四、重视环境的整洁,悉心呵护幼儿。
教育幼儿讲卫生,爱清洁,平时幼儿能做到不随便掉垃圾,知道保持环境清洁卫生的重要性。严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨检制度。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童,每日定时喂药。在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。
四、重视环境的整洁,悉心呵护幼儿。
教育幼儿讲卫生,爱清洁,平时幼儿能做到不随便掉垃圾,知道保持环境清洁卫生的重要性。严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨检制度。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照顾体弱儿童,每日定时喂药。在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。