幼儿教师资格《教育心理学》2016年精选试题及解析

13.美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为在这些需要中，()是最基本的需要。

　　A.安全需要

　　B.归属和爱的需要

　　C.生理需要

　　D.认识和理解需要

　　14.基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括哪几个阶段?()

　　A.建立问题表征

　　B.搜寻解法

　　D.执行解法

　　D.评价

　　15.影响幼儿品德形成的外部条件有()。

　　A.家庭教养方式

　　B.道德认知

　　C.社会风气

　　D.同伴群体

　　16.假装游戏的根本特征是()。

　　A.替代性

　　B.戏剧性

　　C.虚拟性

　　D.假定性

　　17.元交际的游戏理论由()于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。

　　A.贝特森

　　B.伯莱恩

　　C.哈特

　　D.埃利斯

　　18.学生学习了杠杆的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于()。

　　A.上位学习

　　B.下位学习

　　C.并列学习

　　D.组合学习

　　19.测得一名儿童的智商为60，他属于()。

　　A.正常儿童

　　B.智力超常儿童

　　C.弱智儿童

　　D.聋、哑、盲儿童

　　20.()阶段的标志是守恒观念的形成。

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　21.幼儿情绪与情感发展的特点有()。

　　A.体验具有情境性、外显性、易变性等特点

　　B.情绪控制能力较差

　　C.情绪、情感的社会化

　　D.具有意志成分

　　22.已有研究表明，()是学习书面言语的关键期。

　　A.1～2岁

　　B.2～3岁

　　C.4～5岁

　　D.6～7岁

　　23.学习包括知识的哪几个过程?()

　　A.获得

　　B.转化

　　C.评价

　　D.实践

　　24.属于组织学习的原则与策略的有()。

　　A.逐渐分化原则

　　B.整合协调原则

　　C.接受学习

　　D.先行组织者策略

　　25.()是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为现代教育心理学之父。

　　A.斯金纳

　　B.桑代克

　　C.布鲁纳

　　D.加涅