2014年3月份高二语文工作总结

三、认真开展集体备课活动

  全组教师认真贯彻学校关于集体备课的规定。开学初,备课组即制定了集体备课的实施方案,主要实行“分工备课——集体商议——二次备课”的备课流程。备课组长制定集体备课的教案统一模板,并预留二次备课的空间。集体备课中充分发挥了六位教师在各方面的长处——吴佳老师的课件制作,张飞老师的教案编制,李友香老师的试卷组合,王秀华老师的资料搜集,鲍建平老师的教学规范,尹胜保老师的引领示范——极大提高了集体备课的效率,实现了备课组资源的共享。开学前的暑假,我们还协作编制的人教版必修五内容的同步导学案,该学案以堂堂清教学思想为指导,突出了教学预案的问题引导性,并重视训练与巩固,拓展与延伸。该学案突出导学功能,系统性和实用性强,文字编辑精美,是全组教师学习堂堂清思想的重要研究成果。

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