41、在进行视觉实验时,视觉刺激会对视觉感受性产生影响。这种影响主要表现为()
A、只有强光会降低视觉感受性
B、只有弱光会降低视觉感受性
C、强光和弱光都会降低视觉感受性
D、强光和弱光都会提高视觉感受性
考点解析:强光和弱光都会对视觉感受性产生影响,使感受性降低
根据下列材料,回答42~44题
下表为一个考查学生几何问题解决能力的实验设计模式及假设结果。其中,几何题解决能力采用测验进行测定,满分100分。
问题难度 训练方法
方法一 方法二
易 95 97
难 30 60
42、该研究最恰当的实验设计是()
A、被试内设计
B、被试间设计
C、嵌套设计
D、事后回溯设计
考点解析: 被试间设计,具体区分被试间和被试内设计
43、根据所列结果,该实验可能存在()
A、交互作用
B、易化作用
C、抑制作用
D、强化作用
考点解析: 实验处理中一般都是出现交互作用
44、根据所列结果,还应考虑实验可能存在()
A、霍桑效应
B、安慰剂效应
C、地板效应
D、天花板效应
考点解析: 天花板效应是指问题很简单,被试做的结果全都是高分,没有明显区分度
45、信度系数的定义公式是()
考点解析:信度系数的公式
46、某个测验由于条件限制,只得到了一次施测数据,此时计算该测验的信度应该使用
A、多质多法
B、复本法
C、分半法
D、重测法
考点解析:此问题考察的是分半信度使用条件,副本信度和重测信度都需要两次测验
47、某研究中共有3组被试,每组12人,进行分类分析时,误差自由度为
A、2
B、11
C、33
D、35
考点解析:误差自由度计算方法
48、关于陆军甲种测验和陆军乙种测验的表述,错误的是
A、均可以用于大规模的团体施测
B、可用于官兵选拔和职位配置
C、可用于企事业人员选拔
D、前者为非文字测验,后者为文字测验
考点解析:考察记忆性知识点
49、根据因素分析结果,韦克斯勒儿童智力测验(第四版)测查的能力因素主要包括()
A、语言理解、知觉组织、工作记忆、加工速度
B、分析能力、人际关系、图形分析、空间推理
C、语言关系、认知风格、工作记忆、空间推理
D、语词汇能力、知觉组织、创造能力、抽象推理
考点解析:语言理解、知觉组织、工作记忆、加工速度
50、测量的基本要素是
A、信度、效度
B、参照点、单位
C、参照点、信度
D、单位、效度
考点解析:参照点,单位,属于记忆性知识点
| 考研英语真题 | 考研数学真题 | 政治真题 | 专业课真题 | ||||
| 英语一真题 | 英语二真题 | 数学一真题 | 数学二真题 | 数学三真题 | 数农真题 | ||
| 考研英语答案 | 考研数学答案 | 政治答案 | 专业课答案 | ||||
| 英语一答案 | 英语二答案 | 数学一答案 | 数学二答案 | 数学三答案 | 数农答案 | ||