二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
1、培优
火车跑得快，得有车头带，每个班必须得有几个特别优秀的学生，这样的班级会更有活力。
为了培优，我每节课临下课时会出示一道对大多数同学来说稍难一些的习题，小黑板放在班上，谁什么时候做出来就找我改，做对的同学我按做对题目的同学的顺序把名单用红粉笔公示在黑板的左边一列。到第二天上数学课时全体同学按黑板上的顺序读名字，然后我简单讲解思路。快下课时再出示今天的每日一题。我教的班的黑板左边总是红五星闪闪，每天写名单，我认为这很公平，也很有诱惑力。刚开始，总是不超过5个人，而且总是几个特别优秀的学生。后来，我发现调皮学生也榜上有名了，再后来，名单已经不是一列能写下的了。班上有一群优等生是我的一大宝贝。我高兴，我也很骄傲，是每日一题帮我很好的完成了培优工作。
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