2018九年级教学工作计划【四】
九年级是初中的毕业班,中考成绩的好坏,直接关系到学校的生存和发展,直接影响到初一招收新生生源的数量和质量;每个学生都想考上一所理想的高一级学校,作为毕业班的教师,我们有义务、也有责任为学校的生存和发展尽心尽力,为学生的前途尽职尽责。为此,初三年级组对本学期的教育教学工作作出如下计划,请审议通过。
一、指导思想:
以学校工作计划为准绳,以全面贯彻学校各项方针政策,落实学校的各种规章制度为前提,以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成绩为目的,以全面提高学生学习成绩为准绳,以教学常规研究为抓手,大面积提高教育教学质量,建立一个轻松、和谐、团结、务实、向上的年级组。
明确目标,制定措施,狠抓落实,夯实基础,具体做到“三抓一提升”,一是狠抓常规管理,使班风进一步净化,学风进一步浓厚;二是抓好尖子生培养工作,确定范围,采取有效方法;三是抓学困生,优势互补;一提升是全面提升学生各科的学习成绩。
二、 形势分析
看看前面,再看看后面,无疑我们本届初三教师的肩上的担子不轻、责任重大啊!道南学校能不能在2018年的中考中打一个“漂亮仗”、 能不能向上级领导、学生家长、当地的社会群众交一份满意的答卷,全靠我们啊!
值得欣慰的是,我们本届初三年级的绝大部分教师都是经验丰富,爱岗敬业,甘于奉献,具有强烈的事业心和责任感的好老师,在上去年的中考中创造了优异成绩。
再看看我们本届的学生的情况,今年毕业班学生我校共有120人,第一次月考7门课总分660分。500分以上2人,400分以上33人,300分以上57人,300分一下24人。这样的成绩不能叫“好”, 这样的成绩不能让人民满意。
“尖子生”中我们并不多,但差生也不少,在目前的120名中我们应抓好前35名;重点抓好200到300分之间的57人。年级后24人应该是转化分流的主要目的。以上情况说明我校学生成绩分化严重。
三、重要工作及工作目标
1、进一步做好学生的德育工作,落实安全责任制,加强安全教育,及时发现和排除隐患,确保不出现任何安全责任事故
2、进一步加强并规范教学常规管理,提高课堂教学效益,强化质量意识
3、强化并发扬教研组的教研作用及团队协作精神
4、开展理想、信念教育,引导学生适当选择普高与职高
5、做好月考、期中、期末考试工作
6、适时召开九年级学生家长会,加强家校联系
四、具体工作及措施
1、加强学习,理解落实好上级及学校的各项工作要求。坚持四个到位,即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。努力使九年级组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力、轻松和谐、“能打仗、打胜仗”工作集体。
2、对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成初中学习,努力实现自己人生的第一个目标。
3、多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习的积极性。鼓励学生追求进步卓越,做学习真正的主人;教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持积极乐观向上的人生态度。
4.要求各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会,学法指导,帮助学生提高学习效率。对“尖子生”要高标准,严要求,可让他们适当的吃点“偏饭”;对上普通高中有一线希望的学生,任课教师要在情感教育上多下功夫,做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,课堂展示优先,作业批改优先,表扬奖励优先;对普高无望的学困生不歧视,不放弃,要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;要帮助他们树立正确的人生观、健康的生活观,要引导他们通过职业教育将来做一个对社会有用的人。
5、强化日常管理,根据学校工作需要适时召开年级组教师会议,各项工作努力做到精益求精,鼓励教师创造性地开展教学和管理工作。强化班级的日常管理,适时召开班主任工作会议,落实好班级各项工作和目标的达成。每周召开一次学生晨会,经常性的对学生进行生命安全教育、遵纪守法教育、文明礼仪教育、卫生健康教育、理想信念教育,定期召开各个层面的学生座谈会,确保班级稳定和良好的教学秩序。授课教师和班主任要通力合作,齐抓共管,无论是课上还是课下,授课教师发现学生违纪都要及时制止(如有学生上课睡觉等),学生良好的学习氛围要靠我们全体毕业班的师生共同营造。
6、强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向40分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,双休日各科都要布置适量的作业,周日学生返校后要及时检查批改。
7、实施月考、期中期末考试、中考模拟考试分析总结制度,每次考试以后,年级组在第一时间分学科把各班的学生成绩汇报给授课老师,供授课老师分析比较,总结得失,调整方案;年级组长应及时召开授课教师会,具体分析各个学生的情况,寻找差距,合力解决。
9、班主任和科任老师应重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上,进一步加强家校联合,争取更多家长力量促进九年级教学工作。
五、月工作安排
十 月 份 :
1.期中考试师生动员会。
2、召开部分学生座谈会,了解教与学的信息反馈
3、理想教育、信念教育活动
十一 月 份 :
1.期中考试及师生分析会。
2.家长会及信息反馈
3、防火、放电、自我防护教育
4、法制教育
十二 月 份 :
1.十二月月考及师生分析会。
2.心理健康教育、关爱留守儿童
3.纪律教育
2018年元月份:
1.期末各项工作盘点。
2.期末考试
3、各项总结
4、假期家访
总之,初中毕业班工作同样是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。相信全组教师一定能群策群力,发扬团结拼搏进取精神,抓紧、抓严、抓实,努力实现我们的既定目标。
2018九年级教学工作计划【五】
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,以落实《新课程标准》为重点,积极推行素质教育,全面提高学生的素质,加强教研教改,全面提高教学质量,争取圆满完成上级下达的任务。
二、工作目标组织各科认真分析中考命题方向,指导教学;
2、加强初三学生的安全管理。
3、综合优等达7——10人。
4、狠抓教学质量,完成上级下达的升学指标;具体目标为:
一级2人,二级4人,单科合格率达到95%,综合合格率达到93%。
三、主要工作:
落实教学常规。抓好常规管理工作。定期对常规情况进行检查,对检查出现的问题要及时整改。
2、认真组织好每月—次的考试工作,并要求各教师对月考情况认真做好质量分析,存在的问题积极采取措施。力争解决问题。
3、认真落实培优补差工作,确保优生面达到要求,差生达到基本要求。
4、组织各科学考试说明,认真分析中考命题方向,指导教学。
5、加强与其它学校的联系,了解信息。引进资源。
6、加强初三学生的安全管理。实行晚值班,星期六、星期天安排专人值班。关心学生饮食和睡眠。
7、加强学生的思想政治工作,解决学生生活和学习中遇到的困难,激发学生的自信心。
8、做好各科的协调工作,做到团结合作。
四、措施
1、实行教学常规半月查制,确保课堂45分钟的效果。
2、每月底组织月考一次。认真做好数字和文字分析,针对存在的问题积极采取措施,查漏补缺。
3、落实培优补差工作,落实分层教学,做好对准率,确保合格翠。
4、组织教师学习考试说明,把握中考命题方向,在平常的教学中要具体落实,平时的备课中有体现,在平时的测试中有体现。
5、晚自习实行值班: 主要由语、数、外、理、化教师轮流值班,负责学生晚上的辅导、安全,坚持到晚11点。
6、要不定期地对学生进行思想教育,出现不好的苗头要及时纠正,让学生全身心地投入到学习中去。
五、工作安排
1、三月中下旬组织第一次月考,认直作好分析,找出问题,寻求解决方案。
2、要求学生住读,并安排晚值班教师、双休值班人员,确保学生的安全。
3、四月底组织全体初三教师学习考试说明, 了解中考试题,把握命题方向,要求落实在备课中,落实在每月的测试中。
4、分析上一学年中考的得与失,从中吸取教训和经验。
5、四月底,根据信息发布会的精神组织第二次月考,检查问题的解决情况,查漏补缺。
6、认真组织5月份的适应考试,分析与外校的差距,寻求解决策略。7、调查各科教师的教学情况,了解学生对各科教学的要求,加强各科协调,调整学生的学习状态,
8、掌握各科的教学进度,做好统一安排。
9、各科讨论教学中存在的问题以及学生的反映,落实整改措施,以便学生更好地学习,教师能有效地教学。
10、实行常规测试检查制,检查各项要求的落实情况。
11、保持与外校特别是重点中学的联系,了解信息,以便更有效地指导教学。
12、加强学生的体育锻炼,坚持晨练。
13、认真组织好中考前的复习备考工作,分析试题,分析学生,分析与外校的差距,安排今后的教学没想。
14、认真组织好中考的各项工作,做好管理协调。
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