数学师范生实习报告

  (3)从6名同学中选4名参加4*100接力赛,甲不跑第一棒,乙不跑第四棒

  (4)6名学生排成一排,甲乙必须相邻

  (5)6名学生排成一排,甲乙必须不相邻讲解:

  (1)多排变单排法:

  (2)元素优先法:甲优先位置优先法:排头、排尾优先间接法:

  (3)间接法:分类原理(按第四棒位置优先法):①甲跑第四棒(一举两得)②甲不跑第四棒(包括甲不跑的情况)

  (4)相邻——捆绑法(5)不相邻——插空法归纳总结,达到举例的效果。

  ⅱ、讲课讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。

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