教师资格考试《中学教育心理学》全真模拟试题

四、简答题(每小题6分,任选3题,共18分)

41、学校教育心理学的范围有哪些?

42、心理辅导的一般目标是什么?

43、学习策略的特点有哪些?五、论述题(12分)

44、如何对教学评价结果进行处理与报告?六、案例分析题(20分)

45、心理学家做了这样一个实验:从3个班中将每班成绩排名后6位的学生抽出来,组 成一个班级。心理学家对这l8名学生进行智力测验,发现每名学生的智商都在正常范 围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点:第一,分析他们在学业上 失败的原因。第二,上课提问时,难度要适当。第三,对回答问题正确的同学给导鼓 励,对回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误。第四,鼓励学生的点滴进步,提高他 们的自信心。后来,这l8名学生在半年以后学习大有进步,已经不再是差生了。

请结合以上材料,用动机理论对案例进行分析。

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