9、采用多种手段，突出教学效果。
教师认真备课，找准突破重难点的方法，认真研究每堂课的教学方法， 根据学生的需要进行教学，要充分发挥学生的主体作用，调动学生的已知经验和学习积极性。重视实践活动，根据学习内容的特点，将查找资料、实地调查、参观访问、出黑板报、组织辩论赛，课本剧表演、实地体验等活动贯穿于整个教学过程，以优化教学效果。
10、发掘课程资源，拓展教育功能。
教师在教学时不应拘泥于教材资源，而应基于课程目标，根据学校所处的地方特点和学校情况，可以与学校的班队活动、户外活动紧密结合、与地图、电影、电视及其他学科的学习有机地整合，拓展地方课程的时空领域。提高学生收集信息的能力、合作学习的能力、实践能力与创新意识。
11、教师不断加强学习，提高自己的知识水平和业务能力，更新观念。