练习十：
一、温故知新
1.cén cì nüè mǐn mí dì yín è zhí pú zào jiā
2.闪烁 厮杀 唆使 莫衷一是 诀窍 署名 偏袒 各行其是
3.(1)形容秋季晴空万里，天气清爽。
(2)自扰：自找麻烦。指本来没事，自己找麻烦。
(3)磅礴：广大无边的样子。形容气势极其宏壮雄伟。
(4)功：功效。形容做事的方法，费力小，收效大。
4.(1)季氏将有事于颛臾，孔子曰：“求!无乃尔是过与?
(2)夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
(3)陈力就列，不能者止。
(4)虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?
(5)今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。
二、先睹为快
1.20世纪60年代以前。
2.①极光是地球外面燃起的大火;②极光是红日西沉以后，透射反照出来的辉光;③极光是地极白天吸收贮存起来的阳光在晚上释放而形成的。
3.太阳喷发出来的高速带电粒子。
4.打比方。化抽象为具体，化不熟悉为熟悉。
5.极光是磁层将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成电子束打入极区高空大气层时，激发大气的分子原子发光的现象。
三、语法链接
夏天：名词 让：动词 矮：形容词
四、古诗鉴赏
(1)主要有两方面原因，一是仲春时节，加之大雨过后，落叶满庭，让人错以为秋风扫落叶，二是自己再次被贬，仕途失意，远离故乡，心中凄迷惆怅，故虽是春日，却感觉“春半如秋”。
(2)一个“乱”字，既写莺啼，更是写诗人的心乱。诗人正是借鸟的乱啼表现出他此时凄迷烦乱的习绪。
五、名著阅读
1.取材：丰富的北京生活经验，写大小杂院，四合院和胡同，写市民凡俗生活中所呈现的场景风致，写已经斑驳破败仍不失雍容气度的文化情趣，还有那构成古城景观的各种职业活动和寻常世相，为我们提供了丰富多彩的北京画卷。
2.小说的风格氛围：描写北京市民庸常人生时对北京文化心理结构的揭示。
3.语言艺术：大量加工运用北京市民俗白浅易的口语，同时也在俗白中追求讲究精制的美。成功地把语言的通俗性与文学性统一起来，做到了干净利落，鲜活纯熟，平易而不粗俗，精制而不雕琢。
练习十一：
一、温故知新
1.xún fēng sè zhé niǎn ní yāo cáo yè zàn zhà xǐ
2.整饬 桎梏 恫吓 怙恶不悛 粗糙 针砭 玷污 一丘之貉
3.(1)伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情。
(2)工：细致，巧妙;异：不同的。不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。
(3)表：指外。出乎人们意料。
(4)指虽有影响但对主要方面没有妨害。
4.(1)求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
(2)丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。
(3)盖均无贫，和无寡，安无倾。
(4)夫如是，故远人不服，则修文德以来之。
(5)既来之，则安之。
二、先睹为快
1.虚实相生，无画处皆成妙境。
2.演员结合剧情的发展，灵活地运用表演程式和手法，逼真地表达出人物的内心情感和行动，使人忘掉了对于剧中环境布景的要求。
3.中国艺术在空间的处理上，不须借助于实物的布置来显示空间，而是以“空景”表现。
三、语法链接
翻译：人不是生下来就懂得道理、知识的，谁能没有疑难问题?
四、古诗鉴赏
⑴“天下”两字囊括宇宙。“尚”字言庙堂威势逼人，言其生前叱咤风云。首联高唱入云，境界雄阔绝伦。概写感受，用事无迹，不实写庙而虚写庙
⑵全诗借古喻今，以警后人，阐明了创业难，守业更难的道理;颈联是转折，得相开国创下基业，而得儿不肖，不能效法先人贤德而愚昧误国，正反对比明显。
五、名著阅读
1. 汤姆是个聪明机智又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
2. 哈克贝利·费恩，是作者着重刻画的另一个"调皮鬼"。他不上学，没有接受过教育，却拥有一颗正义的心，勇敢的心。
练习十二
一、温故知新
1.miǎn miǎn jiān gù shù liáo duàn wú miǎo qì xiàn bāo
2.陨落 装潢 共商国是 心心相印 掣肘 启示 出其不意 备尝艰辛
3.(1)络绎不绝：形容车船人马等前后相接，往来不断。绝：断;不绝：不断。 络绎：前后相接，连续不断。
(2)伯仲：兄弟长幼的顺序，老大，老二。比喻人或事物不相上下，难分优劣高低，也指兄弟之间的美好情谊。
(3)实，实际的成就;至，达到;名，名誉;归，到来。有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。
(4)比喻事情毫无眉目，未见端绪。
4.(1)今由与求也,相夫子，远人不服，而不能来也
(2) 邦分崩离析,而不能守也;而谋动干戈于邦内。
(3)吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
(4)寡人之于国也，尽心焉耳矣。
(5)河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。
二、先睹为快
1.通过人物外部的言和行的表现使读者体会到人物的内心活动。
2.虚构想象、讲究文采。
3.供施政参考
4.中国小说的每次发展、进步都是由优秀的文人作家向民间学习、参与、加工民间创作而取得的。
三、语法链接
1.宾语前置
2.宾语前置
3.宾语前置
四、古诗鉴赏
(1)“渺茫”一词包含着复杂的情感，从字面上来看它是描写眼前景：春江上烟波浩淼，雨雾蒙蒙，其实是写诗人心中的茫然，写出诗人送别友人时的必然若失。
(2)“春江渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，阔大的背景衬托出一片征帆的渺小，真有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所，表现出诗人对朋友一片殷切的关心。同时，揣度行踪，可见送者的心追逐友人东去，又表现出一片依依惜别之情。
(3)前三句主要写景，饱含感情，含蓄委婉;末链码跟踪则卒章显意，“断人肠”直抒别情。前三句蓄势(为下句抒情作准备)，结句点破，将惜别之情上升到顶点。
1.兴复汉室。
2.①求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。②稳重、顾全大局。③莽撞或鲁莽、直爽。
3.①为二顾未见孔明埋下伏笔。②表明诸葛亮具有超凡脱俗 、淡泊名利的品质。③暗示诸葛亮虽然隐居隆中，但关心天下大事。
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