语文参考答案：
一、现代文阅读(35分)
(--) 论述类文本阅读(9分)
1.A (3分)【解析B项“通过对四书五经、占典诗词等中国传统国学经典的学习”并非就一定能 “内化千心”;两省之间不存在必然的条件关系。C项“比西方艺术更加丰富多彩”不止确，文中并没有将两者做北较;D项“身体力行”不仅是认识，更应落实到行为上。
2.D (3分)【解析】“逐层深入”不I 确，本文是年列式论证吉构。
3.B (3分)【解析1以偏概全，中国秀的传统文化远远不指这几个方面。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
4.(3分)A(B.“主人公都遭奸臣陷害”有误，黎嘉本人并未遭奸人陷害，而是因为将军遇害，他也跟着遭了殃。C.“准备和黎嘉一起隐姓埋名”有误，原文说的是准备让黎嘉一个人隐姓埋名，两名解差回去交差时撒谎说他已经被山石埋了。D.黎嘉自杀的原因除了无法驰骋疆场，还有娘去世了。)
5.(5分)①宅心仁厚。如：听到要谋害自己的解差提及“家人”便不再追究，放其一马。②至情至孝。如：听到“家人”一词，心头为之一震;押解路上为母亲备置治病草药。③为人耿直。如：不喜与玩弄手段的奸臣贼子为伍，受连累被发配远地。④忠勇报国。如：即使被发配，也一心记挂保家卫国，杀胡虏。⑤武艺高强。如：遇到突袭，想也不想飞脚踢开;山体崩塌时踢开胖解差，救其性命。(每点2分，要点、分析各1分;答出三点得5分。)
6.(6分)①胖瘦解差要谋害黎嘉时，黎嘉反应及时，在他们动手时本能反应踢翻二人。②途经幽深峡谷，遭狂风暴雨袭击，黎嘉贴着峭壁听到山体塌方的动静，三人就此躲过一劫。③黎嘉自杀后，耳朵动了一下，似乎听到母亲对自己的召唤。(每点2分)
(三)(本题共3小题，12分)
7.(3分)D【解析】D项，用阅兵式正面衬托《战狼Ⅱ》。
8.(5分)BE。选对一项2分，选对两项5分。【解析】A项，“表明《战狼Ⅱ》全球票房成功跻身全球T0P100票房影片榜首”表述错误，原文“全球票房成功跻身全球T0P100票房影片榜，也是亚洲电影首次入榜，打破了好莱坞电影对该榜的垄断”，未说“榜首”，只是说明《战狼Ⅱ》“全球票房成功跻身全球T0P100票房影片榜”。C项，“吴京认为《战狼Ⅱ》真正的成功之处在于有中国军人护佑同胞撤离，参与世界维和，持续投入护航的真实故事的支撑和真实的拍摄”有错，材料四中，吴京认为，“所有的观众的爱国情绪才是这部戏真正的成功之处”。D项，“中国军人个人英雄主义的铮铮铁骨”错，应是“中国军人的英雄主义的铮铮铁骨”。
9.(4分)
①影片故事与真实背景结合，中国军人以血性与担当护佑同胞撤离，参与世界维和，持续投入护航，践行“维护世界和平”的铁血誓言，超越了西方个人英维主义。
②影片演拍突出了诚意和真实，超越了好莱坞大片堆积的观影经验，打动了观众。
③影片塑造中国军人的强健刚毅的精神气质，唤起整个民族顽强奋 斗、自强崛起的伟力和雄风，满足了观众的心理需求。
④影片表现的爱国 主义主题，激起了观众心中的爱国热情。
⑤影片播出时间正逢建军90周年大阅兵，从实战 的沙场到银幕的战场，上演的都是英雄颂歌 、铁血传竒，激发出了观众的强大共鸣。
(任意答出两点得4分，意思对即可给分。)
古代诗文阅读(35分)
文言文阅读(19分)
10.C(3分)【解析】谐：在文中的确意为到.....后面的对象是“武卫营”的地点。“拜访”的对象应该是人。
I1.A (3分解析了注意把撕句的基本结构、虚词、前后的对關等几个方面。如“卒”上文“盗的”的对应。
12.B (3分【解好1B“尔孝五年”的说法错，从原文上下文看，“五年”应是指嘉佑6.年，而不是指守孝五年。
13.参考译文： (1) 黄河在曹村决口，《洪水》江集于徐州城下，水位上涨如不及时排泄，城墙将要被浸坏，富裕的百姓争着出城躲避洪灾。
(2) 又因为对百姓不利的一此事不敢说。就写诗来讽谏，以求有益于国家(希望有助于国家)。
(二)古代诗歌阅读(11分)
14.DE.(5分)(答对1项给2分，答对2项给5分))
【解析】D项分析错误，颈联写诗人看见苍苍树色，随关城一路远去。关外黄河从北面奔涌而来，在潼关外头猛地一转，径向三门峡冲去，翻滚的河水咆哮着流入渤海。“河声”后续一“遥”字，传出诗人站在高处远望倾听的神情。眼见树色苍苍，耳听河声汹汹，真绘声绘色，给人耳闻目睹的真实感觉。E项“转为描写长安的都市繁华，宛如梦境”说法错误，尾联“犹自梦渔樵”意思是“我仍然梦着故乡的渔樵生活呢!”含蓄表白了自己并非专为追求名利而来。
15.(6分)①孤寂、凄凉之情。萧萧红叶、飘飘残云、淅淅秋雨使诗人顿感孤寂与凄冷。②不舍之情，离别之愁长亭秋晚，把酒话别，依依不舍。③对隐逸生活的向往之情。诗人将到都城长安，却仍然梦到家乡的鱼樵生活之乐，足见诗人的隐匿情怀。(每答对1点给2分，共6分。其他答案酌情给分)
16. (1)非蛇鳝之穴无可寄托者 (2)位卑则足羞，官盛则近谀(3)浮光跃金，静影沉璧 (每空1分，共5分;容易写错的字：鳝 、盛、谀、璧 )
三、语言文字运用(20分)
17.D 。(3分)
【解析】错误选项：①涣然冰释：形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。。②行不由径：走路不抄近道。比喻为人正直，行动正大光明。。④莫衷一是：形容很多人之间意见分歧， 没有一致的看法。
正确选项：③驾轻就熟：比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。。⑤日臻完善：一天天达到完善。⑥登高自卑：指登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进，由浅入深。。
18.D(3分)
【解析】本题考查学生辨析病句的能力。解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病;然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因;最后“对症下药 ”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意。A.句式杂糅，“根据”与“显示”删去一个。B.成分赘余(或否定不当)，“切忌”改为“切记”或删掉“不要”;C语序不当，应是“谁来建、谁来管、谁来读”故选D。
19.D(A府上：敬 辞，尊称别人的家;B惠 顾：敬辞，用于感谢别人的光顾;C鼎力相助：用于请求或感谢别人的帮助。)
20.(6分)①经典也将怎样对待你;②经典最终也不会成为“你的经典”;③良好的阅读习惯是阅读经典的重要前提。(每句2分)
21.(5分，任选5句)①林黛玉/薛宝钗 ②贾探春 ③香菱 ④王熙凤 ⑤贾元春 ⑥史湘云 ⑦贾惜春 ⑧袭人
四、写作(60分)(参考高考作文评分标准)
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