4、完善班主任岗位职责，工作条例，考核，奖励制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。
5、组织一次班主任外出参观学习，凝聚人心，增强战斗力。
(三)加强养成教育
1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《中学生日常行为规范》的教育，把中华传统美德教育融入养成教育之中，开创我校的德育特色。
2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程，设想通过各种学科的教学和活动，使学生掌握基础知识，受到美的熏陶，发展鉴赏美、创造美的能力。
3、养成教育融于各种活动中，结合班会课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
4、重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。
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