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人教版一年级数学暑假作业答案

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  一、口算。(49%)

  8+9= 11-6= 6+7= 15-8=

  6+7= 4+9= 13-5= 5+9=

  12-8= 11-9= 10+7= 16-7=

  58+6= 31-7= 53-40= 30+70=

  46+9= 78-8= 32-7= 56-8=

  98-60= 46+9= 12+40= 80-20=

  70+9= 21-8= 66+6= 42-5=

  17-9= 33+7= 34-8= 35+9=

  28+4= 10+70= 79+10= 86-7=

  90-60= 61+8= 49-20= 67+9=

  35+50-8= 14+8-5= 45-5+30=

  83-3-7= 65-40+8= 20+35-9=

  66-8+4= 84-40+6= 19+9+7=

  二、填空。(28%)

  (1)10个一是( );10个十是( )。

  (2)6个一和8个十是( );39里有( )个十和( )个一。

  (3)读数和写数都从( )起。

  (4)1小时=( )分。

  (5)一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。

  ( )、79、( )、( )

  (6)一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。

  ( )、( )、80、( )、( )

  (7)在下面的( )里填数,组成得数是15的算式。

  ( )+( )=( ) ( )+( )=( )

  ( )-( )=( ) ( )-( )=( )

  (8)一个两位数,个位上的数是6,十位上的数比个位上的数多2,这个数是( )。

  (9)用一张50元,可以换成( )张10元;也可以换成( )张5元;还可以换成( )张20元和( )张10元。

  (10)用一张100元,可以换成( )张50元;也可以换成( )张20元;还可以换成( )张10元。

  (11)看钟面填数。

  小数一年级(六) 第2页(共4页)

  (13)数一数。

  一共有( )个 。 还缺( )块 。(14)找规律填空。

  ①画一画:□○△□○△□○△□○△□

  ②填一填:35、30、25、 、 、 。

  21、24、27、 、 、 。

  (15)最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数比最小的两位数多( )。

  三、小军用一元钱购物。(4%)

  四、我们的春游活动。下面是一年级同学春游活动人数统计表。(7%)

  理学

  (1)喜欢( )的人数...

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2015年一年级数学暑假作业答案

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  一转眼大家期盼已久的暑假又到了,同学们的作业是不是已经完成了呢?假期时间过得很快,赶紧上留学群站找找你的作业答案吧!以下是留学群为您查找的2015年一年级数学暑假作业答案,谢谢阅读。

  第一天(数数与比较)

  1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。

  分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。

  2. 小动物们大联欢

  左 1 2 3 4 5 6 7

  7 6 5 4 3 2 1 右

  答案:(1)一共来了 7 只小动物;

  (2)从左边数小驴排在第 4 个;

  (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。

  分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。

  3.比较下面各数的大小,在 ( ) 里填上 “ < ” “ > ” 或 “ = ”。

  答案:8(<)19 12(>)10 51(>)15

  5+6(>)3+7 3+19(>)21 8+9(=)3+14

  分析:本题要熟练的掌握“ > ”“ < ”“ = ”的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。

  4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。

  答案:(95) > (91) > (83) > (78) > (61)

  (恐龙) > (小鸭) > (小鹿) > (小鱼) > (小猪)

  恐龙考的最高,最聪明。

  分析:本题仍然要求熟悉掌握数与数之间的比较,数位相同比较,首先要看最高位,最高位数大则大,最高数位数相同那就要看次高位。

  第二天(巧填数字)

  1. (1) 填数,使横行、竖行的三个数相加都得11.

  答案: 分析:要求横行、竖行的3个数相加都得11,则1和3的下面是11-1-3=7,2和3的右侧是11-2-3=6。

  (2) 填数,使每条线上的三个数之和都得15.

  答案: 分析:每条线上的三个数之和都得15,则6和3之间是15-6-3=6,3和8之间是15-3-8=4,6和8之间是15-6-8=1。

  2. 把1,2,3,4,5 分别填入下面的圆圈中,分别满足下面条件

  分析:本题最重要的是中间的圆,因为它在横行和竖行均被加了1 次,即共被加了2 次,而其它均只被加了1次,且题目要求数字不可重复使用,所以关键求出中间圆所填的数,再采用枚举法求出其它圆所填的数。

  (1) 使横行,竖行圆圈里的...

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