3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。
4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵(liuxuequn.com),不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。
5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。
6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出 1—3 名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。
7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作能力。
8、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。
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