时间：xx
地点：教室
参加人员：高二九班全体同学、所有任课老师
主持人：王晨、郝天行
音响：傅童
实施方案：
一、主 持 人 发 言 ，宣 布 元 旦 联 欢 会 正 式 开 始
二、以 学 习 小 组 为 单 位 进 行 表 演 或 组 织 游 戏
1、“后排男生” 李洋小组——南京话版--《江南》
这是一个由我们班后排男生组成的一支活力十足的团体。他们是班上的活宝，由他们的地方总少不了欢声笑语。他们当中有土生土长的南京人，说南京话也很到位。这一次，他们为我们班的同学准备了一支由南京话唱的歌曲——《江南》。曲本身就很好听，幽默的歌词又为歌曲增加了许多乐趣。
意义：南京话，在普通话普及的当今社会，很多人已经忘记了自己家乡的土话了。他们为了让我们不忘记自己是个南京人，发扬南京话，选择了这首难度很大的南京话歌曲。不仅提醒了我们，同时也发扬了南京话。
歌词涉及多处南京景点，从他们的口中唱出更好地为我们介绍了南京。
2、“ gone with heart” 张瑾小组——弹吉他 , 小组组员唱歌
作为十三中的一名学生，不仅要学习优秀，更加需要全方面素质共同发展。“ gone with heart”，代表着跟着心的方向走，不受任何拘束。正如他们的名字，小组内的成员在平时的学校生活中，自由充满活力，吉他也代表了他们小组奔放的特点。
意义：虽然张瑾同学刚开始学习吉他，或许她弹得还不是很熟练，但是她并麽有害怕因为在师生面前丢脸而放弃表演。这是一个锻炼她的机会，同时也是给她展现自我风采的机会。小组成员为了给她打气，让她不紧张，一群不善于唱歌的女生担起了伴歌的工作，这体现了小组成员之间的配合，将学习小组的团结精神在我们面前发扬。
3、“人类联盟” 傅童小组——小品
小品本身充满了幽默，其中也蕴涵了大量的文学，知识。小品表演是联欢会时少不了的节目。“热血江湖”，一群充满理想与活力的男生组成的团体，小品成了他们表演的首选，但是他们并不愿意透露太多有关内容，用他们的话说，要保持一种神秘感。他们只是说：这是大家学习之余的开心果。
意义：开心的笑，忘记学习生活的烦恼，是这一次联欢会的重要目的。在一些大型节目中总能听到笑话，那些总能逗得全场观众开怀大笑，这个小品是我们开心的秘密，它为我们带来的是无穷的乐趣。
4、“我的地盘” 王晨小组、芮颖小组——广告时间
现在的我们正处在时间紧张得时期，但是周末我们仍然绘花上一会儿时间去放松一下自己，看看电视!每当放完一个剧情，总会有一段小广告，内容自然也是很搞笑!但是有些广告存在一些错误。
意义：为了不让那些错误的语言，知识在同学们的脑海中根深蒂固，我们要利用我们这组搞笑得能力，纠错。不仅有乐趣，同时也能让中国字发扬光大!
5、宋业坤小组——相声
相声表演在春节联欢晚会上是必不可少的一项节目。它成了人们互相交流，说笑的另外一种方式。它作为一种娱乐方式，也是很多有幽默细胞的人从业的另外一种方式。由我班的宣传委带队的小组，平时就能看到他们别与其他人的搞笑方式，这次他们也不例外，要让同学们眼前一亮!
意义：延续中国的文化，发扬光大，以另一种包含文化色彩的方式，给我们带来别样的开心感觉!
6、顾晓慧小组——与易拉罐有关的游戏
在上次的学习小组班会上，我们讨论了自己班上的小组之间存在的问题。总结出来一点，我们的学习小组之间缺少交流与互动，成员之间默契不大。这次，想出这个与易拉罐有关的游戏，它的意义不仅在于环保，也是在考验我们的手是否够巧，更重要的意义在于这是一个需要组与组配合的游戏，这也给了我们一个加强交流与默契的机会。
7、“热血江湖” 朱海清小组——师生百态
每一天的24小时中有14个小时要在学校，老师与我们相处的时间比家长与我们相处的时间还要久。这么长时间下来，同学们对老师也有了深刻地了解。对老师的言行也越来越习惯了。老师说的一些经典的话似乎也成为了他们的代名词。他们都非常喜欢现在的老师，因此对于老师的经典之话也学得像模像样。
意义：学老师的经典话语，并不是意味着我们不喜欢老师，不尊敬他们。而是因为我们太喜欢他，所以才会学。我们能学，证明了我们观察老师的仔细。所以想借着这一次的表演让老师知道，我们会用自己的方式喜欢他们，尊敬他们。这次的表演或许能让老师明白我们的心意。
8、芮颖小组——小组合唱—— 《小毛驴》 (待定)
虽然还有一年我们将要迎来我们的成人仪式。但是我们的身上仍然存在着天真的一面，我们有我们的可爱之处，我们也有着一颗童心。《小毛驴》一首流传了很久了很久的童谣，记得在我小时候就经常听妈妈给我唱这首歌。
意义：为了唤起沉睡于我们心底的那童趣，永远保留着最纯真的一面，不管在将来我们将遭遇怎么样的社会，面对怎么样的显示，要以一颗纯真的心去对待它，那样我们的生活也会变得简单明朗。
(备注：以上每个参加的小组加5分)
三：主持人发言，对于以上小组进行表扬
四：全班同学游戏，个人参加
游戏1：隔空吹蜡烛(王晨)
游戏规则：参赛同学隔着纱布吹桌上一排蜡烛，按吹灭的个数加分，一个蜡烛一分，旁边同学不允许帮助，不允许借助外力，只能靠嘴吹。
意义：超越自己，挑战极限!
游戏2：趣味背唐诗(王晨)
游戏规则：主持人读出任意一句诗，同学们抢答，不许翻书，背出一句加一分。
意义：开心同时，不忘学习!
游戏3：碗中寻宝(王晨)
游戏规则：桌上有10个碗，碗面上盖着一块黑布，每一次请10位同学上场，并自带一颗糖上台，放在各自选定的碗中，石头剪刀布决定一位同学来放1元钱在10个碗中的任意一个碗中，其他同学转过身，等到那一位同学放好后，另外九位同学猜测在哪个碗中，猜准的同学将碗里的所有的糖拿走。
意义：比一比，谁的运气好!
(备注：以上参加的个人的得到一颗糖的鼓励，并以1分以人为小组加分)
五、教师节目：(请来班级参加活动的老师表演)
六、主持人宣布全班歌会开始
意义：拉进师生间的距离，与老师开心相处。
七：主持人发言
宣布每一小组得分情况，前三名获得大的奖励，随后两名获小奖，最后三名得到相应的惩罚。
(备注：以上所需的道具，如易拉罐，碗，鼓励同学带，每带一个，为小组加1分;奖品利用班费购买;惩罚措施：醋加辣椒酱)
意义：这次的联欢会，我们的活动不仅是要给同学一个开心，放松的空间，更重要的是拉进同学间的距离，拉进师生间的距离。
高二欢庆元旦活动方案模板【四】
一、 活动主题：欢乐今宵，喜迎新年
二、 活动目的及意义：
为了进一步加深高一同学之间的交流，增强同学之间的凝聚力，更好的丰富 校园的文化生活，表达校园对同学们节日的关怀与问候，高一学生分会拟定主办 本次元旦活动。让大家度过一个快乐难忘的元旦节。
三、 时间安排：
晚会前期准备及宣传：12 月 1 日——12 月 25 日 晚会时间：12 月 24 日 19:00 地点： 体育馆
四、 晚会前期准备工作
1、 搜集节目素材 2、做好宣传工作 3、挑选演员，主持人 4、登记报名班级 5、采购晚会物品 6、晚会彩排
五、活动范围：
高二年级全体学生
六、组织机构：
高二学生会
七、报名方式：
各班班长，再由班长交至组织部部长向柳林 1105 班处。
附录：高二分会人员分工表 附录：高二分会人员分工表
人员具体分工安排表 负责部门： 主席团 办公室 文体部 风纪部 宣传部 任务： 指挥全盘工作的开展、调动 活动的策划工作 会场的布置安排 维持现场秩序 活动前期的宣传
组织部 劳卫部、宿管部 生活部、学习部
活动前期的报名登记 活动后期的清理 会场服务
【注意事项】
1、凡参加晚会者，若发生任何刑事及民事责任，如财物丢失等应当自负、自理 承担，组织者与其他参与活动人员不承担任何连带责任。 2、凡参加活动者，必须自觉守纪，任何人若因不听指挥发生意外，组织者不承 担任何责任。 3、所有人在活动中应当和睦相处、不得恶言相对及因为任何事情起引起闹事、 殴打行为。
注：以上为临时性规定，如有变更我们会即时在活动前予以通知，欢迎大家对此 项规定提出自己的意见和建议，我们会不断完善和细化!我们一直在努力!
【晚会要求】 1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容健康向上，达到主题要求; 2、本次晚会每个班级仅有一个节目; 3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥; 4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节 顺利完成; 5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决; 6、各晚会筹备成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作， 协助晚会其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的。
【应急措施】
(一)停电应急方案： 1.若晚会前停电，晚会最多推迟 1 小时即 19：30 举行，此间观众自由处理自己 的时间;如果 19：30 仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 2.在晚会前半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在 晚会后半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 3.在停电期间，由节目由劳卫部负责演员的组织与道具组负责服装道具的看管 工作;由生活部负责领导及来宾的服务工作;由风纪部负责现场秩序的维持;由 文体部负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。 4.在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按秩序退场。
(二)灯光应急方案： 1.四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。 2.四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。
(三)节目应急方案： 1.上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无 法按时出演时，下一个节目即时跟进。 2.任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人 迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况 决定其再次重演或取消。 3.其它紧急情况发生时，由主席团负责处理。
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