答案解析：
1.【答案】B。解析：这段话主要讲的是“常识”与人际交往的关系，后面对于常识的解释是为了阐释为什么了解常识可以让人在交往中左右逢源，并不是说没有常识就没有价值了，或者是说常识比学问更重要，这些论点都应该放在“交往“这个语境之下。
2.【答案】B。解析：通过文中“但是在一些基层干部中并未引起足够的重视，他们头脑中往往只有生产，没有教育”可知“他们”指的是基层干部。故选项B正确。
3.【答案】D。解析：文中只说明面部皮肤的光洁柔润、白里透红，历来为人所称道、羡慕和追求，至于是不是最美丽的并没有提及。因此选项D不准确。
4.【答案】C。解析：通过阅读可知技术商品是怎样实现其自身价值的，并且说明是自然技术与社会技术的结合，所以选择C项。
5.【答案】D。解析：甲的效率降低50%，乙的效率降低60%，则降低前后甲的效率比为2∶1，时间比为1∶2，乙的效率比为5∶2，时间比为2∶5，根据效率降低前所用时间相同统一比例可得降速前时间都为2份，降速后甲为4份，乙为5份，则各做一半时，甲时间多了1份，乙多了1.5份，共增加了2.5份，对应7.5天，因此每份为3天，原来时间为2份即为6天。若甲乙同时做，效率都提高20%，则效率比为5∶6，时间比为6∶5。因此可提前1天完工。
6.【答案】A。解析：由A∶B∶C=1∶2∶3，D∶E∶F=2∶3∶4，G∶H∶I=3∶4∶5可知，(A+B+C)代表6份，(D+E+F)代表9份，(G+H+I)代表12份，而(A+B+C)∶(D+E+F)∶(G+H+I)=1∶1∶2，因此统一比例6×3∶9×2∶12×3=18∶18∶36=1∶1∶2，所以A∶D∶G=1×3∶2×2∶3×3=3∶4∶9。
7.【答案】A。解析：顺水与逆水所用时间比为速度的反比5∶7。由于两条船1小时后回到出发点，则逆流而上的船先逆流35分钟后顺流行驶25分钟;顺流而下的船先顺流25分钟后逆流35分钟。因此，第25-35分钟两船均逆流而上。
8.【答案】B。解析：设甲、乙、丙三车的速度分别为每分钟x，y，z米，由题意可知：45z=40y，125z=100x，消去z，得y=0.9x。设甲车出发后t分钟追上乙车，则tx=(t+20)y，即tx=(t+20)×0.9x，解得t=180。
9.【答案】D。解析：根据叙事逻辑，应从“生态”大概念引入到“生态红线”小概念上，故开头顺序应为⑤②，排除A、B。由①句“因此”可知，此句是对生态红线问题的结论性陈述，应放在段尾作总结。故本题选D。
10.【答案】A。解析：文段通过对比传统手工艺在古代和如今对生产力发展的意义，指出了传统手工艺在如今继续发展的途径，即“借助现代科技而提升”。A项的“与现代科技联姻”与此意相符，故当选。B项脱离了传统手工艺的发展这一主题，排除。C、D项均未点出“借助现代科技”继续服务于大众这一核心内容。故本题答案为A。
行政职业能力测验栏目精心推荐：
申论热点 | 申论范文 | 申论答题技巧 | 行测 | 公务员模拟试题
| 行测真题 | 行测答案 | 申论真题 | 申论答案 | 面试专题 |