五年级年级组工作总结

  第二:利用多种方式,随时随地与家长沟通。每学期一次的家长会,各班根据本班实际,都把抓学生的行为习惯作为重点内容之一,非讲不可。除此之外,像一班还以学生家长茶话会等形式跟家长交流孩子养成教育的重要性及方式方法。十年树木,百年树人。平时发现孩子有社么地方不对头,利用校讯通、QQ、飞信、电话或个别上门等形式与家长及时取得联系,要求家长配合老师对孩子及时批评教育。

  第三:一年中,我们根据学生、班级的特点从细节入手,始终狠抓学生的习惯养成教育。我们融汇了每周一国旗下讲话的精神,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《课堂常规》为准绳,严格要求学生。抓好礼仪常规方面的教育训练工作,抓好经常性的规范教育,促使学生养成良好的行为习惯。努力落实“课间不要跑”和“六达标”(升旗仪式、校内外文明礼貌、课堂行为表现、早操眼保健操、清洁卫生、课间纪律)。班主任和科任老师紧密结合,共同做好班级管理工作。

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