幼儿教师资格2016年《教育心理学》模拟试题及答案

16.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于()。

　　A.思维

　　B.语言

　　C.表象

　　D.需要

　　17.前运算阶段发生在()。

　　A.0～2岁

　　B.2～7岁

　　C.7～11岁

　　D.12～16岁

　　18.概念与概念之间的联系是()。

　　A.分类

　　B.推理

　　C.抽象

　　D.判断

　　19.出现喃喃语声的阶段在()。

　　A.0～2个月

　　B.3～4个月

　　C.4～8个月

　　D.9～12个月

　　20.幼儿发音的错误大多发生在()。

　　A.元音

　　B.辅音

　　C.前鼻音

　　D.齿音

　　21.以下正确的表述是()。

　　A.幼儿使用动词的频率高于名词

　　B.幼儿使用频率最高的是动词

　　C.实词在4～5岁增长最快

　　D.形容词在3岁增长最迅速

　　22.按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是()。

　　A.痛苦

　　B.惧怕

　　C.激动

　　D.厌恶

　　23.有差别的微笑一般出现在()。

　　A.6个月

　　B.7个月

　　C.4个月

　　D.5个月

　　24.以下最早产生的动作是()。

　　A.坐

　　B.翻身

　　C.爬

　　D.站

　　25.儿童坚持性发展的关键年龄在()。

　　A.2～3岁

　　B.4～5岁

　　C.5～6岁

　　D.6～7岁

　　26.个性的调节系统以()为核心。

　　A.需要

　　B.动机

　　C.理想

　　D.自我意识

　　27.5～6岁儿童已经会用()来表达自己内心的感受。

　　A.语言

　　B.动作

　　C.修饰词

　　D.感叹句

　　28.同伴关系的交往，最早可以在()儿童身上看到。

　　A.6个月

　　B.8个月

　　C.12个月

　　D.15个月

　　29.在性别角色发展的过程中，5岁的孩子可能发生的事情是()

　　A.知道自己的性别

　　B.有明显的自我中心

　　C.认为男孩子穿裙子也很好

　　D.认为男孩要胆大，女孩要文静

　　30.儿童气质类型差异的稳定性证明，影响儿童身心发展的最重要因素是()。

　　A.遗传因素

　　B.生理成熟

　　C.社会环境

　　D.教育训练