3、落实各项教研常规，高标准完成学校安排的各项教研任务。
三、具体方法与措施：
1、强化业务学习，更新教育观念，提高理论素养。
利用每周教研活动时间，组织本组教师进行政治理论学习和专业理论学习，学习和贯彻党的十八届五中全会精神、全国教育工作会议精神和中共陕西省委陕西省人民政府关于贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施意见，学习和落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》的要求，学习和领会《深化课程改革构建高效课堂》等新课程理论材料，深入研读各学科课程标准和省上颁布的教学要求，准确把握开展教学活动的方向，提高自己的政治觉悟和专业理论素养。
2、因地制宜的开展集体备课活动，提高教学研究的有效性。
依据各年级承担教学任务的特点，落实和规范教案备写要求，开展各具特色的集体备课研讨活动。高三备课组主要针对高考开展复课研究与反思，总结高考复课经验，指导学校高考可持续发展。高二、高二备课组主要针对本学科开展集体备课研究，实行教案设计、课件制作等教学资源共享。通过开展集体备课、“同课异构”等活动提高课堂教学的有效性，做到相互学习，相互借鉴，共同提高。初中备课组主要针对学生和教材，开展中考复习研究和学法指导。积极开展丰富多彩、形式多样的第二课堂活动，培养和激发学生的学习兴趣和热情。
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