高考政治大题答题模板28个

  15、怎样对待传统文化?

  (1)对待传统文化的正确态度——“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。

  (2)把握好文化继承与文化发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,作出正确的文化选择。

  (3)把握住社会制度的更替或自我完善和发展的机遇,不断推动科学技术的进步,不失时机地开展思想运动,加强教育在文化传承中的作用。

  16、从文化生活角度分析个人怎么做

  (1)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,要求我们积极参加健康有益的文化活动,自觉接受优秀文化的熏陶;树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (2)优秀文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。要求我们自觉参加健康有益的文化活动,接受优秀文化的熏陶。

  (3)文化在交流中传播。文化多样性是文化创新的基础。要求我们既要热情欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要主动推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,加强对外文化交流,增强中华文化的国际影响力。

  (4)文化在继承中发展。要求我们批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

  (5)在社会实践基础上,文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新”的过程,又是一个不同民族文化之间交流、借鉴、融合的过程。要求我们投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上不断创新,努力铸造中华文化新辉煌。

  (6)中华文化源远流长、博大精深,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要求我们大力弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。

  (7)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的精神基石,是中华民族之魂。要求我们人人成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。

  (8)面对色彩斑斓的文化生活,要作出正确的文化选择,需要我们提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。

  (9)社会主义精神文明创建活动,是亿万人民参加文化建设的伟大实践。要求我们投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献,做新时期中国先进文化的传播者。

  (10)我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,在遵循公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标;要不断改造主观世界,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观,坚持社会主义核心价值体系和中国特色社会主义理论,树立和践行社会主义荣辱观;要脚踏实地、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

  17、如何运用唯物论的知识分析问题

  唯物论常用的观点

  (1)物质决定意识,意识是物质的反映,要求我们一切从实际出发,实事求是。

  (2)意识对改造客观世界具有指导作用。正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识对事物的发展起阻碍作用。要求我们自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。

  (3)规律具有客观性,它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,要求我们必须遵循规律,按客观规律办事。尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的条件,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。

  另外应注意的观点

  (1)意识活动具有目的性和计划性;具有主动创造性和自觉选择性。

  (2)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。

  (3)运动是物质的固有属性和存在方式。

  (4)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

  18、如何运用认识论的知识分析问题

  认识论常用的观点

  (1)实践决定认识。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是认识的目的和归宿,实践是检验认识的真理性的唯一标准。

  (2)认识具有反复性、无限性和上升性,要求与时俱进、开拓创新,在实践中认识和发现真理、在实践中检验和发展真理。

  另外应注意的观点

  (1)实践的基本特征:客观物质性、主观能动性、社会历史性。

  (2)真理是具体的、有条件的。

  (3)认识对实践具有反作用,正确的认识对人们的实践起促进作用,错误的认识对实践起阻碍作用。

  19、如何运用联系的观点分析问题

  (1)联系的含义;

  (2)联系具有普遍性;

  (3)联系具有客观性;

  (4)联系具有多样性;

  (5)人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系;

  (6)整体和部分的关系;

  (7)系统优化的方法。

  20、如何运用发展的观点分析问题

  (1)一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题;

  (2)发展的实质是新事物代替旧事物;

  (3)事物发展的途径——前进性与曲折性的统一;

  (4)事物发展的状态——量变与质变;

  (5)事物发展的原因——内因与外因;

  (6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的。

  21、如何运用矛盾的观点分析问题

  (1)矛盾普遍性要求坚持一分为二的观点;

  (2)矛盾特殊性要求坚持具体问题具体分析;

  (3)矛盾的普遍性和特殊性相统一;

  (4)主次矛盾辩证关系;

  (5)矛盾主次方面辩证关系;

  (6)两点论和重点论的统一;

  (7)对立统一的观点;

  (8)矛盾双方在一定条件下可以相互转化;

  (9)矛盾是事物发展的源泉和动力;

  (10)内外因相结合的观点。

  22、如何运用历史唯物主义的观点分析问题

  历史唯物主义常用的观点

  (1)社会存在与社会意识是辩证统一的,一方面,社会存在决定社会意识;另一方面,社会意识具有相对独立性,可以反作用于社会存在,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。

  (2)价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。这要求我们树立正确的价值观。

  (3)人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。这要求我们坚持群众观点和群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

  另外应注意的观点

  (1)生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

  (2)树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律;要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,把维护人民的利益作为最高的价值追求。另外,应与时俱进,使价值判断、价值选择跟上时代的步伐。

  23、如何运用人生价值的知识分析问题

  (1)人生价值包括两方面:一方面是对社会的责任和贡献,另一方面是社会对个人的尊重和满足。是社会价值与自我价值的统一。

  (2)人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。

  (3)正确的人生价值观应遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民的立场上。

  (4)实现人生价值的途径:

  ①在劳动和奉献中创造价值。要积极投身于为人民服务的实践。

  ②在个人与社会的统一中实现人生价值。正确处理好个人与社会的关系,在奉献社会中实现人生价值。

  ③在砥砺自我中走向成功。

  ④遵循社会发展规律,自觉站在最广大人民利益的立场上,树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。

  24、怎样推动文化产业成为国民经济支柱产业?

  ①发挥市场在资源配置中的基础性作用,健全现代文化市场体系。

  ②综合运用经济、法律、行政手段进行宏调,保证财政收入力度。

  ③发挥财政促进文化资源合理配置的作用。

  ④形成公有制为主体,多种所有制经济共同发展的文化产业格局。

  ⑤消费的反作用,提高文化产业消费水平,推动文化产业发展。

  ⑥扩大对外开放,推动文化企业参与国际竞争合作,引进外资人才,学习优秀文化成果。

  25、怎样建设诚信的市场经济?

  ①市场经济有法制性特征,要求国家制定法律法规,完善市场法律体系。

  ②政府应加强宏调,注重自身信用建设。

  ③产品经营者提供职业道德,遵守交易规则,诚信经营,树立良好的企业信誉和形象。

  ④消费者依法维护自身权益。

  26、经济生活分析我国文化企业发展如何适应新形式?

  ①文化企业要将引进来和走出去相结合,开拓国际市场。

  ②文化企业制定正确经营战略,迎合市场需要。

  ③提高自主创新能力,依靠技术进步科学管理形成竞争优势。

  ④诚信经营,生产高质量产品。

  27、如何解决就业问题?

  ①根本途径大力发展经济。

  ②政府要实施积极就业政策,完善就业机制,支持和促进就业。

  ③大力发展非公有制经济,扩大就业领域。

  ④大力发展劳动密集型产业。

  ⑤企业要承担社会责任,落实国家政策,积极提供就业岗位。

  ⑥劳动者提高自身素质,树立正确就业观。

  28、从经济生活看为什么要重视产品质量?

  ①商品是价值和使用价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者,重视商品质量才能卖出商品,实现其价值。

  ②企业只有重视商品质量,才能增强市场竞争力,树立良好企业形象。

  ③消费者重视质量是为了获得更好的使用价值,维护合法权益。

  ④是科学发展观以人为本的要求,有利于提高国际声誉形象,有利于社会和谐。

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