关于初一生物工作总结

  钟祥五中的范华林成员的培养对象是青年教师许砾文。许砾文老师是80后出生的,在范华林成员的指导下,她对生物教学工作兢兢业业、任劳任怨,她善于学习、善于思考,她执教的生物优质课《神经调节的基本方式》在荆门市初中生物学科教师优质课竞赛中获一等奖,她执教的《流动的组织——血液》2012年3月在全市课内比教学竞赛活动中获一等奖,并被推选到省里参赛。

  张忠华成员的培养对象是刚刚从事生物学教育的张廷亭老师。张廷亭老师不是生物专业毕业的,对生物学教学完全是陌生的,张忠华老师就从怎样备课、怎样写教案、怎样上课、怎样辅导学生、怎样上实验课等最基础的方面着手,生物学是一门实验性很强的学科,怎么样采集标本、怎么样做对照实验、哪是实验组、哪是对照组等等都亲自示范,张廷亭老师也是兢兢业业地进行学习,效果非常明显,从一个对生物教学完全不懂行的老师到一个月后参加东宝区学科渗透心里健康教育的竞赛中,所执教的《藻类、苔藓和蕨类植物》获区二等奖,张忠华老师付出了不少的心血。

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