2015年贵州安顺市中考语文真题及解析【官方版】

  5、①只是血和泥 ②窈窕淑女 ③受任于败军之际 ④归雁洛阳边

  6、①造化钟神秀,阴阳割昏晓。 ②无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

  7、《海底两万里》;夏洛蒂·勃朗特;母爱、童真、自然(三项缺一不可);保尔或保尔·柯察金

  8、(3分)(只写到“节目走红”不给分)

  示例一:汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。

  示例二:两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”

  9、示例:如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天,你依然可以在花丛下透出凉意。(句式大致相同,表意清楚,句意连贯即可。)(3分)

  二、阅读能力考查(60分)

  (一)

  10、龚自珍 (有错不给分)(1分)

  11、用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的环境描写烘托“离愁”(或将离愁寄托于景)。(意思对即可)(3分)

  12、示例:这两句话以“落红”和“春泥”为喻(1分),生动形象地表达了作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情或充满了奉献精神。(表达主题思想2分)

  (二)

  13、(4分)①国都 ②日光 ③迫近 ④通“嘱”嘱托、嘱咐

  14、(4分)①这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象。 ②没有这样的人,我与谁一道(共事)呢?

  15、(4分)浮光跃金 静影沉璧 居庙堂之高 处江湖之远

  16、是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。(2分)

  17、示例:我更欣赏范仲淹。因为即使身处人生逆境,不在乎个人得失,依旧怀有忧国忧民之心,现如今国家的建设更需要这样的人。(或我更欣赏柳宗元。他这种直面人生、快意倾吐的率真就如同永州荒野名不见经传的小石潭一样美得那么清澈幽静,别具一格。或我更欣赏欧阳修。因为他以百姓的快乐为个人理想,这种与民同乐的情怀与胸襟更值得后世人景仰和学习。)(意思对即可)(4分)

  (三)

  18、普通 平凡(2分)

  19、坚持出黑板报 背着生病工友去医院并陪护 风中拉好银幕(3分)

  20、暗示李忠义的美德像蒲公英的种子一样四处飘洒,在人们心中生根发芽。(意思对即可)(4分)

  21、李忠义的善举和美德,使他的形象像山一样高大,使他的影响更加深远,像河水一般长流。(意思对即可)(4分)

  22、天空中每颗星星都有自己的位置、价值;一个人不管多平凡,但在社会大家庭中,只要他认真地工作、生活,就都会有各自的价值。(社会是一个和谐的大家庭,人们彼此需要,每个人都有自己的位置,即使再平凡,只要努力,也都能实现自己的人生价值。)(意思对即可)(5分)

  (四)

  23、逻辑顺序(2分)

  24、(1)家中没有必要使用功率过大的无线路由器。(2)最好让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。(3)不要将WiFi设备放置在卧室内和床边。如不使用WiFi,最好将其关闭。(4)别在腿上使用笔记本电脑。(4分)

  25、举例子、作比较(2分) 真实具体地说明了WiFi信号可能会损害健康。(2分)

  26、不能,“极”是表程度的词语,强调可能性大,说明如果WiFi使用不正确,很容易对人体造成伤害。去掉后不能起到突出强调作用,体现了说明文语言的准确性。(3分)

  27、(4分)(此题为开放性试题,言之成理即可。)

  示例一:希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们身心带来健康与愉悦。

  示例二:更先进的电子产品的出现,会使更多的人沉迷于电子产品,没有更多的时间与人沟通、亲近大自然,这样会给人们的健康带来不利。

  三、综合学习水平考查(10分)

  28、大多数人把废旧电池当垃圾扔掉,只有少数人将其投入专门回收箱(极少数人将其存放在家)。(3分)

  29、示例:创建文明校园(争当环保卫士、创建绿色校园、建设生态校园、增强环保意识等)(3分)

  30、示例:叔叔(或大哥),小区是我们共同的家,我们有责任一起爱护它。你别小看一节废电池,它腐烂后,对地下水和土壤的污染可大了,还会危害我们的身体健康。(4分)

  四、写作能力考查(50分)

  31、写作评分标准:

  一类卷(45—50分):

  切合题意、思想健康、中心突出、内容充实、感情真切、语言顺畅、没有语病、结构完整、条理清楚。

  二类卷(38—44分):

  切合题意、思想健康、中心明确、内容具体、感情真实、语言通顺、偶有语病、结构完整、条理较清楚。

  三类卷(30—37分):

  基本合题意、中心尚明确、内容尚具体、感受尚真实、语言尚通顺、语病不多、条理尚清楚、能分段。

  四类卷(21—29分):

  偏离题意、中心欠明确、内容不具体、语言不通顺、语病较多、条理不清楚。

  五类卷(0—20分):

  文不对题、不知所云、语病严重、文理不通、结构混乱、不能完篇。


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