五、内容安排
2-3周 端正学生学习态度
3-5周 辅导学生学习方法
6-8周 辅导阅读课外历史书籍
9-11周 优差生各进行半期来的m.liuxuequn.com总结，找出好的方法和存在的问题。考前应试技巧及心理辅导
12-15周 探讨历史与现实的联系
16-18周 探寻学习历史的习惯
19-21周 指导期末复习，迎接期末考试
六、培优辅差对象
优生：吴楚杰、刘巾杰、汪宏双、李熳畑、陈娇娇、许婷婷、胡子祎
差生：熊岩、王文昭、吴雨桐、张凌雁、肖茹月、梅晓莲、王雨翔、冯鹏越、吴静怡、张克佳。
初三历史培优补差工作计划(二)
新学期开学以来，根据学校制定了九年级中招考试的达成目标，我认真地分析和反思自己的教学，面对我校的实际情况，完成这个目标是非常不容易的，作为要参加中招考试历史学科只有满分50分，但这50分对学生也是非常重要的。怎样完成目标。我确定自己的方案，那就是抓中间，促两头，做好优生的拔高和后进生的培养工作，体现出“优等生吃好，中等生吃饱，学困生吃了”。