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2016一级建造师复习经验:施工图校对法

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  备考2016年一级建造师考试的考生们,知道施工图校对法吗?跟着留学群证券从业频道一起来看看吧,更多一级建造师相关的信息与考试资讯请持续关注本频道。

2016一级建造师复习经验:施工图校对法

  一、总平面图

  1、是否标注了0.000处的绝对标高。

  2、是否表示了外轮廓的轴线及总尺寸。

  3、是否表示了楼层数。

  4、是否表示了与主要道路及红线的关系。

  5、是否布置了道路及绿化。

  6、是否列出了经济技术指标:总用地面积、总建筑面积、停车位数目(办公楼组要写该项)、建筑密度、容积率、绿化率(要求做到35%-50%,没做到要调整绿地面积)。

  7、建筑周围设置环形消防车道,宽大于等于4米,转弯处倒角半径12米。

  8、线型:一道粗线(外)及一道细线表示建筑轮廓,若有局部层数不同用细线表示其投影线,局部突出屋顶的楼梯间不要画投影。

  二、楼层平面图:(各层房间不需要布置家具,但卫生间要布置洁具)

  1、每层轴网是否一致?上一楼层轴线网编号与下一楼层轴网编号要一致,因为柱是自上至下要对齐的,每层的柱网要一样,除非顶层有抽柱的情况。

  2、楼层地面标高是否标注?有水的外走廊、门廊、浴室、卫生间,开水房、消毒室等房间地面是否比相应楼层地面降低了0.01~0.03m?同时在标高变化的门坎处是否画了投影线?

  3、三道尺寸线是否等间距(100~70mm),标注文是否是统一字体和字高?

  4、门窗是否编号,门是否按洞口尺寸、开启方式及构造不同而采用不同编号?

  5、柱外皮是否与走道处外皮齐平?装修后从走道上一般应看不到柱,以保证走道疏散宽度。

  6、疏散门的开启方向是否朝人流方向开启?门洞宽超过去时1.2m是否按照每扇宽0.6~0.9m的宽度分扇开启(尤其是大门处)?

  7、楼梯间是否有跑向标注?首层上半跑,中间层上半跑、下一跑半,顶层下两跑。中间平台是否有标高标注?楼梯尺寸是否在平面图和剖面图上表达全面?

  8、一层平面图上是否有散水表达,室外地坪标高,出入口处是否设置台阶或坡道?斜道坡度表示,剖示符是否表达正确的剖示位置和剖示方向,请与剖面图仔细对照投影。一层平面图上是否有指北针表示房屋的朝向?

  9、房间名称标注文字是否是同一字体和字高?

  10、卫生间等有水房间的地面是否有地漏?地面坡向有表达吗?卫生间卫生设备是否满足使用人数的要求?分隔尺寸是否标注?

  11、公共建筑最小门洞宽为 1m,使用面积大和使用人数多及有大型设备进出的门要按规范要求设计宽度,门也应分扇开启。

  12、各层平面要有楼面标高,休息平台标高。雨棚标高。

  13、房间名称是否表达。

  14、剖到的墙线是否加粗,柱子是否填充。

  三、屋顶平面图

  1、有构件要定位的轴线是否标注?没有定位构件的轴线是否消除?

  2、屋面标高一般标注结构层标高,是否标注?...

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一级建造师备考数字知识点记忆方法解析

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  在一级建造师的学习过程中,广大学员共同的记忆难点往往是一致的:数字。在此给大家介绍两种记忆数字知识点的方法,抛砖引玉,希望大家能找到适合自己的方法,顺利攻克这个难点!

  1.归类法

  顾名思义,这种方法是将相同的数字内容归入到一类,通过数字来记忆一系列的知识点。

  (1)天数归类

  “收到……通知后的……天内应予以确认”、“如对内容有疑义应在……天内提出申诉”,这样的说法在每个科目中都会出现,我们可以把这样的天数都归为一类,系统记忆。

  (2)时长归类

  “需静置……小时”、“至少需养护……小时”,此类表述在实务科目中经常出现,我们通过整理和总结,将它们归为一类,是不是清晰了许多?

  (3)单位归类

  “需……台摊铺机同时作业”、“距离地面……米处应设置安全防护网”,此类表述在实务科目中也经常出现,通过对比不同点来记忆,也是一种好办法。

  2.排序法

  这个方法一般可以应用在涉及“天数”的数字知识点中。我们可以把“收到……通知后的……天内应予以确认”、“如对内容有疑义应在……天内提出申诉”等表述中涉及的天数由小到大排序,列表,通过时长的变化来记忆,尤其适合应用在《建设工程法规及相关知识》科目中。

天数 知识点
7天 发包人要求承包人完成合同以外零星项目,承包人应在接受发包人要求的7天内就用工数量和单价、机械台班数量和单价、使用材料和金额等向发包人提出施工签证。
…… ……
28天 采用争议评审的,发包人和承包人应在开工日后的28天内或在争议发生后,协商成立争议评审组。

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一级建造师考试如何应对案例分析题?

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  一建考试,实务案例题是重中之重。如何在这里多拿分,是通过考试的关键。

  平时做题时:

  第一步:先快速浏览实务案例的真题,找出考试规律。基本上每年或是隔年就会考的:网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故、招投标管理、保修、工程款的支付、成本的计算。

  第二步:将第一步中汇总出的考点进行归纳总结,掌握解题思路,以及答题要点。

  第三步:将实物课程中的案例真题逐个作答,分析透彻。

  当然只是做到上面的要求,还是不够的。从现在开始,在以下几个方面养成习惯,才能在考场上做到发挥自如。

  

1.切勿做标记

  切记不要在试卷上作任何标记和文字,像和题目无关的三角,圆形符号姓名。对于这种做标记的卷子,在判卷时一定是零分处理的。

  2.突出得分点

  案例题都是人工阅卷,而阅卷时是根据得分点给分的。比如问“建筑装饰幕墙三性试验”,只要答出来“气密性,水密性,风压变形性”就能得满分,其余的任何辅助文字都不会多得分,当然也不会扣分。

  3.字迹工整

  说到底主观题还是需要阅卷老师来评分,那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分,但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定是拿不到原本能够拿到的分值。

 

 4.答案要对号入座

  因为所有的卷子都是拍照后在电脑上进行,每个老师只负责其中一道题的评分,其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细,让答案“对号入座”,书写在正确的位置,否则阅卷时老师是看不到的,即便答对了也是于事无补。像一些考生标注的“转第几页”等都要避免。

  5.多用教材原话

  答题时尽量使用专业术语答题,也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分,另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象,有助于顺利通过考试。

  6.分条作答

  答题时应多用语言简练的短句,避免长篇大论的答案。最好分条作答,每一条一个得分点,这样既节省自己的答题时间又方便阅卷老师寻找答案。不要迷信长篇大论的作答会得高分,是否得分只在于是否写上了得分点。

  7.切勿漏题

  这里所说的漏题指的是考生都容易忽略的小问题,比如某案例题问“是否正确并说明理由”,那么应该分两步作答:首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略了判断,这种丢分非常可惜。

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