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七年级期末班级工作总结系列6篇

七年级班级工作总结 七年级工作总结

  七年级期末班级工作总结是我们在网络上整理并加工的内容。光阴易逝,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。此时我们一定要认真总结工作,总结计划是相辅相成的,要以计划为基础。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

七年级期末班级工作总结【篇1】

  伴随着纷飞的大雪、呼啸的寒风,伴随着旧的一年的过去,新的一年的到来,激情飞扬的七年级上学期就这样匆匆的结束了,七年级上学期班主任工作总结。回首本学期的工作,苦乐参半,有喜有忧。本学期本人担任七年级(1)班的班主任工作,在这个学期我主要做了如下的工作。

  首先,充分了解学生,只有充分了解学生才能有针对性的教育学生,因材施教,因势利导,教育的效果才会明显。经过一个学期的班主任工作,我发现本班学生从性格上可以分为如下几类;

  (1)充满活力型,这类学生比较外向,容易接受新鲜事物,但也容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,

  (2)胆小内向型,这类学生性格内向,对新鲜事物的接受和敏感相对较差,他们不喜欢和老师交流,遇事望后躲,不爱显示自己的能力。

  (3)积极上进型,这类学生是非分明,积极进取,有很强的上进心。

  第一类学生喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,容易受到不良环境的影响,一旦把握不住就会做一些违反班规校规的事。第二类学生虽然相对较稳重,但容易失去各种机会。第三类学生只要适当引导,加强培养,就是非常出类拔萃的。同时,随着我们学校划归地方的实施,生源状况发生了很大的变化。有很大一部分家长是进城务工人员,或者为单亲,这使学生的教育在很大程度上成了学校单方面的事。在这种情况下,作为班主任,如果还坚持以前的那种做法显然是行不通的,因此,在新的学期我进行了如下几方面的尝试,特记录下来,为下一个学期的工作起一点引导作用。

  一、明确班纪、班规,规范学生的行为。

  学生从小学进入初中,站在一个新的起点上,行为规范应该有新的要求,应该明确。因此一开学我就组织学生学习《中学生守则》和《小寺沟中学学生一日行为规范》,并结合我们学校新时期的发展特点,注入新的方法和活力,联系实际,举例逐条剖析,讲清其现象、原因和危害,将它们作为行动的纲领,出现问题及时对照守则处理,找出改进的措施。在次基础上和学生一起制度了适合本班的班级规章制度

  二、精心挑选培养班干部,培养"领路人"。

  一群好的班干部,可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正,带领全班同学走共同进步的道路。因此,在班干部的选拔和培养上我丝毫不敢松懈。鉴于七年级学生的特殊情况,班干部基本由学生推选和我的指定相结合的方法来决定,管理下来,效果良好,每个人都能自觉维护班集体利益,增加责任感和荣誉感。同时,我也注意培养的重要性,为了树立他们的在同学中的威信,对于班干部我和我们的科任老师给予学习上的特别辅导,同时进行班干部管理方法的培训。使同学们都愿意当班干部,乐于当班干部。班风一直良好。

  三、采取方法,积极促进与家长的联系和沟通。

  孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的...

与七年级班级工作总结相关的工作总结范文

七年级班级工作总结(精选7篇)

七年级班级工作总结 七年级工作总结

  眨眼间时间已经悄然流逝,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。我们不能忘记工作总结,工作总结它不仅是一项工作,更应该是大家应该掌握的一种工作方法。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出?也许以下内容“七年级班级工作总结”合你胃口!欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

七年级班级工作总结 篇1

  2.要制定班级的发展目标,明确学习目标。在开学之初,给班级制定一个长期的目标,如明确每次考试班级成绩在年级的排名、每次卫生的检查排名不能低于多少名等等。同时,要让每个学生也要给自己制定一个学习目标,包括每次考试各科的成绩以及在班级和年级的排名等。在班级内部,还可以让学生确定一个竞争对手,从而让每个学生都有一个明确的目标,并积极发扬“比、学、赶、帮”的精神,敢于超越别人,更要敢于超越自己,用自己的实际行动来争取优异的成绩。

  3.要强化学生的习惯养成教育,善于发现并纠正学生存在的问题。我们常会发发现凡是那些学习习惯和行为习惯优秀的学生成绩和表现也是优秀的,而那些学习习惯和行为习惯不好的学生成绩和表现也差强人意,这说明好的习惯对于学生的成人和成才起着至关重要的作用。因此,作为班主任我们要高标准、严要求,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯作为班级工作的重点之一。为此,我们班主任应在平时多走近教室、走进学生,善于发现学生存在的一些不良习惯和表现并及时进行教育和纠正。同时,要充分地利用好每天的夕会时间对学生进行学习、纪律和卫生习惯的养成教育。而且初一的学生在习惯的养成方面容易反弹,所以我们要反复强化习惯教育,持之以恒。

  4.要树立优良的班风和浓厚的学风,增强学生学习的自信心,多表扬和鼓励。要建设一个优秀的班集体,首先要树立积极向上的班风和不断进取的学风。为此,我觉得在平时的班级工作中,班主任老师要在班上树立正气,拆散学生的小团体。同时,在平时处理学生问题时要抓典型,找准原因,对症下药。另外,班主任要增强学生学习的自信心,坚持多鼓励少批评的原则。批评学生时要注意语言的措词,不宜过分面对全班学生进行批评。

  三、下学期班级工作需要改进的方面

  通过一个学期的班主任工作,我觉得要做一名优秀的班主任不是一件容易的事情。作为一名经验不太丰富的班主任,我这学期在班级管理工作中还存在一些不足之处。为进一步提高自己的班级管理水平,我今后将从以下几个方面加以改进。

  1.积极抓好后进生的转化工作。在这方面,我要以正确的态度对待班级中的后进生,利用自习或其他空闲时间与他们谈话,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,这样才能做到因材施教。同时,要多关心学生在校的学习和生活情况,对他们真诚相待、耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值,鼓励他们树立信心,不要被自己打倒,尽自己所能,多向他人请教,努力提高自己的学识。

  2.选拔和培养好班干部,加强班级管理。班干部是班级管理的核心,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干部时,首先是选那些责任心强、办事公正、品学兼优、智商较高,有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次是选用各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。再次是发扬民主作风,班干部和一些活动的主持人均由民主选举产生,使学生干部与同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。

  3.多召开主题班会,对学生进行文明...

与七年级班级工作总结相关的工作总结范文

七年级班级工作总结初中范文

七年级班级工作总结初中 七年级班级工作总结初中范文

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  今年我接任初一(x)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希 望、渴望知识的初一新生,我尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的 使命是教育好每一位学生, 而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 如果一位班 主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教 师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:

  一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可 以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为 此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。 开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一 段时间的努力, 学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。 接着我的工作重心随之转移到 课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从 某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我 班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习 惯。

  二、 认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作 重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的 班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发 动和指导学生参加校校运动会比赛, 取得了全校最好的成绩, 加强了班里学生的集体荣誉感, 增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。

  三、 重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用, 以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量, 为了让他们发挥主力作用, 我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定, 时时要求他们 以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

  四、工作的不足和今后的方向

  1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监 督不到位。

  2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学 习习惯依旧没有形成。

  3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时向家长反映。

  一学期的班主任工作使我学到了许多 ,能力也得到了加强。但是,由于本人经验 不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习, 搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。

  总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班...

与七年级班级工作总结相关的班主任工作总结

七年级班级工作总结初中

七年级班级工作总结初中 七年级班级工作总结初中范文

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  今年我接任初一(x)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希 望、渴望知识的初一新生,我尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的 使命是教育好每一位学生, 而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 如果一位班 主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教 师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:

  一、思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养良好的学习习惯。班主任工作可 以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的最大安慰,为 此付出艰辛,我认为是值得的。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。 开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一 段时间的努力, 学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。 接着我的工作重心随之转移到 课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从 某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我 班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习 惯。

  二、 认真按时完成学校布置的各项任务。我从一开始就十分注意了解学生,明确工作 重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的 班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发 动和指导学生参加校校运动会比赛, 取得了全校最好的成绩, 加强了班里学生的集体荣誉感, 增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。

  三、 重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用, 以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量, 为了让他们发挥主力作用, 我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定, 时时要求他们 以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。

  四、工作的不足和今后的方向

  1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监 督不到位。

  2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学 习习惯依旧没有形成。

  3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时向家长反映。

  一学期的班主任工作使我学到了许多 ,能力也得到了加强。但是,由于本人经验 不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习, 搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。

  总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经...

与七年级班级工作总结相关的班主任工作总结

七年级下册班级工作总结

班级工作总结 七年级班级工作总结 班级工作总结七年级下册

  时间飞逝,转眼一个学期又将结束。在这段时间里,有付出,有收获,有快乐;下面是由留学群小编为大家整理的“七年级下册班工作总结”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

  七年级下册班工作总结(一)

  一、增强班级的凝聚力

  初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的,因此,我组织互帮互学活动。

  通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

  二、加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体

  在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,是班集体建设的一件大事。所以应认真选拔。班干部不是班主任封的,也不是终身制的,而是在实践中脱颖而出的,所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。

  一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。通过活动,比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动,从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,然后,让他们自己选择班干部的职位。这样选出来的班干部才有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。

  班委会成立之后,尽快使他们明确自己的职责,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。同时,给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。

  一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。

  另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

  三、积极抓好后进生的转化工作

  后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

  四、采用各种方式开展活动

  有意义的活动有利于学生的成长。在今年,我还采用各种方式开展活动,试图提高活动的质量和水平,收到了很好的效果。

  五、以远大的理想激发学习

  一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,班主任应积极创造机会对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目标,他才会把它转变成学习、生活的动力。

  他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对理想的追求转化为学习动力。

  总之,万事开头难,但良好的开端是成...

与七年级班级工作总结相关的工作总结范文

2017年七年级班级工作总结

七年级工作总结 班级工作总结

  工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。本文是留学群小编整理的2017年七年级班级工作总结,仅供参考。

  从8月25号新生入学,转眼间已经一个学期了。我想我很幸运,这个学期的班主任生活我过得既忙碌也快乐。忙碌是因为学生刚刚从小学升入初中,面临着新环境的挑战,很多不适应,很多需要调整,我们需要一同建立一个新集体。各种资料要完善,各种习惯要养成……所以需要每一个班主任更加细致地做工作解决各种问题。当然忙碌之余也是非常快乐的,因为每天孩子们都比昨天更加进步,更加适应新环境。每天都有46个孩子在班级里面等着你,某种程度上,班主任是一整个班孩子的主心骨,我们是他们遇到问题时候第一个想到的人,也是他们最需要的人,被需要的感觉很不错。我渐渐开始喜欢上在班级的感觉,因为有46个可爱的孩子陪伴,也是另一种幸福!当然,我也跟着初一五班的孩子们一起成长,经过这一学期的工作,我收获很大,现将班级工作总结如下:

  一、班风学风

  班风学风是我在一开学就跟学生强调的事情,在入学教育阶段,不管是上课、午休还是活动,我都力争让学生感受到,凡事有规有矩,切不可自由散漫。进入正式上课的第一周我就制定了详细的班规,为了让学生更好的遵守,我与班级加星的制度结合在一起,一直坚持到学期末,对于学习良好习惯培养和班风学风建设都起到了积极的作用。经过一整个学期的努力,班级风气还是不错的,学生懂规矩,也知道努力学习。在期中考试中,取得了非常不错的成绩,期末阶段也在认真的复习备考,学生和我都在争取期末能有更好的表现。

  二、常规工作

  常规工作看似都是每天念叨习以为常的小事,但是我依然常抓不懈,因为常规工作做得好是一切其他活动的重要保证,同时,常规工作做到位也会让班级学生感受到做人做学问都要严谨细致。所以,每天我和副班主任都会非常关注常规工作中的细节,虽然每项工作都有相应的负责人,但是还是需要老师时常关注和提示,坚持久了形成习惯,对班级对学生都是非常有益的。也许正是因为不断的坚持,因此也取得了一些成效,到目前为止,初一五班没有接到任何一个反映学生公交车问题的小纸条,在每周的的流动红旗评比中,我们班只有一周没有拿到流动红旗,总个数居年级首位。

  三、班级活动

  开学以来,学校组织了各种有益的活动,初一五班的参与热情非常高,在各项活动中我们都尽心尽力,力争做到最好。

  开学典礼上,四名主持人中有两名来自初一五班,班级一首集体朗诵也体现了班级风貌,给老师和同学们留下深刻印象。

  广播操比赛中,学生精神抖擞,整齐划一,零失误的完成了整个比赛。

  班级装饰大赛中,五班的众多小设计师群策群力,把教室装点的分外美丽。

  运动会中,学生奋力拼搏,永争第一。

  参观淮中,学生群情激昂、志存高远。

  跳绳拔河比赛,学生拼尽全力,为班级争光。

  合唱比赛,学生用丰富多彩的形式演绎歌曲,为全校师生送上祝福……在各种活动中,学生不断进步不断成长,班级的凝聚力更强了,班级的荣誉感也提高了。

  四、班级荣誉

  由于班级学生积极参与学校活动,每次活动都尽心尽力,所以也取得了不错的成绩,在刚刚结束的新年大合唱中,取得了一等奖的好成绩。

  在之前举办的文明...

与七年级班级工作总结相关的教学工作总结

七年级班级工作总结

七年级班级工作总结 七年级班级工作总结范文

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  本学期我们班有学生16人。由于学生在生理心理上不同的变化,加上又转来一名学生,其中有两名是由外校插班来的,对其思想、学习等情况的了解要从零开始,顿感肩上责任重大,加上本学期工作头绪多,有顾此失彼之感。下面是我一学期以来班级工作总结。

  一、进行思想教育,加强了解与沟通,让新生尽快适应学校生活,形成优良班风。

  及时了解学生的心理症结,通过谈话交流、指导学生正确处理同学之间、家庭之间存在的误会、矛盾等,使学生懂得理解、宽容和感恩。

  好文章能影响一个人的一生。利用班会,选择有教育意义的文章读给学生听,影响学生的思想和行为。

  二、严格班级管理力度,注重学生的安全教育。

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  实施班委成员协助老师管理班级制度,加强安全教育工作。为了使插班生尽快了解、适应学校生活,多次深入教室找他们谈话、向任课老师了解他们的学习、生活情况,及时做出相应的教育、提出合理化建议,特别是在请假制度上,针对一张假条用一天及无视学校规定私自外出的情况,对学生进行思想及安全教育,批请假条时更为谨慎、严格,询问清楚学生请假的原因,不厌其烦的叮嘱学生注意事项,以保证学生的安全。

  三、端正学习态度,形成优良学风。

  本学期学生多了,带来许多变化。原来干净、整洁的教室变拥挤、零乱了,比较沉默的学生变的爱交流了;活动空间小了,学生也不怎么爱活动了等等。在学习上,由于几名新生的到来,带动了一部分学生的学习积极性,他们开始有意识的涉猎课外知识;在学习上,开展小组合作、分组竞争活动,也促使学生把一部分精力转到学习上来,有利于形成好的学风。

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与七年级班级工作总结相关的工作总结范文

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