自主招生的面试更应重视
自主招生笔试通过并不是特别难的事情,但今年的自主招生面试部分可能成为关注焦点。总体来看,2014年自主招生中明显提高了对于面试的重视程度。不少原先不采取面试形式进行选拔的高校今年也设置了面试环节。自主招生考试中面试所占选拔总成绩比重不断提升。不少高校还在探索新的面试形式。面试的准备,可以从高中个人经历和专业选择两个思路来谈。王怀宾的经验是:“面试肯定问的不是高考内容,一般是高考范围内学不到的,和生活联系比较多的需要用物理知识解释的问题。光靠练题不是应对自主招生面试的有效渠道,面试考的更是一种理科思维,尤其这两年,面试的问题并不是不着边际的问题,也不是高中课本上出现的。”王老师印象比较深的一个面试题是南开大学自主招生的面试题,问橡胶球为啥会走出一条弧线?生活中像足球和台球等都是橡胶球,为啥会走出一道弧线呢?这需要用物理知识去解释,因为橡胶球旋转时造成的两边气压不一样,所以会走出一条弧线。因此自主招生面试关注的是用学的物理知识来解决生活中的问题。
■记录:两个保送生的心路历程
进入名校的途径有多种,相对于高考和自主招生,保送其实只是一小部分成绩优异孩子拥有的权利。下面是两个保送生的心路历程,希望对高中的同学们有所帮助。
我的关键词是坚持与积累
尹子尤 石家庄外国语学校2011级保送生,被北京大学拟录取
尹子尤早已提前三年预支了大学梦,即进入北京大学,他心目中文科生的最高殿堂,他认为这与他的性格十分匹配。因此他调整了高中学习模式,目标是保送进入北京大学的小语种专业。
有了目标就有了相应的战略部署,进入北京大学首先要出类拔萃,获得这个许多人觊觎的稀有的名额。
一方面是课内的学习,这是最基本的也是必须掌握的内容,就这样自自然然顺顺利利地通过了会考,得了全A。
第二方面是课外的学习,尤其是在会考完只剩六科后,科目的深度和联系火线提高,感觉有必要去涉猎课外的书籍,作为补充。这些也是形成强大知识体系和人文素养的利器,给予尹子尤莫大帮助。
第三方面是自主学习的过程。他几乎不放过任何一个竞赛或者课余活动,并且学术性越强越乐于去参与。
第四个方面为学以致用,尹子尤爱把知识当作工具,用其去做一些创作,或者作为交友的谈资,使学识和生活互相深化。
就这样,尹子尤自诩虽然不是成绩超一流的学霸,但是由于拥有了庞大的知识面,通过相互联系,也不算很差,稳居文科男生中第一,丝毫不动,也是大家心目中的才子。
到了高三,尹子尤进入保送班尘埃落定,靠着自己的男生优势也如期争到一个名额。保送班里的英语训练的确超前,一切都是紧紧张张却又循序渐进,一直到了考试的那一天。
北京大学是什么都考的,只是考取的知识是没有范围的。英语数学两科均为高考水平,在保送班秣兵厉马已久尹子尤轻松应付。只是语文、政治和历史这三门就是几乎摒弃课本知识了,也跳过了学生们猜测的觉得可能作为考题的热点,冷门怪诞题目赫然在列。题型全是选择,会就会,不会就只能干瞪眼。
尹子尤说好在凭着读过西方哲学史和宗教系列,对几乎高中未接触的哲学宗教知识略知一二,能够应付一些题,也许他恰是因此才在笔试中脱颖而出。
第二日在榜上看到了自己的名字后,尹子尤一阵窃喜。带着自信的面庞完成了已经在学校演练多次双语的面试,然后拖着疲惫的身子回家。一周后,尹子尤得知自己被北京大学菲律宾语录取。
尹子尤说:“回想这仓促的高中经历,感受颇深。我的关键词可能就是坚持与积累吧。我很早就树立了目标,并从未放弃,跟从计划平行,从自己的学习模式一直到进了保送班,从得到这个名额到考试被录取,步步为营,考上北大,没有遗憾后悔,也不会喜极而泣,这是坚持。”
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