幼儿教师随笔:引导孩子探索世界

2017-10-27 15:14:09 教师随笔幼儿教师随笔

  2、抓住幼儿兴趣。形式生动活泼、富有趣味性,适合不同年龄段心理和年龄特征,能使幼儿主动参与。我们需要根据幼儿自己的意愿选择融合性表演游戏内容、安排融合性表演游戏进程,按幼儿的能力、喜好、发展情况进行各种活动。我们还可以发挥家长资源,请家长提供幼儿感兴趣的故事、表演等内容,促进幼儿交往、合作、促进幼儿弱势智能发展方面的融合性表演游戏游戏内容。

  3、在预设后展开辐射

  我们现在的融合性表演游戏活动是我们老师预设的,在游戏活动中只要孩子有兴趣点,那么我们可以通过这个点去辐射出去,我们可以找到很多相关的兴趣点,引导幼儿玩得快乐,获得收获和提升。

  我们在辐射融合性表演游戏时,我们可以运用单向辐射、多维辐射的方法。

  单向辐射就是以第一个点作为起点,从这个点拓展到另一个点,不断延伸下去。比如孩子喜欢《小猫钓鱼》故事中的猫妈妈,那我们可以从这个角色入手,不断延伸:猫妈妈长什么样?我们来画一画,打扮一下猫妈妈。扮演一下猫妈妈教育小猫如何钓鱼,拓展猫妈妈在家中和小猫一起发生的故事等。

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