领导干部的述职要对任职时间内、任职范围内的一些重大问题的决策过程，对一些棘手问题的认识和处理结果等，详细具体，有条不紊地表述清楚。
教师，科研人员的述职，要对应聘时间内教学、科研工作的完成情况，重要课题的发现、研究、解决过程及其社会效益、经济效益等详尽地讲清楚，讲明白。
剖析自己在履行职责、实现任期目标的过程中的成功经验和失败教训。这是整个演讲的又一重点，也是最能体现述职者知识水平和综合思辨能力的部分，因此，要想的细，看得透，讲的清。抽象地、以“标题新闻”的形式来讲经验，谈教训是不可取的。
对自己做出客观的“基本称职”、“称职”、“不称职”的评价，并要言不繁地汇报今后的工作打算。
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