高考主题演讲稿:抓住高三的日子

2014-05-12 17:07:07 演讲稿主题演讲稿

  所以,我恳切地希望同学们要勤用脑,多思考。一个阶段的学习结束后,要对所学的知识进行总结、梳理,回顾、反思,查漏补缺,补偏救弊;在每一次作业和考试中,一道题做对了,是彻底领悟的必然结果,还是撞大运的偶而得分?要心中有数,不要盲目地沾沾自喜。一道题做错了,错在何处?为什么错?是粗心大意,还是概念不清?是根本就不会,还是关键处的一念之差?这些问题都要进行认真思考,找出症结,不能不了了之。读一篇文章,要细细揣摩,它的中心是什么?文眼在哪里?面对一道试题,要通过思考,力求发现它的关眼,找到最佳突破口。如果我们在每一个环节,每一个细节都能做到认真思考,就会事半功倍,就会迅速、充分、有效地获取和存储知识信息,学习成绩的提高是很快的。但是遗憾的是,能够这样去思考问题的同学为数并不多。所以,许多同学的付出与收获不成正比,就是理所当然的了。

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