语文教学工作:
还沉浸在为人母的快乐中,学校的一线电话,结束了工作以来最长的一次假期---产假,回到了一年多以前曾工作的“娘家”---东港小学,继续自己的教学工作。因学校的特殊情况,本学期所剩的短短两个月,换了两个班,担任一年级的语文教学。一年级的语文教学对于我来说,并不陌生,工作这七年来,我曾三次担任一年级语文教学,但要在短期内熟悉学生,因材施教,对于我这个在真空中生活几个月的人来说,毕竟不是那么容易的事情。为了能更好地开展工作,尽自己最大能力,大化与孩子一起的时间,小化与教学理念已渐远的距离。
一、虚心学习,不断钻研,提高自身理论水平
“学习如逆海行舟,不进则退”,虽然我离开仅仅有六月,但自知已被远远地落在后面了,为了能撵上大家的脚步,提高自身的理论水平,利用课余时间认真研读新课程标准,阅读各类教育教学杂志,关注改革动态,用新思想、新理念来武装、充实自己,并且定时进行思想总结,经常撰写经验论文和科研论文;本人珍惜每一次学习机会,积极参加市、区组织的各种新课程教育教学理论培训自认为收获菲薄,及时吸收,并运用到自己的教学实践中。
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