寒假第五天
1.①逶 ②咀 ③咽 ④毅 ⑤遨 ⑥畅 ⑦殷 ⑧矫
2.
错别字
节、州、形、俱
改正
栉、洲、型、具
3.本题选A。
4.可以扣住以下内容展开。①会徽像一个汉字的“世”字，表达 “世界”(“世博会”)之意。②会徽像三人相拥，表达了世博会是一个“大家庭”的聚会。③可理解为“你、我、他”组成的全人类，表达了世博会是一次全人类欢聚的和平盛会。④书法的“世”字与数字“2010”以及英文书写的“EXPO”、“SHANGHAICHINA”巧妙组合，表现出强烈的中西合璧、多元文化和谐融合的意境。⑤像舞蹈，表达了欢庆之意。⑥像父母拥着孩子，表现了世界大家庭的和谐。⑦像在招手，欢迎八方来客。⑧像托举希望，表达了对未来的美好憧憬。⑨数字“2010”像人的眼睛，意为放眼世界，表达了理解和沟通的理念。(不能只答“2010年在上海举办世博会”)
5.本题选A、C。
6.为什么总听不到(子敬的)消息?这一定是他已经死了。
7.不矛盾。“了不悲”“都不哭”是说子猷自知不久于人世，到那时又将和子敬在九泉之下相见(或答子猷悲痛过度，一直压抑在心里);“因恸绝良久”是因为子敬“人琴俱亡”，子猷悲痛万分，终于把自己压抑的感情发泄出来了，所以“恸绝良久”。
8.①琴弦已经不协调的客观现实。②包含了“人琴俱亡”的哀痛与悲凉。
9.径入是指直接走入，给人以急切的感觉，表现了子猷的伤心和悲哀之情，为后面“恸绝良久，月余亦卒”作了铺垫。
10.①中国的资源、地理环境、社会经济等特殊条件，都会影响中国的科技发展。②而许多青年人热心于世界科技的发展，有志成为世界学者、国际学者，对国际的重大问题给予极大的关注。
11.本题选C。
12.(1)霍金来西湖赴荷花之约;(2)我们与如荷花般的霍金相会。
13.(1)这个比喻生动、形象地写出了霍金面对荣誉时的从容(或实现人生价值后的无悔)。(2)形成对比，突出了霍金在身体残疾时表现出的坚强乐观(或从容高洁)的精神品质。
14.示例1：经历了淤泥般的黑暗生活并将之淡远，所展现出来的亭亭玉立的生命是最美的。
示例2：付出无数个日日夜夜的心血与汗水，把它化作一缕甜蜜的回忆与沉潜的智慧，拥有这个过程的生命是美的。
15.示例1：简单即美。有一句歌词说“平平淡淡、从从容容是最真”。花开花落是最宁静的美;和谐相处是最质朴的美;笑看得失是最从容的美。生活的本质不在于浮华与繁复，而在于从最简单处感受真，于最平凡中体味美。
示例2：美的创造往往是曲折的，美的内蕴往往是丰富的。当人们赞叹《永州八记》的清秀之美时，可曾想到它蕴含着柳宗元贬谪的心酸;当人们称颂《茅屋为秋风所破歌》的境界之美时，可曾想到它源自于杜甫屋漏难眠的凄楚。只有经历岁月的沉淀和苦痛的磨砺，美才能绽放出永恒的华彩。
寒假第六天
1.①惶 ②输 ③嘹 ④炼 ⑤强 ⑥藉 ⑦眷 ⑧娓娓
2.
错别字
葆、离、嘹、绩
改正
堡、篱、瞭、迹
3.示例：随身听可能导致永久性听力损伤。或“常用随身听可能导致永久性失聪。”但不应写成“采取措施保护青少年不受随身听危害”之类。
4.示例：(1)清代嘉庆、光绪年间建造的个园、何园，当初都是私家花园。(2)当初同属于私家花园的个园、何园，分别是清代嘉庆、光绪年间建造的。(3)个园、何园是清代嘉庆、光绪年间建成的两座私家花园。
5.示例：“寒”状写了红军征服万水途中所战胜的异乎寻常的艰难险阻，突出了红军克敌制胜、一往无前的大无畏精神。也蕴含着对死难烈士的无限哀思。
6.有自己独特见解和感受，语言实在。
7.漫长的地下生活和质数年法。
8.是寒蝉，因为诗中“非是藉秋风”，点出此蝉为“秋蝉”，文中说“寒蝉”到寒露时节才出现，在夏去秋来的日子里感伤哀鸣，可见，诗中之蝉为“寒蝉”。
9.本题选A。
10.外婆早晨时发现一个老太太端着一面盆衣裳往前头去了，因而根据生活经验判断前边有一条小河。
11.从确信没有小河，到小河出现后的疑惑、惊愕。
12.第(1)句：对外婆的坚持，“我”在口头上作了妥协，其实内心并不认为小河真的存在。第(2)句：外婆的言外之意是“我说的没错吧，你还不信”，体现了外婆看到小河后的快乐和得意。
13.①印证了外婆的判断，小河确实存在;②交代了小河因树丛草丛的遮挡，不易被发现。
14.“小河”象征生活中美好而容易被忽视的事物。在固定的生活程式中，人们很容易变得麻木、自私，只有像外婆一样有一颗认真、好奇、敏感的心，才能发现生活中许多美好的东西。
寒假第七天
1.①谧 ②匀 ③寐 ④暇。
2.
错别字
宠、年、迹、蕴
改正
庞、龄、际、孕
3. 本题选D。
4. “惨白”不能换为“苍白”，因为惨白带感情色彩，多指白得厉害，可怕，很好地描绘了国土沦丧的残酷现实带给韩麦尔先生的极大痛苦;而苍白多指病容。
5. 韩麦尔先生用祖国的语言表达对祖国的感情，表现了强烈的爱国心及对祖国必胜的信念。(“使出全身力量”：写字这一动作倾注了<集中了>韩麦尔先生爱祖国、恨敌人的全部感情和力量。“法兰西万岁”几个光彩大字，表达了他对祖国必胜的坚定信念，集中体现了法国人民的爱国精神和不屈的意志。)
6. ① “高大”指韩麦尔先生的爱国主义精神和形象在小弗郎士心中的崇高、伟大。很好地抒发了小弗郎士对韩麦尔先生的热爱和崇敬之情。
②面对“散学了”──以后他就不能上法语课了这种严酷的现实，面对国土沦丧的残酷现实，韩麦尔先生陷入极大的痛苦之中。这个悲怆的“镜头”深深地嵌在我们的头脑中，刻画了韩麦尔先生崇高的爱国主义精神和形象。作品也就在这悲怆的气氛中结束，有无穷的艺术魅力。【①这些动作逼真地表现了韩麦尔先生复杂的心理。②这些动作形象而鲜明刻画了陷入了国土沦丧的痛苦中的韩麦尔先生的爱国者形象。③这些动作表达感情更加深沉、真切，给读者心灵以强烈的震撼。④无声胜有声，给读者无限的回味空间，有无穷的艺术魅力。】
7.①“吸引”并“杀死”昆虫。②使动物迷失方向，无端消耗精力。
8.使用色彩柔和而自然的纸张，可以有效降低光的反射系数，减轻光污染引起的视觉疲劳，保护视力。
9. “目光越过一道道山粱”形象地表现了“我们”等待父亲归来的焦急心情;“裹挟着晚风”形象地表现父亲为全家生活奔波的艰难程度，亦奠定与寒冷抗争的全文基本调; “逐渐清晰”，按照从远到近、从模糊到清晰的顺序动态地表现了父亲归来的情景。
10. 参考示例：“温暖”指获得用助、关爱(接受帮助、关爱时而产生的幸福感、快乐感);寒冷”指困苦的生活(或困境)。
11.勤劳、慈爱(爱子女)、忘我或克己(奉献)、主动关怀他人(善良)(有爱心)。
12. 本题选A。
寒假第八天
1.①蜒 ②翘 ③骄 ④制
2.
错别字
弛、拜、茶、朝
改正
驰、湃、荼、潮
3.古籍 修复 人才 不足
4. ①近三年来20个省市中学语文试卷现代文阅读所占的比重呈稳步增加趋势。②各省市之间语文试卷现代文阅读所占的比重有一定的差距，比重差达15%-18%
5.“原始”一词暗指动物与人曾和谐共处过，但那已成为历史，从而指出是人类使城市动物减少甚至灭绝，表达了对人类的谴责。(意思对即可)
6.人类必须提高意识，保护动物，与动物和谐共存，从而优化生活环境质量。
7.所有地方的野生动物正在长得越来越像。或：由于人类的流动，野生动植物也被追加人了全球化的行列，从而使动植物品种的地区差异变得越来越淡。
8.①对物种地区差异威胁最明显的应该数物种人侵。②对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。
9.示例：①“野生动物种群的基因资源正在不断减少”中的“正在不断”形象地说明了基因资源的减少正处在持续发展的的过程中，体现了说明文语言的准确性。②“这将严重危及生态系统的适应力”中的“严重’一词.强调了人类不恰当的做法对生态系统适应力危及的程度，体现了说明文语言的准确性。
10.引出下文，为下文写玫瑰和我的心理做了巧妙的铺垫。
11.异国他乡，不是自己的故乡故土，不是自己生长的良好环境。
12.因为尽管我生活是安定了，但异国他乡，毕竟不是自己的故土。看到老钟顺拔草，突然明白自己也始终是异乡人。
13.在异国他乡，无论生活如何富足，始终无法割断对祖国的热爱和依恋，没有一个民族像我们这么依恋故土的。
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