一、单项选择题
1.【答案】B。解析：《幼儿园教育指导纲要》指出：《幼儿园教育指导纲要》的基本指导思想包括终身教育的理念、“育人为本”的幼儿教育、面向世界的科学的幼儿教育。故选B。
2.【答案】D。解析：保罗 · 朗格朗当代法国成人教育家，终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者，1970年写成并出版了《终身教育引论》。《学会生存》发表之后，终身教育的概念更为全面、清晰、具体，促使终身教育由一种思想转为各国主导的教育政策和普遍的教育实践。故选D。
3.【答案】A。解析：教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。故选A。
4.【答案】A。解析：让教育科研成为素质教育的先导，为教育质量的全面提高发挥作用的前提是形成核心的教育科研创造力，而这种创造力的形成需要教育科研的不断深化，转变原有的经验型教学，形成科研型的教育科研主导思想。故选A。
5.【答案】D。解析：《幼儿园工作规程》第二十六条：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故选D。
6.【答案】C。解析：《预防未成年人犯罪法》第十六条：中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。故选C。
7.【答案】B。解析：《幼儿园工作规程》第五十条：幼儿园应成立家长委员会。家长委员会的主要任务是：帮助家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。家长委员会在幼儿园园长指导下工作。故选B。
8.【答案】C。解析：《预防未成年人犯罪法》第十九条：未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。故选C。
9.【答案】D。解析：《幼儿园工作规程》第五十四条：党在幼儿园的基层组织要发挥政治核心作用。园长要充分发挥共青团、工会等其他组织在幼儿园工作中的作用。故选D。
10.【答案】C。解析：《预防未成年人犯罪法》第五十二条：违反本法第三十条的规定，出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得三倍以上十倍以下罚款;情节严重的，没收出版物和违法所得，并责令停业整顿或者吊销许可证。故选C。
11.【答案】D。解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》把改革创新作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。要以体制机制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探索和试验，加快重要领域和关键环节改革步伐。故选D。
12.【答案】D。解析：为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和其他相关法律、行政法规及有关规定，制定了《学生伤害事故处理办法》。故选D。
13.【答案】B。解析：教师在教育教学活动中要关爱学生，严慈相济，一视同仁，关心爱护全体学生，爱学生是教育学生的感情基础。故选B。
14.【答案】B。解析：教师要尊重学生人格，平等、公正对待学生。公平对待每一个学生是教师公正的核心。故选B。
15.【答案】A。解析：依法执教即教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。故选A。
16.【答案】A。解析：这句话是指自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人，告诉教师对待同事和学生要做到相互尊重与体谅。故选A。
17.【答案】A。解析：太阳系中行星按照由近及远的顺序排列为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。之前的冥王星被划为矮行星，从太阳系九大行星中被除名。故选A。
18.【答案】B。解析：声波共振会产生比普通振动更大的声音，即便是很微弱的声音。海螺壳其实跟小提琴、吉他的共振箱一样，我们听到的是颅内血液流动的声音与壳内空气共振后的声音。故选B。
19.【答案】B。解析：“东方红一号”发射成功标志着我国进入航天时代。故选B。
20.【答案】B。解析：曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等。故选B。
21.【答案】B。解析：大仲马的代表作是《三个火枪手》、《基督山伯爵》，小仲马的代表作是《茶花女》。故选B。
22.【答案】B。解析：“三言”是明代冯梦龙编辑、加工的三部短篇小说集：《喻世明言》、《警世通言》、
《醒世恒言》。“二拍”是明代凌漾初在“三言”的直接影响下写成的两部短篇小说集：《初刻拍案惊奇》、
《二刻拍案惊奇》。故选B。
23.【答案】D。解析：蔡伦为东汉元兴年间人，他于东汉105年改进了造纸术，A项错误。
突火枪于宋理宗开庆元年(公元1259)由宋军发明，唐朝的时候还没有这种武器，B项错误。隋朝时期使用的是雕版印刷，北宋年间才由刻字工人改进印刷术发明了活字印刷，C项错误。我国典籍记载指南针用于航海，始于宋代朱彧1119年写的《萍洲可谈》，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”说明北宋(960 —1127)时指南针已经用于航海事业，D是正确的。故选D。
24.【答案】A。解析：中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。
25.【答案】D。解析：世界古代七大建筑奇迹之一的金字塔，是古埃及的代表性建筑。在最大的胡夫金字塔东侧，便是狮身人面像，它以诱人的魔力，吸引了各地的游客。故选D。
26.【答案】A。解析：如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是对立关系。故选A。
27.【答案】A。解析：根据题干，广义的心育也包括培养高尚的道德感，现行学校教育较重视德育，但许多孩子道德感很强，心理却不成熟，说明仅凭借德育不能培养学生完善的人格，A选项正确;题干没有提及心理成熟与否和道德感强弱的关系，也没有关于德育对人格作用的介绍，排除B、C选项;“现行学校教育虽较重视德育”不等于“我国现行学校教育没有心育的内容”，排除D项。故选A。
28.【答案】D。解析：Word文档打印可以是整个文档，也可以是其中一页或几页，但不能是段落，文档属性信息也可以打印。故选D。
29.【答案】D。解析：字顺法是根据字符的形体特征或读音排检字(词)的方法，包括形序法、音序法和号
码法。故选D。
二、材料分析题
30.【答案要点】(1)赵老师工作的主要问题是对不同情况的教育对象没有采取不同的教育方式和措施，而是一样同等对待，这样，优秀学生的长处没发挥出来，中等生没有得到进一步的培养，差生朝着更不利的方向发展。为了取得学生的信赖，赵老师不是采取引导学生正确对待学习和游戏，而是放纵学生，甚至带头违反校规。
(2)教师应该具备以下素养：职业道德素质，包括忠诚教育事业、热爱学生、为人师表、团结协作;文化知识素质，包括专业知识、教育学方面的知识;教学能力的素质;良好的心理素质。赵老师是一位非常热爱学生、热爱教育事业的老师，具备了职业道德素质，但他忽视了其他方面的教师素养。因此，为了改进赵老师的工作，他首先应该努力提高自己的文化方面的素质，提高自己的专业知识、教育学、学生心理方面的知识，丰富自身的文化内涵和素养，提高自身各方面的能力素质。通过教学实践，总结教育方法，来提高自己的教育能力，同时教师要有健康的心理素质，才不会被困难压倒。
31.【答案要点】该老师行为存在的主要问题是违反教师职业道德行为规范。
(1)李老师违反了教师爱岗敬业的职业道德。教师应该对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。而李老师却“在学校讲课时‘留有一手’，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过”。李老师没有做到爱岗敬业。
(2)李老师违反了教师教书育人的职业道德。教师应实施素质教育，启发学生的创新精神，不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。而李老师“直接或间接地介绍学生补课”，加重学生的课业负担和学生家长的经济负担。“在学校讲课时‘留有一手’，只讲基本内容”，说明李老师没有尽到老师教书育人的本职。
(3)李老师违反了教师为人师表的职业道德。教师应知荣明耻，严于律己，以身作则，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便牢取私利。而李老师“以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学”，“向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，”在“民办课外辅导机构或家教中心”兼职，介绍学生去补课，把学生当作自己牟利的对象，违背了热爱学生和廉洁从教的道德要求。
32.【答案要点】(1)人类眼中微不足道的生物有着满足生存需要的明确目标，而我们人类的大多数却没有人生目标，如同行尸走肉。
(2)此篇“人生感悟”是作者对“思考人生，特别是有意识有计划地去思考怎样才能度过有意义的一生”的高度肯定，只有不断地“思考人生”，不断地付出，才有可能拥有一个真正有意义的人生。
【解析】
第一题，文段开篇点出人之所以为人，是因为我们人类不单有需求，有欲望，还有理想，有追求，能够实现远大的抱负，追求有意义的人生，但现实生活中的大多数人却毫无目标地漂泊着，不清醒，因此说人类比那些在他们眼里微不足道的生物还要可悲。
第二题，作者通过对“人之所以为人”的思考，引出人要在成长的过程中不断成熟、思考，有意识有计划地生活，只有这样才能获得一个“不枉此生”的人生，而“思考人生”很有可能成为人生的一个转折点。
三、写作题
【范文】
用黑色的眼睛寻找光芒
同样半杯水，乐观的人会说：“我还有半杯水”。悲观的人会说：“我只剩下半杯水了”。正如塞尔玛女士一样，同样一片天地，却产生了前后两种截然不同的生活态度。教师看待学生，也必须用积极的心态，寻找每个学生的“闪光点”。善用赏识教育，关心全体学生的全面发展。教学应依靠积极因素，克服消极因素。每个学生身上都既有积极的态度，又有消极的态度，正如塞尔玛母亲的回信上说：“一个看到的是地上的泥土，一个看到的却是天上的星星”。作为教师，要充分放大学生身上的优点，并运用赏识教育，帮助、引导其通过积极心态去克服自身的消极心态，使其形成正确的人生观。斯宾塞曾说过：“仔细观察是取得伟大成就的一个因素”。通过观察了解学生也是教师做好教学工作的首要任务。塞尔玛之所以能根据自己的亲身经历写了《快乐的城堡》一书，正是因为她仔细观察、主动乐观的探究周围的一切。作为教师也要善于观察，根据学生之间的差异性，因材施教，因势利导，这样，才能使每个学生得到发展。鲁迅曾说过：“教育植根于爱”，热爱学生是教师职业道德的核心。塞尔玛女士开始研究千姿百态的仙人掌，欣赏曼妙的落日和海市蜃楼，正是她热爱这片天地的开端。热爱学生，在整个班集体中，教师不仅要爱成绩好的学生，而且要给予后进生更多的关爱。热爱学生，要将爱与尊重相结合，充分发扬民主教育、建立民主平等的师生关系，这样才能更好的激发学生学习的主动性和积极性。每个学生身上都散发着不同色彩的光芒，只要教师善于发现这道光芒，也就会像塞尔玛一样“仿佛沐浴在春光里”。教师要抓住这小小的光芒，给予学生多一些帮助、引导和期望，相信每个学生都能在属于自己的天地里发光发热，散发出属于自己的光芒。
【解析】
材料给我们的启示：要有积极的心态，积极地选择对每个人来说都非常重要。因为任何事情都有两面——积极和消极。无数个成功的事例告诉我们，积极的选择可以帮助人树立信心，克服自卑，帮助人克服焦虑和烦恼，有助于调整心态。因此，在教育教学中，我们要以积极的心态、乐观的精神，发现学生的优点，帮助学生树立信心，健康成长。
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