教师教育科研工作总结

  通过系列培训,全体教师进一步明确了发展方向,理清了研究思路,为下一步课题研究奠定了坚实的基础。

  二、扎实活动,促进课题研究稳步进行

  一是学校制订2014年教科研工作计划,召开十二五课题2014年开局及培训会议,明确今后的努力方向和工作重点。同时实验教师制定2014年课题研究实施计划,学校进行首轮检查与评比,树立标杆,打响龙年第一枪。

  二是开展“大听课”活动,推进优质课堂建设。为了更好地促进我校教育教学活动的有序开展,促进教师间教学工作的交流,更好地优化课堂教学,提高教育教学水平,使我校课堂教学稳步向上发展,我校于四五月份开展了“大听课”活动。每位教师按所教学科准备一节公开课,并将开课时间、授课班级、节次及内容提前报交学校,由学校统一安排听评课工作。活动中采取教干包级、教研组长主持、授课教师与听课教师说课、评议互动的方法,并在在一日督察上及时公布,纳入业务考核,确保活动扎实有效。最后所有专任教师上交教案、教后反思,由学校备案存档,形成系统教育教学资源。通过活动开展,极大激发了教师教学教研热情,进一步推动了优质课堂建设。

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