15. 本文记叙了年轻人大学毕业后三次修鞋的经过。阅读作品,填写下面的表格。(4分)
| 修鞋人的表现 | 年轻人的感受 |
第一次 | 关心年轻人的工作 | ① |
第二次 | ② | ③ |
第三次 | 述说从事修鞋的缘由并启发年轻人 | ④ |
16. 文中两处“有点那个”中的“那个”分别指的是什么,表现了年轻人一种怎样的心理?(4分)
答:
17. 结合作品,分析修鞋人是如何影响年轻人的,从中可以看出修鞋人这一人物形象具有怎样的特点?(不超过150个字)(7分)
(二)阅读下面文字,完成第18-19题。(共8分)
①2011年3月11日,日本发生了里氏9.0级大地震。地震导致福岛核电站核物质泄漏,这起核泄漏事件引发了人们对核辐射的极度恐慌。核辐射对人类有着怎样的影响,人们又应该怎样认识呢?
②核辐射是指放射性物质以波或微粒形式发射出的一种能量,最快称为放射性,指的是 、 、 、 等放射线这一类辐射。
③在发生核泄漏时,放射性物质可通过呼吸吸入,也可通过皮肤、伤口及消化道吸收进入人体内,引起内照射伤害;在各类辐射中, 射线具有很强的穿透能力,会使人受到外照射伤害。人体在遭受辐射后,由于照射剂量和时间长短不同,会出现不同程度的损伤,最大的风险是增加癌症、白血病、畸变、遗传性疾病的患病率,甚至影响几代人的健康。最典型的例子是切尔诺贝利核电站的核泄漏事故①。当时,由于风向的关系,估计约有60%的放射性物质落在白俄罗斯的土地上,经研究发现,白俄罗斯的小孩患甲状腺癌的比例快速增加。
④由此看来,核辐射对人类有着极大的危害,然而【甲】只有过量的核辐射才会对人体造成危害,而【乙】少量的核辐射不会危及人类的健康,合理使用还可以造福人类。
⑤现在,核辐射技术已经得到了广泛的应用。例如,在医疗上,治疗恶性肿瘤的重要方法之一就是利用放射线进行治疗,即用射线直接照射肿瘤部位,杀死癌细胞。在生活中,许多食品利用辐射照射来进行保鲜,即通过一定剂量的辐射照射,杀死寄生在食品表面及内部的微生物和害虫达到保鲜目的。由于辐射照射食品时,食品仅仅受到放射源产生的 射线的照射,不直接接触放射源,所以食品不会受到污染。此外,这种技术也不会污染环境。在世界卫生组织制定的确保食品安全的重点推广计划中,辐射技术作为一项绿色加工技术已被列入其中。
⑥人们在对核辐射有了一定的了解之后,就会科学地看待它,应用它,而不会一说到核辐射就惊恐万分,谈“核”色变。
【注】①1986年4月26日,前苏联的切尔诺贝利核电站发生爆炸,造成了核泄漏事故,波及了欧洲的大部分地区。
18. 阅读第④段,说出画线的【甲】【乙】两个语句的位置不能调换的三条理由。(3分)
答:
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