  1.长城的图片、录像及有关儿歌的图片。

  2.家长带领幼儿查阅有关长城资料,丰富其知识。

  3.有关长城的历史故事。

  儿歌:长城像条长扁担长城长,长城弯,长城像条长扁担。

  一头挑着山海关,一头挑着嘉峪关。

  太阳公公真有劲,一挑就是几千年。

  活动过程:

  1.通过图片,激发幼儿的学习兴趣。

  教师出示长城图片,提问:"这是什么?你去过长城吗?它是什么样的?你还在哪里见过长城?"幼儿回答,相互丰富有关知识信息。

  2.组织幼儿观看录像"中国长城",让幼儿感知长城的雄伟风采。

  幼儿观看录像,教师通过提问进一步增长幼儿有关长城知识。

  ⑴"你觉得长城像什么?"幼儿展开想象。

  ⑵"你知道为什么建造长城吗?"教师适当的讲述有关长城的历史故事,让幼儿了解长城的由来及作用。

  3.教师有韵律的示范朗诵,激发幼儿学习儿歌的兴趣。

  4.通过具体的提问,帮助幼儿理解儿歌内容。

  ⑴教师:"诗歌中说长城像什么?""扁担的两头挑着哪两个地方?"教师根据幼儿回答在长城的图片上指出山海关及嘉峪关的位置。

  ⑵引导幼儿欣赏图片,感知大山公公的情感。"大山公公挑着又长又重的长城,它的心里会怎么想呢?"

  5.启发幼儿自豪的朗诵儿歌。

  ⑴提问:你喜欢长城吗?为什么?雄伟的长城永远屹立在那里,我们在朗诵儿歌时,要把自己也当成雄伟的长城。

  ⑵教师和幼儿一起有感情的朗诵儿歌。

  教师重点注意"弯、担、关、年"的正确读音

  活动延伸:

  1.教师可设计"去旅游"等专栏,收集展示我国着名景点、着名建筑的图片。

  2.在游戏中,引导幼儿扮演古代壮士,表演守长城等情节。

  3.在户外沙池,引导幼儿玩筑长城的游戏。

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